學會感恩主題班會主持稿范文模板6篇
感恩是啟迪靈魂,讓我懂得珍惜每一份收獲與擁有,讓我們用感恩之心去奔跑正義和向上。這里給大家分享一些關于學會感恩主題班會主持稿范文,供大家參考學習。
學會感恩主題班會主持稿范文(篇1)
楊:六月,我們迎來熱情奔放的初夏。六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上。六月,我們也將迎來一年一度的父親節,一個值得我們去感恩的日子。
薛:我們的成長過程中離不開父母的養育和幫助,他們悉心照顧我們,給予無限的關愛。
媽媽的愛是溫和的,她用她的仁慈和善良滋潤著我們的心田。
楊:父親的愛是默默無聞的,他像一棵參天的大樹,為我們遮擋風雪和嚴寒。他像夜晚的一盞明燈,給我們帶來光明和溫暖。
薛:為了感恩媽媽對我們的呵護和關愛,人們在五月的第二個星期天設立了媽媽節。為了感恩父親對我們的扶持和教誨,人們在六月的第三個星期天設立了父親節。在這兩個特別的節日里,讓我們為自己的父母送上一份溫馨的祝福,送上一份來自兒女的情誼。
楊:那父親節是怎么來的呢?
薛:在1909年的時候,美國華盛頓一位叫布魯斯多德的夫人,在慶賀媽媽節的時候,想到撫養他們長大成人的父親,突然產生了一個念頭:既然有媽媽節,為什么不能有父親節呢?她提筆給州政府寫了一封信,呼吁建立父親節。州政府采納了她的建議,并確定每年6月的第三個星期日為父親節。
楊:父愛是世上最偉大而深沉的感情,也許不如母愛那樣細膩,也許沒有母愛那樣無微不至,但是在我們脆弱之際,父親總會給予我們最堅定的支持。父親沒有媽媽那樣的千般叮囑,但總是用無言的行動影響著我們。
薛:從呱呱墜地到蹣跚學步,從兒時的頑皮孩童到現在逐步懂事,在這漫長的過程中,父親們傾注了無數的心血。我們的茁壯成長,離不開父親的默默付出,他們不辭辛苦為我們支撐起生活的藍天。
楊:總是向你索取,卻又不曾說過謝謝你,直到長大以后,才懂得你真的不容易…
薛:掌聲有請同學們為我們帶來歌曲《父親》
楊:讓我們用心去聆聽這首愛之歌。
薛:感謝你們的真情演唱,也感謝父親們對我們的付出。
楊:曾經,有一個男人,為了幫我們買一本書,他可以跑遍全城的書店。為了替我們爭取一個學習的機會,他可以在驕陽下排上很長時間的隊。生病無力時,他背著我們求醫問診。風雪霜凍時,他溫暖的大手會讓我們忘卻冬日的寒冷。恐懼害怕時,他的懷抱往往是我們最可信賴的依靠。這個人,就是父親。
薛:我們要擁有一顆感恩的心。感恩生育你的人,因為他們使你體驗生命;感恩撫養你的人,因為他們使你不斷成長。感恩所有進入過我們生命中的人,因為是他們裝飾了我們的人生。下面請欣賞詩朗誦《感恩》。
薛:長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。淡淡的笛聲吹出了離愁,優美的歌詞寫出了別緒,總有一天,我們要離開港灣,去尋找一片屬于自己的碧海藍天,掌聲有請同學們為我們帶來口琴演奏《送別》。
薛:時間在慢慢流逝,我們變高變壯,我們不斷的成長,但父親的頭上卻漸漸的長出醒目的白發,他們的腰背也不如過去挺拔,但他們無怨無悔,因為他們的內心充滿了對我們的無限關愛。雖然他們有時會嚴厲的責罵我們,甚至狠狠的在我們的屁股上打上幾巴掌,但這也是出于對我們的關愛,源自恨鐵不成鋼的心情。我們不能因此而無視他們的艱辛付出,甚至對他們有所怨言。
楊:為了讓我們過上安穩快樂的生活,父親們付出了無數的汗水和努力,他們總是竭盡所有,把最好的給我們。
薛:可是,我們卻永不知足。請欣賞小品《 》
楊:父愛如山,情深似海,但又有多少同學曾經向自己的父親表達過感激之情?
薛:希望同學們能用最真誠的心去感謝我們的父親。在力所能及的范圍內幫爸爸盛碗飯,敲敲背,整理下自己的房間,減輕爸爸的負擔。回家后能微笑著向父親說一聲“爸爸您辛苦了!爸爸我愛你”。
楊:最后,有情全體同學為我們帶來歌曲《感恩的心》,感謝父母對我們多年的養育之恩,對我們無微不至的關懷。
薛:好了,到現在為止,今天的節目就全部為大家獻上了。
楊:雖然節目已完,但是,我們的歡樂不斷,我們的激情不斷,我們的向往無限!
薛:昨天,我們一同撒下汗水,點點滴滴,鑄就著螞蟻輝煌的成績。
楊:今天,我們一同撒下汗水,朝朝暮暮,成就著螞蟻美好的前途。
合:明天,讓我們一同撒下汗水,去開拓螞蟻更加燦爛的未來!
朗誦內容:,因為他們給了我性命和無私的愛,讓我茁壯地成長!
感恩我的妻子,因為她給了我一個暖和的家,讓我擁有休憩的港灣!
感恩我的親人,因為他們給了我最大的支持和輔助,讓我英勇地面對生活!
感恩我的老師,因為他們帶我品嘗知識的瓊漿,叫我放飛青春的妄想!
感恩我的公司,因為他給了我騰飛的平臺,讓我有了用武之地!
感恩我的共事,因為他們教會了我良多專業知識,助我更快的成長!
感恩我的友人,因為他們給了我友情跟支撐,讓我有了戰勝艱苦的力氣!
感恩心愛的黨,因為他為我們創造了和安全定的環境!
感恩巨大的祖國,由于她賦予了我們中國人的尊嚴,讓咱們巍然矗立于世界東方!
我們最常忘卻的,是對父母的感恩。
是天下最遼闊、最博大、最真摯的愛;
是世間最圣潔、最高尚、最忘我的愛。
父愛是一條長長的途徑,廣闊而深遠。
無論你走到哪里,他都伴你延長、暢游。
那悠悠的掛念,那諄諄的叮嚀,為你指導迷津,保你一路走好。
母愛是一池清澈的山泉,干凈而碧澈。
無論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。
那濃濃的懷念,那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞,護你畢生安然。
父愛是執著的,不論運氣如何苦澀,他老是掏心吐哺、從不打折。
母愛是剛強的,無論生活如許困苦,她總是默默蒙受、決不退縮。
父愛之恩,與江河同流,與日月同輝。
母愛之情,能轟動天地,能感泣鬼神。
愿天下父母,別忘了留一份愛給本人。
愿天下兒女,別忘了回報父母那一縷濃濃的芳馨。
讓我們真誠地祝賀天下父母:健康快樂!
感恩的人生,是幸福的人生;感恩的觀點,是智慧的財產;感恩的習慣,是處世的模范。
感恩,來自對生涯的愛與盼望,是人生幸福的源泉。
愿望感恩的種子已經在你的心里收獲、生根、發芽…,理解感恩的人,終會幸福。
以感恩的心面對世界;以容納的心協調自他;以分享的心回報民眾;以結緣的心成績事業。
學會感恩主題班會主持稿范文(篇2)
一、班會背景
父母對子女的付出是無私的,他們總是忙忙碌碌,從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。父母時刻教育我們,關心我們,鼓勵我們,但又有多少子女能真正體會和理解父母的心。如今的90后們,被父母呵護著、期待著,不知父母的辛勞,埋怨父母的嘮叨,怨恨他們的不理解。我們現在要做的就是要理解父母,好好學習,取得好成績,將來做一個有用的人,讓父媽媽為我們感到驕傲。以此來感恩父母。
二、班會主題
感恩父母。
三、活動目的
1、通過這次主題班會,使同學們能夠體會父母的辛勞,能縮短與父母的心理距離,明白孝敬父母的道理;學會如何與父母溝通,用實際行動報答父母的養育之恩。
2、在學生體驗父母恩情的同時,引導每位同學在日常生活中能夠用一顆寬容和感恩的心去關心、幫助別人,做到互助互愛,進一步提高同學們的集體主義感,促進班級的建設,使大家在一個良好的環境中不斷學習、不斷成長。
3、我們都說自己長大了,都說自己成熟了,但我覺得,20歲的我們只是一種表向的成熟。我們對自己父母具有永遠都無法推卸的責任,但是有些人卻在無為與墮落當中放棄了承擔的使命。借助這次活動,
引導各位同學放棄享受,明確自己在大學的重大責任和使命,拒絕大學里的各種誘惑,努力地重塑自我,發奮讀書,為以后的騰飛積聚知識儲備。
四、班會對象
20__級儀器學院各班級學生
五、班會時間地點
20__年__月__日
__多媒體教室
六、背景資料準備
歌曲《感恩的心》
關于感恩父母的視頻一個(推薦《跪羊圖》、《感恩父母教育視頻》)
七、班會流程
1.引出主題。(5分鐘)
第一題:他很愛她。她細細的瓜子臉,彎彎的娥眉,面色白皙,美麗動人。可是有一天,她不幸遇上了車禍,痊愈后,臉上留下幾道大大的丑陋疤痕。你覺得,他會一如既往地愛她嗎?
A、他一定會
B、他一定不會
C、他可能會
第二題:她很愛他。他是商界的精英,儒雅沉穩,敢
打敢拼。忽然有一天,他破產了。你覺得,她還會像以前一樣愛他嗎?
A、她一定會
B、她一定不會
C、她可能會
根據學生的反映情況進行——
“戀人關系”,我們來假設一下,如果,第一題中的‘他’是‘她’的父親,第二題中的‘她’是‘他’的媽媽。讓你把這兩道題重新做一遍,你還會堅持原來的選擇嗎?
2.對《弟子規》“入則孝”一章進行講解。(10分鐘)
《論語》子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾而親仁。行有余力,則以學文。”通過對《弟子規》“入則孝”一章進行講解,讓學生明白自己一生之中要給父母做的24件事。
《弟子規》相關內容:《弟子規》共1080字,分別列出113件事情,其中“孝(入則孝)” 24則,“弟(出則弟)” 13則,“謹” 24則,“信” 15則,“泛愛眾” 21則,“親仁” 4則,“學文(余力學文)” 12則。重點“入則孝”一章進行講解。
1、父母呼應勿緩
2、父母命行勿懶
3、父母教須敬聽
4、父母責須順承
5、冬則溫
6、夏則凊
7、晨則省
8、昏則定
9、出必告
10、反必面
11、居有常
12、業無變
13、事雖小勿擅為茍擅為子道虧
14、物雖小勿私藏茍私藏親心傷
15、親所好力為具
16、親所惡謹為去
17、身有傷貽親憂
18、德有傷貽親羞
19、親愛我孝何難
20、親憎我孝方賢
21、親有過諫使更怡吾色柔吾聲諫不入悅復諫號泣隨撻無怨
22、親有疾藥先嘗晝夜侍不離床
23、喪三年常悲咽居處變酒肉絕
24、喪盡禮祭盡誠事死者如事生
3.觀看感恩父母教育視頻。(二選一)
《跪羊圖》(5分鐘,不怎么感動,但符合主題)
《感恩父母教育視頻》(31分鐘【可以節選】,超級感人,催淚)
4.講述父愛偉大,母愛偉大,孩子感恩父母的事例。(10分鐘)【可以讓同學們自己準備,讓他們來給大家講】
5.同學互動。(10分鐘)
同學講述和父母鬧的矛盾,然后矛盾過后的感受。講述和父母在一起最美好的一件事。對父母的期望,對父母要說的心里話。(可以不記名寫在便條上,然后收上來,給大家讀)
6.請同學發表對該次主題班會的意見和收獲。(5分鐘)
7.由導員做最后。(5分鐘)
8.齊唱《感恩的心》(3分鐘)
八、班會預期效果。
使同學們能夠體會父母的辛勞,明白孝敬父母的道理;學會如何與父母溝通,用實際行動報答父母的養育之恩。體驗父母恩情。用一顆寬容和感恩的`心去關心、幫助別人,明確自己在大學的重大責任和使命,拒絕大學里的各種誘惑,努力地重塑自我,發奮讀書。
學會感恩主題班會主持稿范文(篇3)
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學,
合:大家下午好!
甲:我是主持人李鵬宏。
乙:我是主持人任葉。(大家鼓掌)
甲:我們沐浴著愛的陽光長大。乙:我們滋潤著人間的真情成長。甲:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉。乙:多少回含著感動的淚花暢想。甲:常懷感恩之心的人是最幸福的乙:常懷感激之情的生活是最甜美的。
甲:11月的最后一個星期四是感恩節,雖然它不是今天,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。
乙:讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。
合:現在,我們宣布:五(2)班“感恩駐我心”主題班會現在開始。
(一)詩朗誦:媽媽的贊歌
甲:羔羊跪乳,烏鴉反哺,中華兒女孝父母。
乙:如果說愛是三月淅瀝的春風,感恩就是小草吐露的新綠;如果說愛是初夏生機的日光,感恩就是樹木成長的濃綠;如果說愛是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿的小麥。
甲:父母賜予我們生命,又用他們的愛給我們撐起一片天空,他們是我們最親的人,下面請聽詩歌朗誦:《媽媽的贊歌》
(二)舞蹈《燭光里的媽媽》
乙:謝謝他們給我們帶來的詩歌朗誦,天下的每一位媽媽都值得我們贊頌。甲:父母不僅給了我們生命,并且傾盡他們全部來培養我們成人成才。乙:你是否還記得:多少個日日夜夜父母陪伴我們讀書做作業?甲:多少個風吹雨打的日子父母接送我們上下學?
乙:多少個雙休日的時候父母還陪伴我們去補習班、興趣班?甲:又是誰站在興趣班外面久久不肯離去看著你學習呢?乙:——是父母!
甲:此時此刻,我們班的彭靖云肯定和我一樣,想起了我們在興趣班學習舞蹈的經歷。這舞蹈路上都是爸媽的身影,爸媽的陪伴,才有今天的我們。所以,我們要把這支最美的舞蹈獻給我們的爸爸媽媽。
乙:下面請欣賞彭靖云、李鵬宏帶來的舞蹈《燭光里的媽媽》,大家歡迎。
(三)小提琴《世上只有媽媽好》
乙:感謝她們精彩的演出。父母的精心培養才有了她們今天的多才多藝。她們學習舞蹈的經歷是否也讓你想起了你父母對你的培養和付出呢?你的學習路上是否都是他們的關心?你的培訓班外面是否都有他們的身影?這一幕幕是否都涌現在我們眼前呢?
甲:很多人都在點頭,也有在暗暗說是的。回想種。種,此時此刻你最想對你的爸爸媽媽說些什么? (點名說)
甲:有些悄悄話你們只想對爸媽說,那就寫下來(桌上有白紙),晚上再把它傳遞給你爸爸媽媽。
乙:現在請大家折好放起來。(稍等片刻)我相信大家都道出了自己的心聲,千言萬語都凝結成一句話:世上只有爸媽好。
甲:下面就讓李燦來為大家述說你們此刻的心情吧,請欣賞李燦帶來的小提琴獨奏《世上只有媽媽好》,掌聲歡迎。
(四)相聲《感恩》
甲:父母哺育我們成長,為我們付出,所以古往今來有很多孝敬父母、感恩父母的故事。古有:投桃報李、子路借米孝敬父母的故事,今有:孟佩杰恪守孝道的平凡女孩。
乙:那我們平時又是如何感恩我們父母的呢?我們該怎么做呢?聽了相聲《感恩》,你就能找到答案。
甲:下面有請王樂言、任葉帶來相聲《感恩》,大家歡迎。
甲:感謝他們給我們帶來的精彩演出。通過相聲《感恩》,你是否已經找到答案了呢?
乙:可能我們平時做得不夠好,常常惹父母生氣,偶爾還犯點錯誤,但父母無時無刻不包容著我們。感恩,相聲中的小王都已經知道怎么做了,相信我們也知道該怎么做了。
甲:一杯熱茶,一聲問候,一個微笑,一點進步,這都是我們感恩父母的表達方式。
乙:那就讓我們從今天開始行動起來吧!
(五)有獎競答
甲:下面是我們的輕松一刻——有獎競答時間。
乙:看誰最快答出題目,并且答對一題,主持人就給你發一個獎品哦!請認真聽題。
1、屬于你媽媽的節日有哪些?(2個)
2、祖國媽媽的生日是什么節?
3、媽媽節在什么時候?
4、父親節在什么時候?
5、感恩節在什么時候?
6、感恩節源自哪個國家?
7、感恩節又被稱為什么節?
8、說出一句思念親人的詩句?
9、說出一句感恩名言(也可自創)——齊讀感恩名言
10、說出一首感恩歌曲名(能唱出一兩句的也可有獎品)
11、那9月10日是什么節日呢?(一起說)——教師節
(六)小合唱《我愛米蘭》
甲:是的,我們的成長不僅有父母的陪伴,還有老師的悉心教導、同學的幫助。乙:老師像園丁,辛勤地澆灌、培育祖國的花朵甲:老師像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人
乙:老師傳授我們知識,讓我們在知識的海洋里翱翔。甲:老師教導我們做人,讓我們在人生的道路上披荊斬棘。
乙:在此之際,也讓我們感謝老師為我們的付出。下面請聽裴思佳、葉紫鈺等人給我們帶來的小合唱《我愛米蘭》,掌聲歡迎。 (注:表演最后,齊聲道一句:老師,您辛苦了!)
(七)大合唱《感恩的心》
甲:魚兒向大海獻上優美的舞蹈,因為是大海給了它生命。乙:鳥兒為大海獻上清麗的歌聲,因為是大樹給了它家園。甲:感恩父母,賜予我們生命,給予我們溫暖的家。乙:感恩老師,傳授我們知識,告訴我們做人的道理。
甲:感恩我們身邊的一切,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
乙:時間過得真快,我們的主題班隊已接近尾聲。讓我們在《感恩的心》歌聲中結束我們今天的班隊吧。
(八)輔導員總結
甲:歌聲猶如我們的心聲!最后,我們請輔導員沈老師總結講話,大家歡迎。
甲:謝謝輔導員的支持與鼓勵。
合:現在,我宣布我們的“感恩駐我心”主題班會到此結束!謝謝大家。
學會感恩主題班會主持稿范文(篇4)
甲:尊敬的老師
乙;親愛的同學們
合:大家下午好!
甲:世界上有一位的女性,她便是慈愛的媽媽.乙:世界上有一種最美麗的聲音,那便是媽媽的呼喚.甲:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫媽媽。
乙:有一份偉大叫媽媽,有一份依戀叫媽媽。媽媽--親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。
甲:世界上的一切光榮和驕傲,都來自媽媽;乙:母愛是一種巨大的火焰;母愛是世間最偉大的力量。
甲:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;乙:沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情,世界就會是一片孤獨和黑暗??
甲:這些都是淺顯的道理,沒有人不懂,但我們在生活中理所當然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的“感恩”之心,就是對世間所有人和事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;
乙:“感恩”之心,是我們每個人生活中不或缺的陽光雨露,一刻也不能少。甲:無論你是何等尊貴,或看似怎樣卑微;無論你生活在何時何處,或是你有著怎樣特別的生活經歷,只要你胸中常常懷有一顆感恩的心,就必然會不斷地涌現
出諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的處世品格。
乙:感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。
甲:如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷漠。不懂得知恩圖報,反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無恥之人。
乙:所以,每個人都應該學會感恩會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心學會感恩,就是讓你知道每個人都在享受著別人給予自己的快樂生活;學會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,甲:一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;
乙:學會感恩,要培養謙虛的品德,
甲:學會感恩,要有奉獻精神,,做一個大公無私、樂于奉獻的人。
乙:感恩可以消解內心所有的積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
甲;感恩是一種生活的大智慧,感恩是學會做人的支點,感恩讓世界這樣多彩,
乙:羔羊跪乳,烏鴉反哺,說明動物尚且感恩,何況我們作為萬物之靈的人類呢?
甲:我們從家庭到學校,從學校到社會,重要的是要有感恩之心
乙:今天我們齊聚一堂,用我們自己的方式來給我們的媽媽獻上賀禮。下面我宣布:五年一班“感恩媽媽”主題班會正式開始。
甲:下雨時,有人給你打傘,生病時,有人為你擔心,這就是母愛。讓我們盡情地沐浴在母愛的關懷中,首先有請“感恩媽媽”故事組上臺演講-----------。
乙:剛才“感恩媽媽”故事組的同學講的非常感人,催人淚下。情真意切,
甲:遙望夜空漸漸退卻的明月,多想說一聲等等我,請捎去我心中對媽媽的感謝!請“感恩媽媽”詩詞組的同學上臺朗誦-----
乙:今天,我們有太多太多的話想對媽媽說,因為我們發現母愛是無限的。請“贊美媽媽”組同學上臺贊美媽媽-------
甲:感恩的心,感謝有你,媽媽對我們的愛是無微不至的,媽媽對我們的情是隨處可見的。那我們也要以
實際行動來愛媽媽,讓我們一起來看一看“感恩媽媽”歌舞組的同學上臺表演
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乙:媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下.媽媽我想對您笑,眼里卻點點淚花。此時此刻,我想對您說的太多太多了,讓我們一起來觀看“感恩媽媽”表演組的同學精彩的表演------
結束語:
甲:“衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口”這些都是我們日常聽了都嫌煩的的話語,然而這字字句句都滲透著母愛。
乙:三江四海五湖水,淌不完媽媽對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對媽媽的孝心敬意。甲:今天我們聆聽了很多同學的心聲,在我們的心中,媽媽是一個訴說不盡的字眼,非常感謝這些同學的精彩演講。
乙:緊張而愉快的“感恩媽媽”主題班會就要結束了,可是我們“感恩母愛”的行動卻永遠不能結束
甲:讓我們給媽媽捶捶背、敲敲腿
乙:讓我們給媽媽說句知心的話、唱首動聽的歌
合:最后祝我們所有的媽媽身體健康,幸福快樂
考一考——我有多愛媽媽。等一會兒,我將會發給每位同學一張調查表。請你們根據上面的要求認真填寫。調查問卷:你是否了解某某媽?班級:姓名:1.某某媽的生日是2.某某媽的體重是3.某某媽的身高是4.5.6.某某媽喜歡的水果是7.某某媽喜歡吃的菜是8.某某媽的特長是填好以后我會請同學們來說一說,如果你填對了六項以上,就說明你對媽媽比較了解,如果你填的答案正確率少于六項,那就要回家好好的關心一下媽媽。
學會感恩主題班會主持稿范文(篇5)
A:真心的關懷是一杯清茶,但她足以溫暖冰封的心;
B:真誠的問候是一根火柴,但她足以照亮一片暗淡的夜空。
A:尊敬的各位領導,親愛的同學們,歡迎來到初一(6)班《感恩父母》主題班會現場。
合:現在我宣布初一(6)班“感恩父母”主題班會現在開始
A:讓我們用熱烈的掌聲歡迎到場的各位領導、老師。(掌聲)
B:下面請大家用心來感受歌曲《燭光里的媽媽》
感受歌曲
A:每當我們聽到這首《燭光里的媽媽》,心中總會有無限的感慨。
B:有一個人,她永遠占據在你心最柔軟的地方。你愿用自己的一生去愛她,有一種愛,它能讓你肆意地索取、享用,卻不要你任何的回報。這一個人叫“媽媽”,這一種愛叫“母愛”!
A:讓我們來共同聆聽震撼心靈的母愛故事——《愛的奇跡》
背景音樂
B:看了這個故事后,我想我們內心會涌動起無限的感動與辛酸。
A:深深父母恩,殷殷兒女情,當我們呱呱墜地時,父母便細心的照料在我們身邊,風雨有父母為我們遮擋,無論我們走到哪里,母愛始終占據著我們的心靈,溫暖著我們。
B:有位作家說,父母衰老了,是因為我們長大了。他們額上的皺紋是我們刻的;他們的白發,是我們親手所染。我們一天一天的長大,而父母卻一天一天地衰老。
A:父愛如山,它沉默無語,卻總是你厚實的依靠。擁有父愛,我們的身軀不再動搖。請大家欣賞短片《如此父愛》
短片欣賞
B:是啊,父母的愛,一輩子都忘不了;父母的情,一輩子都還不清。在我們每個人的記憶深處肯定有許多感人的故事,哪位同學能說說在自己成長過程中父母對自己的愛或讓自己難忘的事?
(同學談自己和父母之間的感人事跡)
B:剛才秦錦紅同學說的很好。他們說出了了自己的心里話,也說出了我們大家的心聲。
A:是的,不論我們走到哪里,不論我們年齡多大,在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子。我們不斷的接受著他們無私的愛。
B:請欣賞短片:蘋果樹的故事
A:聽完這樣一個感人的故事,我們感慨萬千,作為父母,他們從沒想過讓孩子回報,他們只是有著深深的期盼,期盼孩子長大成人……千言萬語匯聚成一句話“可憐天下父母心”
B:感恩的心,感謝有您,我們應該怎樣來感恩我們的父母呢?請看下面兩個同學的觀點,請同學們分組討論,然后舉手發辮自己的觀點
(同學發言)
A:感謝幾位同學精彩的發言。學會感恩,它是一種禮儀,一種做人的境界。
感謝我們的父母,從今天起,為他們送上一聲問候,一杯熱茶,一點進步,一點付出。
B:在我們的同齡人中,有一位叫張曉的同學,在媽媽生病臥床時,悉心照顧媽媽的生活起居,感動了許許多多的人。請看張曉的感人故事。
播放視頻
A:愛是一縷縷陽光,能滋潤干涸的心田,
B:愛是一絲絲春雨,會萌發無限的坦誠;
A:只要有愛,枯木能發芽,
B:只要有愛,滄海變桑田。
A:親愛的同學們,聽了這個故事,你們有什么話要對您們的父母說嗎?請同學們拿出一支筆,在卡紙上寫下自己最想對爸爸媽媽說的一句話!
同學書寫卡紙
B:下面我們有請幾位同學起來一起分享他感恩的心語
同學朗讀自己的心語
A:感謝幾位同學真情的心語,相信還有很多同學有許多話要跟父母說,同學們,一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點進步,都是對父母的愛的一種無聲的表達方式。
B:愛就在這不經意之間,卻又是那樣的刻骨銘心。聽了大家的傾訴,我們情不自禁的為這些無聲的愛而感動,在這激動的時刻
合:我謹代表全體的兒女深深地祝福親愛的爸爸,媽媽幸福健康每一天!
在此,請同學們全體起立,舉手握拳向親愛的爸爸、媽媽承諾:
全班同學誓言
A:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉,多少回含著感動的淚花暢想未來常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。下面欣賞歌曲:《感恩的心》會唱的同學跟著音樂一起唱。
全班合唱《感恩的心》
合:勤勞無私的、偉大的父母啊,讓我們祝福你:幸福快樂,健康長壽,
讓我們生活在感恩的世界里吧!各位老師,各位同學,初一(6)班主題班會《感恩父母》到此結束,謝謝大家!
學會感恩主題班會主持稿范文(篇6)
主持人:靳智軼、李忠彧
齊:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
靳:世界上,有一個慈祥的名字叫母愛
李:世界上,有一個深沉的稱號是父愛
靳:當你叫媽媽時,只有一個人會答應你,因為她是媽媽。
李:當你叫爸爸時,只有一個人會答應你,因為他是父親。
靳:母愛是藍天,讓我們自由地翱翔。
李:父愛是港灣,讓我們隨時地小憩。
齊:下面我宣布七年七班“感恩父母”主題班會現在開始
李:父母,他們總是忙忙碌碌,從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶,下面我們就來說說你眼中的父母。
靳:在課上,我們曾經寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動,下面就請李曼亞來為大家朗讀她眼中的父母。
李:許多同學描述自己的父母的言語都是那樣和藹、親切、動人心弦,請欣賞幾位同學的片段,相信你也一定會有所感悟。
靳:父母無論多忙,對兒女永遠都是滿滿的期望,對兒女永遠是滿滿的愛。父母一定也有許多話對我們說。
李:回顧自己的成長歷程,這些記憶的點點滴滴,你將發現細心的父母到底有多么愛你。
李:在家中,兒女永遠是家中的焦點。在家中,兒女的一個動作、一個眼神都能牽動父母的的思緒。我們就看看到底哪一個是我?
靳:通過這次班會,你一定有許多感悟,下面誰來談一談自己的感悟?
李:在這次班會中,我們一定有許多的話要說,就讓我們把言語化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
靳:最后,有請我們的班主任--王老師,為我們做最后的總結,請大家掌聲歡迎!
靳:同學們,從現在做起,好好地對待父母,就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。
李:同學們,不要再等待,不要再無所適從了,不要等到“子欲養而親不待”時再后悔、再追悔莫已。
靳:不要再等到那時去懺悔
李:不要再等到那時去自責
齊:下面我們宣布“感恩父母”主題班會到此結束!
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