“九一八”事變留給我們的不僅是國恥之痛，更有歷史沉淀后的寶貴鏡鑒。所以作為中國人要牢記歷史，勿忘國恥，那么關于918勿忘國恥主題班會記錄內(nèi)容主要有哪些，下面是小編給大家整理的918勿忘國恥主題班會記錄內(nèi)容范文五篇，希望對大家有所幫助。

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918勿忘國恥主題班會記錄1

活動主題：勿忘國恥，振興中.華

活動目的：

為了進一步加強學生的思想道德教育，大力弘揚愛國主義精神，增強學生的責任感和使命感。以“弘揚民族精神”為主題，以革命傳統(tǒng)教育、傳統(tǒng)美德和誠信?教育為重點，引導教育學生了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的時代內(nèi)涵，逐步增強民族的自尊心和自豪感，全面提高學生的科學人文素.質(zhì)。

活動過程：

1、將全班同學分為4個小組，分別從事件的起因、經(jīng)過、結果、當前局勢入手，向同學們分享自己所了解的有關“九一八事變”的知.識。

2、第一小組以演講的模式交代事件的起因，營造嚴肅氣氛激起學生的愛國熱情;為學生進一步了解“九一八事變”做好鋪.墊

3、第二小組以ppt的展示模式向大家介紹“九一八事變”的經(jīng)過，圖文并茂的展示將讓同學們對此事件留下極為深刻的印.象

4、第三小組主要通過播放戰(zhàn)后社會景象的相關視頻向大家展示九一八事變后中國社會經(jīng)歷的歷史巨.變

5、第四小組以flash制作結合當前中日兩國關系引導同學們多角度看待當今國際局.勢。

6、結合以上材料引導同學們?nèi)绾毋懹洑v史，振興中.華

7、以小組為單位進行有關“九一八事變”的知識問答，問答環(huán)節(jié)分為必答和搶答兩個部分，通過累積得分，決勝出前兩名并頒發(fā)獎品。該環(huán)節(jié)意圖讓學生通過問答形式對知識進行進一步的鞏.固

8、請學生發(fā)表感言，使學生認識到當下幸福生活的來之不易，激發(fā)學生內(nèi)心的愛國情懷，使他們有意識地把學習生活、家庭生活、集體生活與國家未來緊密聯(lián)系，以此增強學生的集體責任感和學習的上進.心

9、全班一起欣賞《松花江上》使此次班會在激情昂揚的氛圍中走向尾.聲。

10、班主任老師做總結性發(fā)言。通過這次主題班會，使同學了解“九一八事變”和日本侵略者在中國犯下的滔天暴行，經(jīng)歷一次愛國主義的洗禮，以此激發(fā)同學們的責任感和愛國熱情。讓同學們牢記國恥，為中華民族的崛起而發(fā)奮讀.書。

11、主持人發(fā)言，對本次主題班會做一個總.結。

918勿忘國恥主題班會記錄2

活動目的：

通過本活動，讓學生了解歷史，理解意義，讓學生立足現(xiàn)實，激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情。

準備過程：

學生排練小品、詩歌并搜集相關材料。

班會形式：

小品表演、詩歌朗頌(配樂《滿江紅》等音樂)、自由討論相結合的綜合活動方

實施步驟：

主持人開場白：祖國是我們祖先居住的地方，是生我們養(yǎng)我們的地方，無論我們走到世界的哪一個角落，我們的血脈里都流淌著中華民族的血液。我們始終都有著一顆中國心。下面請欣賞詩歌朗頌《我驕傲，我是中國人》

詩歌朗頌《我驕傲，我是中國人》

主持人：可是，一百六十年前的祖國母親，貧窮災難的母親喲，您在哭泣，您在悲傷，您身上的一顆東方明珠正在被割落，下面，請觀看小品表演《割讓香港島》(學生明炯、志展等上)

(太監(jiān)宣琦善進見)

道光：琦愛卿因何事進見?

琦善：臣為英國人割我香港島一事求見。

道光：英國人所要的香港島是個什么東西呀?

琦善：是個小漁村，在南海邊上。

道光：跟朕的江山相比何如?

琦善：小得很。中國是一個雞蛋，香港只是雞蛋上的一個小點兒，拿袖子一抹就去了的。

道光：那就給他們好了。(演員謝禮后下)

主持人：從此，祖國母親生活在水深火熱之中，生活在悲傷與哭泣之中，我們的清政府很快接著割臺灣、割遼東，甚至被英法燒毀了我們的萬園之園——圓明園。1860年10月18日，圓明園被侵略者的沖天烈焰化成了灰燼。(手指屏幕圓明園圖)讓我們看看侵略者的丑行吧!

播放影片《火燒圓明園》，放映至石柱像止。

主持人：侵略者們不僅割我地，燒我園，還屠殺我們的同胞，下面借一外國友人的手和筆，我們?nèi)タ匆豢辞致哉咴谖衣庙樂赶碌奶咸熳镄小?/p>

故事表演《旅順慘案》

主持人：看過、聽過、也感受過以上這些之后，同學們，你們有何感想，請大家暢談。

(學生踴躍舉手后)

同學a發(fā)言：看過、聽過也感受過以料后，我想到了一個歷史的狗熊，對于這段歷史，它逃脫不了干系。那么，它是誰呢?請同學們猜一猜謎語便知。(放映幻燈片)(1)太白全集——猜一歷史的狗熊(2)宰相合肥天下瘦，司農(nóng)常熟世間荒。——猜一歷史人物(同學回答后，同學a評價)

同學b發(fā)言：剛才a同學想起了李鴻章，它太壞了，充當喪辱國條約的積極簽訂者。我想起了另一個歷史的敗類，它曾經(jīng)斷送了我們中華民國的夢想。它是誰呢?我想用對聯(lián)來告訴你們。請欣賞對聯(lián)，并說一說你如何理解?(放映燈片)

918勿忘國恥主題班會記錄3

一、班會主題：勿忘國恥 愛我中華

1、情感、態(tài)度和價值觀方面：樹立居安思危的憂患意識，增強保家衛(wèi)國的責任意識，培養(yǎng)學生的愛國情操，把強烈的愛國情感和堅定的愛國行為結合起來，學好本領，為報效祖國貢獻自己的力量。

2、能力方面：培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力、實踐創(chuàng)新能力、主動參與探究的'能力。

3、知識方面：了解祖國受人凌辱的屈辱歷史、知道加強國防建設的重要性及當前國家統(tǒng)一安全方面的不安定因素、明確我國公民在維護國家統(tǒng)一安全方面的有關義務。

三、班會準備

1、思想準備：今年是抗日戰(zhàn)爭既世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利_周年，以此為契機做好全班同學的思想發(fā)動工作，提高同學的積極參與意識。

2、組織準備：搞好人員分工，分工負責、責任到人，全班同學分成若干小組，分頭搜集材料，如搜集抗日故事、抗日歌曲、有關抗日的影視資料等，并通過報章雜志及電視網(wǎng)絡等媒體了解當今的世界形勢、了解日本今日對華的一些言論、了解中國在當今世界的位置及處境等，并組織學生參與制定本次班會的活動方案。安排學生布置黑板教室。

3、程序準備：確定班會活動步驟使活動落到實處。

1、主持人致詞：同學們，今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭及世界人民反法西戰(zhàn)爭勝利_周年，當年日本侵略者長驅(qū)直入，在中國的土地上燒殺搶掠，肆意蹂躪，犯下的罪行罄竹難書，就讓我們來看看當時日軍的暴行吧。

2、播放祖國屈辱歷史的有關視頻片斷、當前國際國內(nèi)形勢中影響國家統(tǒng)一安全的不安定因素的有關視頻片段。

3、講述抗戰(zhàn)故事，以此來緬懷那些犧牲的勇者，也使我們銘記那段用鮮血刻下的歷史。

4、當日軍在我們的土地上作威作福之時，我們的人民在哭泣、在吶喊，請聽王欣渝同學的《淞花江上》。

5、當中華民族到了最危急的時候，聽中華兒女在呼喊，中華兒女在戰(zhàn)斗，全班齊唱《黃河大合唱》

6、歷史走到了今天，當?shù)聡藶樽约涸诙?zhàn)中所犯罪行真誠地道歉時，日本人卻在修改教科書企圖掩蓋那段罪惡的歷史，大大地傷害了中國人的民族感情，老師誦讀水均益的文章《日本，請聽我對你說》，讓學生了解現(xiàn)在日本人對中國的態(tài)度以及中國民眾的反映。

7、回憶歷史，瞻望未來，如何在新時期搞好學習將來為國效力，同學們深情的朗誦一首詩來表達自己建設祖國的決心：《理想》

理想是石，敲出星星之火

理想是火，點燃熄滅的燈

理想是燈，照亮夜行的路

理想是路，引你走到黎明

理想是芽，會有濃蔭

理想要開花，桃李結甜果

請乘理想之馬，揮鞭從此起程

路上春色正好，天上太陽正晴。

7、全班齊唱《義勇軍進行曲》，在雄壯有力的國歌聲中結束班會。

8、主持人致結束語：通過這次活動，更激發(fā)了我們的愛國情懷，歷史已經(jīng)過去，明天是屬于我們的，我們要用自己的努力來證明自己的愛國心。我想無論以后我們走到哪里，我們都會以自己是一個中國人而自豪。

918勿忘國恥主題班會記錄4

為了增強同學們的愛國熱情，教育孩子們理性愛國。在“九一八”即將來臨之際，政教處組織開展了以“勿忘國恥”為主題的手抄報展覽活動。

此次手抄報展覽活動旨在教育大家勿忘國恥，勿忘歷史，勤奮學習，立志成才，用自己的實際行動，為中華民族的強大做出應有的貢獻。

此次活動同學們積極參與，用心制作，共收到80多份作品，從中評先出優(yōu)秀作品20份小學九一八活動總結_小學九一八活動小結小學九一八活動總結_小學九一八活動小結。對獲獎的同學進行了表彰，并將優(yōu)秀作品進行展覽。

通過這次活動的開展，使學生牢記了這一段血的歷史，激發(fā)了學生的愛國熱情，增強了學生的民族精神和愛我中華的情感。

918勿忘國恥主題班會記錄5

一、班會目的

以“弘揚民族精神”為主題，以革命傳統(tǒng)教育、傳統(tǒng)美德和誠信教育為重點，引導教育學生了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的時代內(nèi)涵，逐步增強民族的自尊心和自豪感，全面提高青少年學生的科學人文素質(zhì)。

二、班會主題

勿忘國恥，紀念九一八

三、班會時間

20_年9月15日

四、班會參加成員

全體成員

五、班會召開地點

2503教室

六、班會流程

通過一段視頻將當年日本制造的“柳條湖事件”展示給同學們，使同學們了解到，“九一八”事變是日本帝國主義長期以來推行對華侵略擴張政策的必然結果，更加深切的體會到當年日本帝國主義是如何發(fā)動侵略中國東北部的戰(zhàn)爭。

接下來由學生代表等同學進行詩歌朗誦，在背景音樂的融合下，和富有激情的演講下，極大的激起了同學們的愛國熱情，通過同學的演講讓我們知道，雖然那已成為歷史，但那段血的歷史不容忘卻，留住歷史，可以溫故知新，痛定思痛總是民族復興的開始，時刻警示著我們每個人勿忘國恥，振興中華。在隨后的短片視頻中，更加真實的向同學們展示了那段愛國同胞們頑強抗戰(zhàn)的不屈歷史。從同學們的神情中可以知道大家并沒有忘記那段歷史，對日本在中國犯下的罪行感到無比的憤恨，更看出來同學們的愛國熱情

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