人的壽命如以八十五歲來計算，與宇宙來比，當然短促的很，但如拿時與日來計算，卻不算短促，實在相當的長。只要不浪費，合理地使用時間，肯定能夠學會許多東西。今天小編在這給大家整理了一些高三珍惜時間主題班會演講稿，我們一起來看看吧!

高三珍惜時間主題班會演講稿1

平時，我在學習、生活中，不大注意時間的流逝，以為時間總是有的，用也用不完。

“時間”嗒嗒┄┄一秒一秒的向前走著，像流水一樣，永不停留，永不后退。時間不偏不倚，對于我們每一個人都是平等的，它不會因我們沒做完一件事情而等待，也不會因我們對某件事后悔而后退。在我們的生活中，時間是寶貴的，只有尊重時間、珍惜時間，才能贏得時間。醫院里為了搶救危重病人的生命，醫生要跑在時間的前面，爭取每一分每一秒的時間來救治病人，搶在了時間的前面，這個病人就有可能獲得新生;當發生火災時，消防隊員們要以最快的速度趕到火災現場，他們就是在與大火搶時間，與時間賽跑，早到一分鐘，就能及時的搶救被大火圍困的人們和國家的財產，就能及時控制和撲滅大火，防止火勢的蔓延，減少火災帶來的損失。時間對于人們的生命和財產是多么的寶貴。

在學習上，我們也要做到和時間賽跑。從小學到初中、再到高中、大學，我們可要讀十幾年的書呢，這十幾年是我們的一個學習、掌握知識的時間，也是我們人生過程中的一個重要階段，這個時間看似很漫長，但一愰就會過去，如果我們不充分的利用這個階段，珍惜時間抓緊學習，我們就會失去這一掌握知識的機會，那時后悔。

也來不及，有的同學沒有把學習當回事兒，上課的時候在課堂上隨便說話，不認真聽老師講課，還怎么掌握知識呢?這樣一來他就不知不覺的被時間甩到了后面，浪費了的時間是永遠也補不回來的。因此，我們只能珍惜每一次學習的機會，抓緊時間好好學習，掌握更多的知識，作一個對社會有用的人。

因此時間就是生命，效率就是金錢。我們要同日月同行，和時間賽跑，讓時間在我們手里，光彩。

高三珍惜時間主題班會主持稿2

魯迅說過，時間就是生命。無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。所以，我們要珍惜時間。

俄國地理學家奧勃魯契夫把每個工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點，他認為是最寶貴的時間，用來安排重要的工作。第二天是一下午兩點至晚上六點，在這段時間里他認為做較輕松的工作為宜。如寫書評或各種筆記等。第三天是從晚上六點到夜里十二點，用來參加會議、看書。所以，抓緊時間吧，一生實際上只有三天。

在我們還是學生的時候，老師就教導我們要珍惜時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，但那時候，我們還不知道時間的重要性。我們上課大鬧，開玩笑，絲毫沒有在意時間的流逝，我們把老師的話當做廢話，左耳進，右耳出，我們從來沒有遵守過父母的建議，我們一直在虛度光陰。

美國夏威夷島上學生們上課時，總是先背誦一段祈禱詞：今天已經和你在一起，但很快會過去，明天就要到來，也會消逝。可見時間真的很重要。

直到一次考試的失敗，我才意識到了時間的重要性。因為我平時浪費時間，虛度光陰所以，我的成績一直止步不前。平時，上課完，下課后，我的時間總是用閑聊來打發，要么就坐在原地，看著黑板靜靜的發呆。就連考試的時候，試卷我很快就做完了，利用剩下來的時間，我并沒有把試卷檢查一遍，而是趴在桌子上，看著其他的學生，默默的寫著，我的心里卻在偷偷地笑。后來，我的成績怎么也上不去，都是因為我的時間觀念不強，不珍惜時間吧!

后來，我開始意識到了時間的重要性，我開始努力學習，我懂得了珍惜時間，我把時間一分一秒的利用在了學習上。在吃飯排隊的時候，在下課休息的時候，在平時的睡覺前，我都拿著一本小本子，上面有著我平時摘抄的知識要點，我默默地背了起來。我在一丁點一丁點地把時間一分一秒的拼湊起來，堅決不浪費一分一秒，我的學習效率在一步一步的提高了。通過珍惜時間，雖然我的成績并沒有實際的提高，當我感覺，我一直在不斷的進步著。

珍惜時間就是在珍惜生命，珍惜時間就意味著延長我們的生命，我們可以用節約下來的時間去充實自我，用更多的時間去做更多的，有意義的事。

高三珍惜時間主題班會演講稿3

親愛的各位同學們：

大家好!

高考離我們越來越近，我們的復習時間一點點減少，抓住每一分鐘，為高考做最后沖刺。把時間都用起來，把所有的精力集中起來，積極努力學習。

時間少了我們就必須要時刻珍惜時間，同時也要學會利用所有的零碎時間，積極提高自身的學習，努力付諸實踐，提高成績不難，只要我們真的努力，愿意珍惜時間，同時也敢于拼搏我們遲早會快速的提升。在高考的時候考出好成績。看著教室前面的日歷，數著時間計算最后的期限。不要認為時間還充裕，我們應在高考前把所有的知識點復習好。

在學習中不能依賴老師，按部就班的復習，是為我們查漏補缺。我們自己也有很多時間可以用來鞏固和學習。比如利用吃飯排隊的時間，上廁所的時間，睡前的半小時等等，只要把時間利用起來，我們會發現其實還有時間可以供我們學習。平常上課也需要我們珍惜，上課集中精力，把課堂所學習的東西掌握了，減少復習消耗的一部分時間。

我們應高度警惕關注著每一天，同時也要把每天的時間調用起來，而不是口頭上的珍惜時間，不然我們是不可能提高自己成績的。所有的學習時間積極的準備好，才能夠在高考中考得好成績，為了高考我們已經在高中學習了三年時間，這三年我們留下了很多汗水，我希望同學們記住時間的緊迫，越是到最后階段我們越應該珍惜時間。

我們因該做勤奮的人，在學習中積極努力，學習刻苦一些，我們才可能考上心儀的大學，把所有瑣碎的時間充分利用起來，不浪費一絲一毫，雖然有些累，但是最能夠幫助我們學習。這也可以節省很多學習時間，也可以學到更多的東西，課堂的時間本來就不多，每天還要消耗一些時間，所以只有充分利用每天的每一分鐘，珍惜每一秒把學習提升上去，這樣我們才不負在高中吃的苦。

有時候累是一種升華，是精神和意志的提升，只有能夠堅持到最后的人才能夠走上自己喜歡的路，我們都是朝氣蓬勃的新一代，只要我們知道珍惜時間，在最后階段積極學習，總會把成績提升上去，總會讓我們收獲令自己喜悅的結果，積極的備戰高考，沖刺高考，為了自己，更為了爸媽讓我們所花費的每一分鐘都有價值，讓我們每一天都踏踏實實學習，不在高考后哭泣，不在結束時落寞，同學們加油，希望大家能夠珍惜時間，我們大學見。

謝謝大家!

高三珍惜時間主題班會演講稿4

冬雪消盡，春花凋零，夏的腳步已然來臨。我們與時間長跑比賽的又一個接段行將結束。

回首看看，那風雨兼程坎坷曲折的路上我們留下的足跡吧，也許它堅實厚重，每個深深的印記里都沉淀著昨天的汗水與笑容;也許它凌亂淺浮，那斑駁的足跡在無聲中譴責著你的懈怠與盲目。

對此，無論是欣喜追悔，是遺憾還是滿足，我們無法企求光陰流轉，昨日重現，一切的喟嘆與留戀都是對時間無謂的浪費。喜歡活在過去的人，永遠不可能有今天的進步。

也許一些人，他們總是把希望寄托在將來。相信總有一天，自己的人生會在某個時刻發生轉折。于是空空的等待便成了他們人生的主旋律。孰不知，日復一日，年復一年，每一個黑暗之后總有黎明，每一次日暮之后總有日升，渾渾噩噩中，那看似無盡的路已走到了盡頭，轉眼間，青絲白發，紅顏枯骨。可嘆的.是，他們終究沒有等來那個轉折的時刻，生命卻在“明日復明日”的幻想中負債累累，原本飛揚的青春已在碌碌無為中黯然失色。是的，他們的人生缺失了勢力，必然不會擁有期望中的輝煌。

所以，不要總是寄希望于明天，也不要好高騖遠，請低下頭注視我們腳下的路，我們擁有的只有今天。

時間是公平的，早晨醒來我們的口袋里都裝著24小時的時間，那是屬于我們的最寶貴的財富。

的確，今天太寶貴，時間太寶貴。朱自清先生說過，我們洗手的時候，時間從水盆里流過，吃飯的時候，時間飯碗里流過，默默時，它便從凝然的雙眼中流過。我們的所思所寫，所聽所作，都是時間的留痕。今天太寶貴，時間太寶貴，沒有哪一個開辟鴻蒙的思想誕生于明日復明日的期望中，也沒有哪一項驚天偉業的發明源于對從前成就的一味留戀。在短短的24個小時中，我們所演繹的是青春的精彩，我們所綻放的是生命的絢爛。一萬年太久，我們只爭朝夕。

只爭朝夕，并非漫無目標，低頭蠻干，也并非拋卻一切，盲目前行。我們需要回想過去的失敗以此警戒，回憶點滴的快樂聊以慰藉，規劃我們的明天以此自勉;我們要在回顧和展望中堅定自己的腳步，把握時間的脈搏，把握今天的機遇，在終點來臨之際，全力以赴。

有人說，人的一生其實只有三天，昨天、今天和明天，今天是昨天的明天，今天又是明天的昨天。活在昨天或是空想明天不該是我們的生活，去搏擊一切困難與挑戰，把生命中最耀眼的一筆寫于今天，寫于現在!用我們的勤勉與努力詮釋無悔的青春

高三珍惜時間主題班會演講稿5

時刻——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍重、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠，永不停留，走過秒、分、時、日，又積成周、月、年、代。

高爾基說過：“時刻是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時刻留下串串果實，懶惰者時刻留給他們一頭白發，兩手空空。”我們不能讓時刻停留，但能夠每時每刻做些有好處的事。

東漢文學家崔瑗，官至濟北相。當他40多歲任郡吏時，不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學，便抓緊一切時刻向他學習，當獄吏審訊時，他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神，給我們每個人樹立了榜樣。

時刻是生命的單位，有些人往往利用相同的時刻比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作，成了有-多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣布：“按常人的工作量計算，我已經135歲了。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。

此刻許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂，或是呆在家里無所事事，明明已經成年，還是給父母增加了許多負擔，這些人一不留意就掉進了犯罪的深淵，成為社會的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法，認為自己此刻還年輕，先盡情享樂，過幾年再思考工作。最終明日復明日，明日成蹉跎。一個“這天”值兩個“明天”，當日事當日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。

有時我總會抱怨時刻不夠用，許多要干的事都沒有干，但是真的怪時刻嗎?它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它，杰弗遜說得好：“從不浪費時刻的人，沒有工夫抱怨時刻不夠。”當你愁眉不展的時候，時刻從你的抱怨中跳過，我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時刻的這一說法。時刻就像鐵面無私不動感情的一個老人，不會因你的任何舉動停住腳步，它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過。對一個人來說，時刻就是生命，時刻有限，當失去它時，生命也走到了盡頭。

你是想把它當作日歷一天天撕去，到最后只留下一個生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實現價值的，為什么有些人生命的

價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有好處的事，那么他的價值在學習工作中就體現出來了，只有做的事越多，做的越好，生命的價值就越大;反之，一個人不斷地浪費時刻，他的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時刻，正因時刻是組成生命的材料。

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