踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明外事人，讓每一位同學都參與到其中來，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。下面小編給大家?guī)淼氖侨龕廴?jié)教育主題班會教案五篇，歡迎查閱！

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2021年高中三節(jié)三愛主題班會教案內(nèi)容

三愛三節(jié)主題班會教案

最新主題班會三愛三節(jié)

主題班會三愛三節(jié)

主題班會三節(jié)三愛

★三愛三節(jié)教育主題班會教案1

一、班會主題：踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明__人

二、班會時間：2017年__月__日

三、班會地點：教室

四、班會背景：新學期，學校和老師積極響應(yīng)國家發(fā)出的號召，特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會，強化學生的思想觀念以及對“三愛三節(jié)”的理解與重視。

五、班會目標：

1.讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

2.教導(dǎo)學生如何踐行“三愛三節(jié)”。

3.通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。

4.利用主題班會普及“三節(jié)”小知識。

六、班會準備：

1.班干部負責班會主持詞，制作PPT。

2.提前通知學生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。

3.準備“三愛三節(jié)”相關(guān)材料，，在班會進行過程中展開分析討論。

七、班會過程：

1.主持人致辭：女：敬愛的老師男：親愛的同學

們：合：大家好!

女：曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句時常在耳邊回繞。

男：曾幾何時，“一粥一飯，當思來者不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”

女：曾幾何時，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪?！敝敢鴰状似D苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。男：節(jié)約，是一種創(chuàng)造;節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。女：下面我宣布四年四班“踐行三愛三節(jié)，爭做文明人”合：現(xiàn)在開始!

女：今天，我們的主題班會主要就談?wù)勗趺醋龅健皭蹖W習、愛勞動、愛祖國”，勤儉節(jié)約，如何做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。男：那么我們?nèi)绾握J識“三愛三節(jié)”的偉大意義呢?女：“三愛三節(jié)”是由習近平總書記向全國青少年提出了“愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。

下面由同學們來為我們介紹關(guān)于“三愛三節(jié)”的更多內(nèi)容。

2.舉例分析“三愛”：愛祖國、愛學習、愛勞動。

3.展示“三節(jié)”：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招，匯總小組收集成果。

4.分析討論“三愛三節(jié)”對學生日常生活的影響。

5.同學講節(jié)儉的故事：(1)毛澤東的節(jié)儉生活電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭，毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛

澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白，補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補好繼續(xù)穿。他曾說：“一條毛巾毯我換得起，但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起?！?/p>

(2)徐特立的《粉筆詩》徐特立，字師陶，湖南長沙人。無產(chǎn)階級革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里：半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。諸生不解余衷曲，反為余是算細人。他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解，反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學生。

6.學生代表發(fā)言。

討論：生活中，你是如何做到“三愛三節(jié)”的?

7.倡議書

勤儉節(jié)約，從我做起

建議家長使用節(jié)水型馬桶，減少用水量將過去沒用完的練習本打草稿，節(jié)約用紙家用電器不使用時將插頭拔掉，節(jié)約用電盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購物

8.班主任總結(jié)：本次班會的舉行，積極響應(yīng)了國家的號召，不但解答了同學們的疑問和困惑，更深入的讓同學們了解到了“三愛三節(jié)”的意義，并且通過具體事例來強化同學們對于“三愛三節(jié)”的思想觀念，使其真正融入到未來的學習生活當中。在小組討論時，小組成員之間交換了意見，并相互補充，擴展了學生的知識面與接觸范圍，真正使學生了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”，為培養(yǎng)良好的行為習慣打下結(jié)實的基礎(chǔ)。踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明外事人，讓每一位同學都參與到其中來，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。

9.主持人結(jié)束語：

女：同學們，通過今天《三愛三節(jié)》的主題班會，大家談了對“三愛三節(jié)”的認識。

男：讓我們觀察了生活中的浪費現(xiàn)象，列舉了節(jié)儉的事例，使我們既受到了教育又懂得了“三愛三節(jié)”是一個學生應(yīng)具有的美德。

女：認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習慣。

合：那么就讓我們攜起手來，共創(chuàng)美好的明天!本次班會到此結(jié)束!

★三愛三節(jié)教育主題班會教案2

活動目標：

1. 讓同學們深入了解"三愛三節(jié)"的具體含義。

2. 教導(dǎo)學生如何踐行"三愛三節(jié)".

3. 通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使"三愛三節(jié)"真正的融入到以后的學習生活中。

活動重點：

1 、明確"三愛三節(jié)"的目的與意義。

2 、通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使"三愛三節(jié)"真正的融入到以后的學習生活中。

活動準備：

1 、班干部負責班會黑板裝飾，主要體現(xiàn)"三愛三節(jié)"的主題。

2 、提前通知學生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。

3 、將班級劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。

活動過程：

一、 序

"長在媽媽的懷抱，幸福少不了",同學們，每當我唱起這首歌心中就溢出一種幸福之感，漾起一股對媽媽的愛，媽媽養(yǎng)育了我們，我們愛自己的媽媽，也了解自己的媽媽，可是作為中華兒民族的后代，我們還有一位共同的偉大的母親——祖國，她撫育所有的炎黃子孫，對每個兒女同樣的厚愛，那么，作為它的兒女，我們對他了解多少，我們應(yīng)該怎樣回報母親呢？這就是我們班會的內(nèi)容：愛祖國，愛勞動，愛學習，節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧，簡稱三愛三節(jié)。

二、"三愛三節(jié)"

1 、請談?wù)剬?quot;三愛三節(jié)"的認識。

如果你不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。學習猶如農(nóng)民耕作，汗水滋潤了種子汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間送給你一個豐收。

2 、學生談自己的表現(xiàn)。

我們世界上最美的東西，就是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。對于 學習你是如何看待的？你是如何警惕自己的？小結(jié)

3 、你平時參加哪些勞動？需要哪些工具？當時的心情？我們榮幸地是中華民族的一員，是中國人民的兒女，我深情的愛著我的祖國和人民，那么我們擁有這樣一個美麗的家園，但是卻有人在破壞它，舉例說明。

4 、學生說明，教師小結(jié)

（1 ）節(jié)水節(jié)電，點滴開始。（2 ）鋤禾日當午，汗滴禾下土。（3 ）愛惜糧食，杜絕浪費。（4 ）離開時請讓電燈休息。

5 、觀察生活中的浪費現(xiàn)象？

6 、生活中你如何做到三愛三節(jié)？（生先說師再補充）（1 ）節(jié)水（2 ）節(jié)電（3 ）節(jié)糧

7. 展示"三節(jié)":節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招，匯總小組收集成果

8 、講述愛勞動的故事。

三、總結(jié)

中國五千年絢麗文化，發(fā)展至今，日趨強大，祖國的未來就靠你們?nèi)?chuàng)造，再此，老師希望你們從現(xiàn)在做起，勤奮學習，刻苦鉆研，不斷豐富自己的學識，讓我們的祖國更強大。

"愛祖國、愛勞動、愛學習、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧"是一個延續(xù)的主題，并且不能夠空有口號，踐行"三愛三節(jié)",爭做文明外事人；讓我們每一位同學都參與到其中，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。

宣讀倡議書

勤儉節(jié)約，從我做起

建議家長使用節(jié)水型馬桶，減少用水量

將過去沒用完的練習本打草稿，節(jié)約用紙

家用電器不使用時將插頭拔掉，節(jié)約用電

盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購物。

三愛三節(jié)班會總結(jié)　:

本周學校組織各班召開了"三愛三節(jié)"（愛學習、愛勞動、愛祖國，節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食）主題班會。

會上，同學們通過講故事、演講、自主討論、感悟分享等活動形式，充分體現(xiàn)了"愛學習、愛勞動、愛祖國，節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食"的實際意義，樹立勤儉節(jié)約意識，達到人人知"三愛、三節(jié)",各個參與"三愛、三節(jié)",倡議用自己的實際行動踐行"三愛、三節(jié)".

活動的開展，幫助學生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強了學生踐行"三愛"、"三節(jié)"的自覺性和堅定性，同時引導(dǎo)學生從小養(yǎng)成好習慣、樹立遠大的理想，為實現(xiàn)偉大中國夢而勤奮學習、努力奮斗。

★三愛三節(jié)教育主題班會教案3

一、指導(dǎo)思想：

以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，把培養(yǎng)學生愛學習、愛勞動、愛祖國的優(yōu)秀品質(zhì)貫穿學校教育的各個方面；把教育學生節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)落實到學校教育的各個環(huán)節(jié)；把培育和弘揚社會主義核心價值觀融入學校教育全過程。以文化人，以文育人。

二、活動主題：

"三愛三節(jié)":愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。

三、活動目標：

通過教育實踐培養(yǎng)學生愛學習、愛勞動的優(yōu)秀品質(zhì)，和對社會主義祖國的樸素感情，同時培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛惜水電糧食的良好行為習慣。

四、活動時間：

20__年 3 月— 4 月

五、活動安排：

（一）實施"三愛"教育活動

1 、勵志勤學，燃燒學生刻苦學習的激情。習總書記在去年六一參加全國"快樂兒童，放飛希望"主題隊日活動時說：想象力、創(chuàng)造力從哪里來？要從刻苦學習中來。知識越學越多，知識越多越好，你們要象海綿吸水一樣學習知識。既勤學書本知識，又多學課外知識，還要勤于思考，多想想、多問問，這樣就能培養(yǎng)自己的創(chuàng)造精神。各中小學勵志勤學教育要一以貫之，要用鑿壁偷光、懸梁刺股的故事感化學生，要用學業(yè)有成、報效祖國的典范引領(lǐng)學生。要用共筑中國夢、美圓人生夢的目標激勵學生，要通過鼓勵動員、誓師挑戰(zhàn)、師生談心、結(jié)對幫扶、學法推介、優(yōu)秀作業(yè)展評等形式，調(diào)動學生學習的積極性，燃燒刻苦學習的激情。

2 、知行合一，培育學生熱愛勞動人民的感情。習總書記六一講話中又說：生活靠勞動創(chuàng)造，人生也靠勞動創(chuàng)造。你們從小就要樹立勞動光榮的觀念，自己的事自己做，他人的事幫助做，公益的事爭著做，通過勞動播種希望，收獲果實，也通過勞動磨煉意志，鍛煉自己。各中小學要按照習總書記的要求，首先是培養(yǎng)學生熱愛勞動、勞動光榮、勞動快樂的觀念。校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生整治，在老師的指導(dǎo)下，能由學生承擔的都由學生完成，有條件的學校要組織學生在植物園內(nèi)栽花種草，在社會實踐基地參加勞動。初、高中生每年都到農(nóng)村、廠礦、企業(yè)參加 1 — 2 次義務(wù)勞動。組織各種志愿者團隊服務(wù)社會，奉獻他人。其次，要培養(yǎng)學生熱愛勞動人民的感情。要教育學生我們今天的幸福生活來之不易，是廣大勞動人民創(chuàng)造的，是納稅人賜予的。要讓學生從一粒飯、一寸紗、一顆螺絲釘中體會勞動者的艱辛，感受勞動人民的偉大，產(chǎn)生對勞動人民的敬重之心，感恩之情。第三，要教育學生珍惜勞動成果，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約。

3 、放飛夢想，激發(fā)學生的愛國熱情。中華民族具有 5000 多年連綿不斷的文明歷史，創(chuàng)造了博大精深的中華文化，為人類文明進步作出了不可磨滅的貢獻。要通過話滄桑、談巨變、寫輝煌等形式，增強民族的自尊心、自信心和自豪感。要通過暢談理想、放飛夢想，讓人生出彩，助夢想成真等主題活動，增強愛國的情懷和立下報國的志向。要通過報告會、主題班（團隊）會，板報櫥窗，征文演講、音頻視頻、圖片網(wǎng)絡(luò)等活動和素材，增強學生的愛國熱情，為實現(xiàn)個人夢想勤奮學習和努力奮斗。

（二）開展"三節(jié)"教育活動

勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮，浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風。因此，在中小學開展"節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電"教育活動，意義十分重大。一抓知行踐行。告誡學生為什么要勤儉節(jié)約，"歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢".引導(dǎo)學生就餐不挑食、不偏食、不剩飯、不剩菜，平時節(jié)約用水、用紙、花錢，室內(nèi)照明人走關(guān)燈等，增強節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習慣。二抓深化強化。讓學生走進家庭，算算節(jié)約前后的開支賬，認識節(jié)約的好處。走向社會，開展"三節(jié)"調(diào)查研究，撰寫調(diào)查報告、小論文，認識鋪張浪費的嚴重性和危害性。還通過編寫兒歌、順口溜、三字經(jīng)、快板節(jié)目等形式，認識節(jié)約是傳家寶，富民路。三抓考評考核。開展學生之間、班級之間"三節(jié)"教育活動的考評考核，看誰的節(jié)約意識強、節(jié)約習慣好、節(jié)約辦法多，切實做到一抓到底，善始善終。評選表彰一批"節(jié)約型"校園。小手拉大手，從而影響到家庭乃至整個社會。

（三）培植"三大"品質(zhì)

1 、培植文明行為素養(yǎng)。從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。要引導(dǎo)廣大中小學生牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識，懂得為人做事的基本道理，具有文明生活的基本素養(yǎng)，學會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系。認真貫徹《松滋市中小學生文明禮儀常規(guī)細則》（松教發(fā)〔 2010 〕 32 號）精神，切實抓好課堂禮儀、集會禮儀、尊師禮儀、同學禮儀、校園禮儀、宿舍禮儀、家庭禮儀、社會禮儀等方面禮儀的培養(yǎng)。各學校要做到由淺入深，由遠及近，循序漸進。學前階段抓啟蒙，重感知；小學階段抓養(yǎng)成，重引導(dǎo)；初中階段抓體驗，重實踐；高中階段抓深化，重內(nèi)涵。

2 、培植心理健康素質(zhì)。提高全體學生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)他們積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì)，充分開發(fā)他們的心理潛能，促進學生身心和諧可持續(xù)發(fā)展，為他們健康成長和幸福生活奠定基礎(chǔ)，是學校心理健康教育的總目標。各中小學要開設(shè)心理健康教育課，排上課表，列入教學計劃。應(yīng)將心理健康教育始終貫穿于教育教學全過程，并與班主任工作、班團隊活動、校園文體活動、社會實踐等有機結(jié)合，充分利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段，多種途徑開展心理健康教育。還要采取團體輔導(dǎo)、心理訓練、問題辨析、情境設(shè)計、角色扮演、游戲輔導(dǎo)、心理情景劇、專題講座等形式開展心理健康專題教育。根據(jù)全市心理健康教育師資缺乏的實際，每學期舉辦一次心理健康教育教師培訓。按照教育部基本標準和規(guī)范，初中以上學校建立心理輔導(dǎo)室。要有心理健康的學生，就必須有心理健康的教師，各學校要關(guān)心教師的工作、學習和生活，從實際出發(fā)，采取切實可行的措施，減輕教師的精神緊張和心理壓力。

3 、培植核心價值觀念。社會主義核心價值觀概括為 24 個字，即："富強、民主、文明、和諧"的國家目標，"自由、平等、公正、法治"的社會理想，"愛國、敬業(yè)、誠信、友善"的公民準則。在中小學培育和弘揚社會主義核心價值觀，一是要認真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值。中華傳統(tǒng)美德蘊含著豐富的思想道德資源，要繼承和發(fā)揚崇德向善、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、助人為樂、文明儒雅、忠誠孝敬的道德責任感。努力用中華民族創(chuàng)造的一切精神財富來以文化人、以文育人。二是要在落細、落小、落實上下功夫。按照社會主義核心價值觀的基本要求，健全校規(guī)校訓，嚴肅校風校紀，細化一日常規(guī)，落實《守則》、《規(guī)范》。建立和規(guī)范一些禮儀制度，組織開展形式多樣的紀念慶典活動和社會實踐活動，傳播主流價值，增強學生的認同感和歸宿感。三是要把社會主義核心價值觀的要求融入精神文明創(chuàng)建活動之中，吸引全體學生參與，推動在為學校爭榮譽、為他人送溫暖、為社會作貢獻的過程中提高精神境界，培育文明風尚。要利用各種時機和場合，形成有利于培育和弘揚社會主義核心價值觀生活情景和校園氛圍。各校要把社會主義核心價值觀內(nèi)容書寫在校園醒目處，并以此為主題，加強校園文化建設(shè)。

六、保障措施：

1. 加強活動組織領(lǐng)導(dǎo)

建立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合工作實際，把"三愛三節(jié)"主題教育與貫徹落實黨的十八大和省市區(qū)教育工作會議精神相結(jié)合，與培育和踐行社會主義核心價值觀相結(jié)合，與深化中國夢宣傳教育相結(jié)合，突出工作重點，圍繞活動主題和內(nèi)容，認真制訂好工作方案。

2. 營造良好活動氛圍

充分發(fā)揮班會、升旗儀式的育人功效，深入推進"三愛三節(jié)"宣傳教育。圍繞"三愛三節(jié)"的豐富內(nèi)涵，通過精心設(shè)計宣傳海報、主題標語、宣傳櫥窗、黑板報等形式讓"三愛三節(jié)"教育隨處能見，隨時可學。通過廣播、網(wǎng)絡(luò)、家校通等平臺，大力宣傳學校推進"三愛三節(jié)"教育活動的，努力營造良好的輿論氛圍，不斷升華對"三愛三節(jié)"的理解和認識，使教育活動不斷深入人心。

3. 與學校工作有機結(jié)合

把"三愛三節(jié)"活動融入行為養(yǎng)成教育、校規(guī)校紀教育等各項活動中，與"小手拉大手，文明一起走"、"做一個有道德的人"等多項主題教育活動有機結(jié)合起來，通過宣傳學習使廣大學生樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起"厲行節(jié)約、反對浪費"的社會責任，培養(yǎng)健全的人格，傳播正能量，促進學生行為習慣、個性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為學生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

4. 創(chuàng)新方式確保實效

充分發(fā)揮隊組織的作用，創(chuàng)新教育形式和手段，注重學生的體驗性和創(chuàng)造性，發(fā)揮學生的`主體作用，使學生在親身參與和情感體驗中接受教育。通過多種學生喜聞樂見的教育形式，引導(dǎo)廣大學生抒發(fā)對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛，崇尚文明、安全、環(huán)保的生活方式，推動"三愛三節(jié)"教育進課堂、進頭腦、進家庭，豐富學生的精神文化生活。

★三愛三節(jié)教育主題班會教案4

班會目的

1.通過主題班會，教育學生懂得"三愛三節(jié)"是一個小學生應(yīng)具有的美德。

2.讓學生認識到每個人都可以為"三愛三節(jié)"做很多事，養(yǎng)成良好的習慣。

3.通過帶領(lǐng)學生許下節(jié)儉承諾，教育學生把"三愛三節(jié)"落實到平時的生活中。

二。班會過程

1. 請大家談?wù)剬?quot;三愛三節(jié)"的認識

2. 觀察生活中的浪費現(xiàn)象

3. 節(jié)儉的事例

（1）毛澤東的節(jié)儉生活

電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭，毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白，補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補好繼續(xù)穿。他曾說："一條毛巾毯我換得起，但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起。"

（2）徐特立的《粉筆詩》

徐特立，字師陶，湖南長沙人。無產(chǎn)階級革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里：

半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。

諸生不解余衷曲，反為余是算細人。

他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范（又稱稻田師范）的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解，反而覺得他太"小氣".因此徐特立特寫詩教育學生。

4. 討論：生活中，你是如何做到"三愛三節(jié)"的？

5. 倡議書

勤儉節(jié)約，從我做起

建議家長使用節(jié)水型馬桶，減少用水量

將過去沒用完的練習本打草稿，節(jié)約用紙

家用電器不使用時將插頭拔掉，節(jié)約用電

盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購物

★三愛三節(jié)教育主題班會教案5

班級:四年級8班參加人數(shù):65人

地點:四年級8班教室

時間:20__年9月7日

少隊活動班會目的:

1.讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

2.教導(dǎo)學生如何踐行“三愛三節(jié)”。

3.通過主題班會的學習,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。

教學重點:

1、明確“三愛三節(jié)”的目的與意義。

2、通過主題班會的學習,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。

班會準備:

1.班干部負責班會黑板裝飾,主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。

2.提前通知學生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。

3.將班級劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。

一、教學過程

主持人致辭,班會開始。節(jié)約就象大海中的水滴,點點滴滴的節(jié)約行動會回報給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天,我們發(fā)出如下倡議:節(jié)約用水,適量使用;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;節(jié)約糧食,合理飲食;適度消費,精打細算;愛護圖書,循環(huán)使用;資源再生,隨手環(huán)保;減少垃圾,分類存放;互相督促,形成風氣。

二、分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。

“愛學習”:每天早晨,我們精神飽滿地來到校園,我們坐在教室里,我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。我們在讀書中快樂成長,我們在讀書中不斷的成長。

“愛勞動”:“勞動”兩個字最光榮,在我們的心中,“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應(yīng)該受到尊敬,勞動者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。

“愛祖國”:少年富則國富;少年強則國強;少年屹立于世界,則國屹立于世界!祖國在您的心中,在我心中,就在我們大家心中!

三節(jié),要做到節(jié)水節(jié)電節(jié)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食。

三、分析討論“三愛三節(jié)”對學生日常生活的影響。如:

①洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多。

②刷碗時放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水。

③沖廁所很費水,而且沖完后水箱不嚴一滴一滴地往便池中流,日久天長就會浪費很多水了。

④洗澡時,不沖的時候,水也嘩嘩地流著白白的浪費了。主持人:其實除了水,我們每天離不開的糧食,電力資源,都需要 我們?nèi)ス?jié)約。請大家討論一下,我們怎樣從身邊的小事做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食呢?

四、匯總小組意見,總結(jié)分析,突出“三愛三節(jié)”的重要性。

五、舉例分析“三愛”:愛祖國、愛學習、愛勞動。

六、展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成果。

七、主持人做主題班會總結(jié) 八、班主任小結(jié)為積極響應(yīng)_的號召,為了讓同學們把“三愛三節(jié)”的思想觀念真正融入到未來的學習生活當中。小組成員之間交換了意見并相互補充,擴展了學生的知識面與接觸范圍,真正使學生了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”,為培養(yǎng)良好的行為習慣打下結(jié)實的基礎(chǔ)。

讓我們同心協(xié)力,從現(xiàn)在開始,從我做起,從每一天做起,從一點一滴做起,讓節(jié)約成為習慣,傳遍校園、家庭、社會的每一個角落。

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