第一篇：11月民主生活會策劃

民主生活會策劃書

一、活動主題：永不褪色的共產黨人 永不磨滅的精神魅力

二、活動背景：2011年10月13日，下午5點30分，廣東佛山黃岐的廣佛五金城里，2歲女童小悅悅在過馬路時不慎被一輛面包車撞到并兩度碾壓，肇事車輛逃逸，隨后開來的另一輛車直接從已被碾壓過的女童身上再次開了過去。七分鐘內在女童身邊經過的十八個路人，都對此冷眼漠視，只有最后一名拾荒阿姨上前施以援手。10月21日零時32分，小悅悅帶著世人的冷漠安靜地離開了人世。這名兩歲女童的死，以一種觸目驚心的方式拷問著每個國人的靈魂。我們反思，十八路人何至如此冷漠。

三、活動目的：針對現在社會的人與人之間的冷漠，通過了解，學習“雙百”人物中的共產黨員先進事跡,通過學習身處不同年代的優秀共產黨員的先進事跡，體會他們的精神實質，堅定不移的理想信念和純潔高尚的人生境界。通過模仿他們的事跡，喚起人們內心的那份溫柔。榜樣的力量是無窮的。向他們看齊，讓我們大學生共產黨員保持經久不變的共產黨人本色,散發不可磨滅的精神光芒,：拒絕冷漠，傳遞溫暖。

四、活動形式：由黨支部組織，學生黨員共聚一堂，每個小組選一個“雙百”人物的先進事跡進行模仿，并且派代表講述自己小組所要表達的思想。

五、活動時間：2011年11月17日18點30分

六、活動地點：6教

七、活動對象：王媛媛老師以及國貿黨支部全體黨員。

八、活動流程：

1、主持人組織唱《國際歌》且通知將次形式作為每次民主生活會的開始；

2、主持人介紹此次民主生活會的主題，背景以及目的；

3、分組上臺表演且表述自己小組的表達思想。

4、由黨支部書記王老師以及副書記何京彥同學對本次民主生活會進

行總結；

5、活動結束，與會人員依次退場。

第二篇：民主生活會活動策劃

電氣系民主生活會

——查擺問題，開展批評

一、活動目的及意義

目前已經進入到黨的群眾路線教育實踐活動的第二個階段：“查擺問題，開展批評”。為了讓學生黨員明確自身責任，從群眾中來，到群眾中去，從身邊的點滴小事做起，帶動其他的黨員同志投身到為人民服務的隊伍中去。系黨建辦按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，在學生黨員中開展“五項教育”即黨性觀念教育、價值觀念教育、組織觀念教育、法紀觀念教育、群眾觀念教育。鼓勵黨員做好 “五項反思”：即深刻反思是否存在政治立場不堅定的問題；深刻反思是否存在人生觀、價值觀扭曲的問題；深刻反思是否存在黨紀法紀觀念淡薄的問題；深刻反思是否存在明哲保身、好人主義的問題；深刻反思是否存在正義良知缺失的問題。針對問題加以改正，以便更好地履行黨員義務。

二、參會人員

郝寧副書記、督導組成員、電氣系各支部書記、全體學生黨員、班級群眾代表

三、活動時間和地點

下周（4月21日—25日），準確時間地點待定

四、活動形式

各學生黨支部結合實際情況，采取“一會四評”（黨員自評、支部講評、領導點評、群眾參評）的方式，組織召開專題民主生活會，相互查擺問題、提出意見，共同提高覺悟、促進團結。

五、活動流程

1、前期準備：

電氣系學生黨員每人寫一份思想匯報。主要內容包括：（1）每位黨員對于《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》等讀本進行學習之后的個人感悟;(2)對于

自身存在的問題進行自我剖析，特別要做好 “五項反思”(3)身為學生黨員，如何在將來的學習生活中起到模范帶頭作用，如何踐行“黨的群眾路線教育實踐活動”；(4)大

二、大三學生黨員匯報“團結共進”、“讀書明理、勵志成才”兩項活動的實施情況。

2、活動期間：

（1）各支部書記講話，對活動開展進行部署;

（2）各支部成員上臺進行思想匯報、自我剖析、自我反思，同時，群眾代表對

于上臺發言的黨員所提出的問題進行提問，支部負責人進行點評，最后教師進行點評；

（3）各支部將對于黨員自己提出的問題給予一定的建議，將建議記錄下來，會

后進行總結；

（4）最后，請支部書記以及領導老師對于整個活動的開展進行點評。

3、會后反饋：

（1）各支部將黨員提出的批評建議整理后告知其本人，并將黨員按班級分好小組，在小組內黨員互相監督，對于自身存在的問題互相幫助改正，共同進步。

（2）支部負責人針對“五項教育”和“五項反思”的討論情況形成文字（800-1500字），于4月26日上午9點前發送電子文檔到751766038@qq.com

第三篇：民主生活會策劃

民主生活會策劃

一、活動背景：

作為新一代的大學生，尤其是團員，我們肩負著更重要的歷史使命，有責任也有義務提高自身的政治素質，維國家做出更大的貢獻。為此，我們經管系結合我系具體情況，組織開展團員民主生活會，給個各團支部團員提供一個提高政治素養，鍛煉自身能力，又能擴充知識面的平臺。

二、活動意義和目的：

促進團支部內部學習和交流，提升自身素質，密切團支部內的關系，同時充分發揮團員自我總結與自我批評精神，提升自身的政治素養和精神素養。推選團支部內先進的個人，為其他團員提高優良榜樣。

三、活動對象：

經管系各個團支部內團員。

四、活動形式和安排：

活動形式是以各個團支部為單位，以室內討論的形式展開。

具體安排：

2月29日之前，召開團支書會議，講解活動內容及要求。下發民主生活會文件及相關文件。2月29日～3月2日

第一次民主生活會，內容為：1學習民主生活會文件，學習對象為團支委、班長和學習委員。2向全體團員宣讀文件（讀重點部分）。3發《團員評議團員自我小結》表格。

3月3日之前

要求團支書上報第2次民主生活時間、地點。3月5日～3月11日

第二次民主生活會，內容為：1團員自我小結。2推選“優干”與“優團”。

3月12日之前

收齊各團支部民主生活會材料（“優團”“優干”推薦表（一式兩份）另附事跡材料，《團員評議團員自我小結》表格，團員教義總結。）

五、要求事項

1上報第二次民主生活會要求用EXCEL文件，內容為XX團支部、時間、地點。

2第二次民主生活會選優。“優團”要求：選2人，無掛科、無處分、無早退，對象為全體團員，包括有團籍的黨員。“優干”要求：選1人，無掛科、無處分、無早退，對象為團支委、系團總支干事和院團總支干事。

3收齊各團支部民主生活會材料。“優團”“優干”推薦表（一式兩份）另附1000字事跡材料，《團員評議團員自我小結》表格，800字的自我小結。團員教義總結800到1000字圖文并茂。

第四篇：黨員民主生活會策劃

黨員民主生活會策劃

一.活動背景

作為新一代的大學生，尤其是學生黨員，我們肩負著更重要的歷史使命，有責任也有義務提高自身的政治素質，為國家做出更大的貢獻。各黨支部結合自身具體情況，組織黨內開展黨員民主生活會，為大學生黨員提供一個能提高政治素養，鍛煉自身能力，又能擴充知知識面的平臺。

二.活動目的促進黨支部內部的學習與交流，提高自身素質，密切黨群關系，充分發揮學生黨員在學生中的模范帶頭作用。同時端正黨員發展對象的入黨動機，提升思想境界，做好為中國共產黨奮斗終生的準備。

三.活動對象

能源與機械工程學院全體學生黨員及預備黨員

四.活動時間

2012年6月

五.活動流程

1.討論熱點話題。選取最近黨的相關文件或時事熱點，主持觀看相關視頻，討論學習當下關于黨的工作的熱點問題。

2.學習相關文件。圍繞會議的中心議題，結合下發的《江蘇關于建立大學生黨員質量保障體系的實施意見》、《關于深入實施大學生黨員素質工程的意見》兩份文件，組織大家共同學習，達到統一認識、辨明是非，達到有針對性地解決問題的目的。

參考議題如下：

1）如何發揮好大學生黨員的先鋒模范作用？

2）怎樣引導幫助新生中的積極分子端正入黨動機、做好入黨啟蒙教育？

3）關于大學生黨員提高自身素質，提高影響號召力，帶動周圍同學的探討。

4）大學生黨員明確黨員義務權利、提高黨性修養的討論活動。

3.學生黨員自我評議階段。在學習討論的基礎上，組織黨員對照黨員標準，圍繞評議內容，認真總結自己在“八個一”活動中，思想、工作、學習、紀律、作風等方面的情況，肯定成績，找出差距，在是否合格上進行自我認定。自評前，應廣泛征求黨內外群眾的意見，做出合乎實際的自我評價，并認真、如實地寫好個人總結，并在民主生活會中互相交流。

4.總結整改措施落實情況。在本次民主生活會召開之前，應對之前各支部開展的“八個一”工程進行“回頭看”，如：哪些措施落實得好，哪些措施落實還存在著問題，原因是什么，今后該怎么辦等。

5.會后完善階段。會議結束后十五日內，各支部須向上級黨組織報送關于民主生活會的情況報告。其內容包括：開會的時間、地點、應參加人數、實參加人數及名單、列席人員名單、缺席人員的姓名及其理由，主持人、記錄人的姓名。圍繞中心議題，開展批評的情況，生活會中發現的問題，針對存在問題，提出了哪些改進措施等。

第五篇：黨支部民主生活會策劃 - 副本

黨支部民主生活會策劃

值此紀念辛亥革命100周年暨孫中山先生誕辰145年之際，商學院黨支部成員回顧歷史，展望未來。結合自身發展的實際，在改革開放的新形勢下，加強大學生先進分子的思想作風建設，有效地增強黨內團結，保證黨的路線、方針、政策和決議的正確貫徹執行，特展開此次民主生活會。

一、民主生活會時間

2011年12月15日、、、、、二、民主生活會地點

商學院、、、、三、民主生活會主題

《紀念辛亥革命100周年暨孫中山先生誕辰145年》

四、與會領導及嘉賓、、、、、、五、本次民主生活會目的進一步加強大學生黨員的時代和歷史的使命感，銘記責任，不斷提高黨性修養，在新時期、競爭激烈的國際環境中牢固共產主義思想，不要提高自身素質，爭取成為新中國屹立于世界民族之林的中流砥柱！

六、活動前期準備

1）、聯系記者團的人，對活動的最新動態進行相關報道

2）、聯系支部宣傳部，對本次活動的相關情況以宣傳板的形式向外界展示

3）、活動教室需要簡單的布置（主要是活動前將場地整理好，以小組為單位，可以分成四個區域，需要男生提前到場布置）

七、活動流程

1）、主持人介紹本次民主生活會的主題并對到場的成員表示感謝；隨后向所有人員介紹與會的領導及嘉賓

2）、主持人對本次會議的背景及會議的目的、意義進行簡短的介紹

3）邀請領導或嘉賓講話

4）、主持人以小組為單位，給大家十多分鐘的討論時間，隨后以小組為單位分別推選兩名代表上臺發言（可提前通知其準備）

第一小組代表：

第二小組代表：

第三小組代表：

第四小組代表：

5）、主持人提前準備十道左右（視情況而定）的相關歷史問題（以選擇、判斷為主）提問與會的所有支部成員--------為增強趣味性，加強歷史記憶性

6）、邀請一位支部成員對本次的民主生活會做一次概括性總結（可提前通知其準備）

總結人員：

八、本次民主生活會的意義

辛亥革命推翻清朝封建帝制、建立了共和政體的全國性革命，結束了舊中國歷史的青年時期，那個蕭索的冬天，開啟了民主共和新紀元，使共和觀念深入人心。作為新時代的大學生，身處改革開放的優越環境和激烈競爭的市場經濟洪流里。我們必須時刻謹記歷史的教訓！銘記革命先烈大無畏的豪邁氣概！懂得居安思危！要學會時刻保持高瞻遠矚的眼光和奮進向上的激情。我們必須明白：在這樣一個不進則退的社會里，無論知識多么豐富的人，如果安于現狀、不思進取，那么他的知識很快就會老化，一個知識老化的人思維方式必然僵化，對社會變化的應變也必然遲鈍，很難跟上時代前進的步伐；只有樂于接受新鮮事物、不斷挑戰自我的人，才能夠保持年輕的心態，活躍的思維，在社會進步中靈活地調整自己，等到變化來臨時才能夠處變不驚。變化是永恒的，不變的是行將毀滅的！主動求變是生存之道，應變的前提就是學習、接受和運用新知識，調整發展戰略。