寫寫幫會員為你精心整理了63篇《談話記錄范文》的范文，但愿對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！

篇一：談話記錄

家訪談話對象：張路

談話時間：20xx年10月31日

談話地點：家

目的：讓幼兒養成良好的學習習慣

張路是一個聰明可愛的孩子，老師上課講的東西都會，但是學會了就擾亂秩序，不讓其他的'同學學習。因此，對進行了一次家訪。在和他的父母談話中得知，他們的工作都很忙，對孩子的關心不夠多，孩子又經常在奶奶家，奶奶對他嬌生慣養什么都依著他。這樣一來，孩子就養成了一些壞習慣。所以，請家長多和學校保持聯系，并配合教師把孩子教育的更好。

家訪記錄

家訪對象：高天彤

時間：20xx年11月20日

地點：家

篇二：談話記錄

一、訪談對象：

何文歡

二、人物簡介

何文歡，一個簡單、開朗、善良的女孩。與人交往時，她總是面帶微笑，給人以非常親切、平易近人的感覺。當他人需要幫助時，她很少會因嫌麻煩而拒絕他人，非常地有耐心。安靜平和，不驕不躁，簡單快樂，是她所尊奉的準則，也是她自身的一大特點。面對家訪對象―恩仔的淘氣，文歡從不會因此而生氣，反而甚至會因為沒有滿足恩仔的一個小小心愿而愧疚。就是這樣的一個善良的女孩，給予了他人滿滿的愛心的同時，也讓自己的心靈得到了溫暖的回應。

三、志愿者主要事跡

在一次輔導過程中，恩仔顯得特別淘氣，不肯乖乖坐著寫作業，反而黏著志愿者文歡身邊，對文歡搞一些小動作，時而把身子坐在文歡身上，不斷地對她進行搞怪的行為，對于文歡的勸解無動于衷。恩仔的淘氣時間久了，盡管文歡也有那么一點點表現出不耐煩，但是比較短暫的，而且文歡一直都沒有生氣，即使被恩仔不停地“整蠱”。到最后輔導結束的時候，文歡并沒有“記恨”恩仔的淘氣，甚至還很大方地把剛買的一管糖送給了恩仔。由此可見文歡非常有耐心，并且很善良。

還有一次是在一個社區中心里輔導恩仔的，當天輔導快結束的時候，恩仔突然提出想要志愿者們帶他出去玩的想法，但由于已經快到志愿者回校的時間，且時間也有點晚了，結果文歡無法帶恩仔出去逛一下。為此，文歡因為無法實現恩仔這樣小小的心愿（恩仔平時很少有機會出去玩）而感到愧疚和自責。

四、志愿者對活動的感悟

文歡：

其實我一直覺得簡單才是幸福，所以我不會很深刻地去思考生活，因此對于做志愿者來說，我也并沒有想太多為什么。講到做志愿者的感受，用一個字來形容就是樂！成為一名志愿者是我從小就有的理想，因為一直以來，“和諧”這兩個字在我心里的地位是至高的，而我認為，想要實現和諧就是讓社會里的每個人都互愛互助，就這樣懷著這么簡單的想法，在我獲知能得到一個成為志愿者的機會時，我毫不猶豫的參加了。我很感激能有這么個機會讓我也能用自己的力量幫助到別人，也許我所提供的幫助是微不足道的，但在幫助別人的時候我能真切體會到自己存在的價值，明白自己并非一無是處，即使我個人的力量很小，可這個世界還是需要我的。成為一名志愿者，讓我快樂，讓我擁有了發自內心的樂！

篇三：發展黨員談話記錄

受xx學院黨總支的指派，x年x月x日與進行了談話。談話主要內容是了解其對黨的認識、入黨動機、思想覺悟和對黨的基本理論、基本知識掌握情況，以及對待入黨的態度和決心等，并有針對性地對其進行了教育和指點。談話中，該同志能聯系自己的思想實際，態度誠懇。通過談話，了解到該同志積極擁護黨的十一屆三中全會以來的路線方針政策，在政治思想行動上能夠同黨中央保持一致。

在談到對黨的認識時，他認為，中國人民的革命史證明，只有*才能救中國，沒有*就沒有新中國。特別是改革開放20多年來中國的巨大變化更證明了中國*不僅能使中國站起來，而且有能力使中國強大起來。該同志能認真學習馬列主義、*思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，對共產主義的信念堅定，多次表示愿為實現共產主義的社會制度奮斗終生。在談到入黨動機和入黨態度時，他說：我堅信我們黨的事業一定會勝利，共產主義一定會實現。因此，我決心加入中國*，這是我人生的追求，我決心像革命前輩那樣，為人民大眾服務一生，為黨的事業奮斗終身，為了黨和人民的利益，我愿獻出一切，直至生命。該同志能正確處理個人利益和整體利益的矛盾，成績較好，連續兩年榮獲學校一等獎學金。直系親屬和主要社會關系的政治歷史及現實表現清楚。該同志的主要缺點是處理問題有時不夠冷靜，過于主觀和自信。

通過談話和審閱其入黨材料，我認為該同志對黨的認識正確，具有一定的思想覺悟，入黨動機端正，有為黨的事業奮斗終身的決心。思想作風正派，對組織和同志忠誠老實，工作踏實，有較強的事業心和奉獻精神。基本具備了*員的標準，符合入黨條件，材料完備，手續齊全。

綜上所述，我認為已基本具備了黨員條件，可以接收為預備黨員。

篇四：發展黨員談話記錄

談話地點：會議室

談話人：

：支部委派我與入黨申請人談話，首先談談你的信仰問題?

：我信仰中國*。中國*的理想和最終目標是實現共產主義。我堅信，中國*會帶領我們實現中華民族的偉大復興，最終帶領中國實現共產主義的遠大理想和目標。

：那么，談談你的入黨動機。

：我入黨是為了全心全意為人民服務,為了實現共產主義。

：談一下你對中國*性質的認識。

：中國*是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。：結合實際，談談自己還有哪些不足?

：從自身的角度來看，我覺得自身的自律性還不夠，有時對某些事情還不能做出理性的分析和思考，另外就是在工作學習上還不夠嚴謹，不過這些我都會認真反思，爭取早日克服這些缺點和不足，并請黨組織繼續考驗我。

：請談談你為早日加入中國*而要做哪些方面的努力。

：我認為做好入黨積極分子要從一下幾個方面努力。首先要盡量去掌握黨的理論，用黨的先進思想和理論充實自己的頭腦，提高自身理論水平和對黨的認識，并在生活中把這些先進的理論帶到身邊的人們當中去，讓周圍更多的人也能夠更好的認識黨、了解黨、擁護黨，讓越來越多的人去學習黨的理論，給更多的人帶去思想的指導和方向。第二要培養出高尚的品德，身先士卒、迎難而上。第三要積極工作，在工作中鍛煉自己，在工作中始終堅持為人民服務。我今后將不斷努力，及時向支部匯報思想、工作、學習情況，不斷端正入黨動機，爭取早日能夠加入黨組織，更好的為人民服務。

談話人簽名：

記錄：

XX年XX月XX日

篇五：發展黨員談話記錄

甲：請談一下你對中國*性質的認識。

乙：中國*是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

甲：談下你對黨員應盡義務的理解，作為入黨積極分子的你是怎樣想的呢?

乙：中國*員是具有共產主義覺悟的先進分子，同時又是勞動人民的普通一員。每個*人人都要而且必須保證黨隊伍的純潔性，履行八條義務，提高自身科學素質和理論水平，嚴于律己，牢固樹立全心全意為人民服務、當好人民公仆的觀念。作為一個中國*人，應該這樣要求自己，而作為入黨積極分子的我，同樣應該以黨員的要求從嚴要求自我。雖然我們現在不是*員，但我們是入黨積極分子，以后很大程度上要成為黨員，黨員對自己的嚴格要求和自身素質不是一蹴而就的，我們要從現在開始以黨的嚴格要求來約束自己，在日常生活中用黨的章程來規范自己的言行，逐步提高自己的思想覺悟和為人民服務的意識，做合格的優秀的入黨積極分子。

甲：請談談你為早日加入中國*而要做哪些方面的努力。

乙：總的來說，我認為做好入黨積極分子要從一下幾個方面努力。首先，我們既然是入黨積極分子，就決定了我們與其他同學有一點不同，那就是我們要盡量去掌握黨的理論，用黨的先進思想和理論充實自己的頭腦，提高自身理論水平和對黨的認識，并在生活中把這些先進的理論帶到身邊的人們當中去，讓周圍更多的人也能夠更好的認識黨、了解黨、擁護黨，讓越來越多的人去學習黨的理論，給更多的人帶去思想的指導和方向。其次，作為入黨積極分子，我們要培養出高尚的品德，樂于服務他人的品質以及任勞任怨的奉獻精神。入黨積極分子代表了一種責任，一種在同學之中遇到困難身先士卒的意識，一種在他人需要幫助時責無旁貸的慷慨，一種別人不愿干的繁重任務而你迎難而上的氣魄。再次，我們應該積極參與實踐，在實踐活動中鍛煉自己，讓自己的動手能力得到進一步加強，經驗得到不斷積累。

甲：你覺得怎樣才能做一名優秀的學生*員?

乙：大學生具備較高的知識水平和較強工作能力，以后將成為社會的中堅力量。作為黨員的大學生能夠在求學期間被黨組織接納，更說明其本身具有優于其他大學生的素質。首先是堅定的共產主義信仰和崇高的理想。作為一名黨員，無論是學生還是某個行業的工作者，要求其具有堅定的共產主義信仰無疑是最基本的要求。只有具備堅定共產主義信仰的黨員才會為祖國為人民全心全意奉獻，才能保持黨的純潔和性質。而且現在我們的本職工作就是學習，所以首先就是刻苦努力學習，打好扎實的專業基礎，具備較強的理論知識，這樣才有可能在將來有所發展，真正做到又紅又專。再次就是做好模范帶頭作用，平常積極團結身邊同學，熱心幫助身邊有困難的同學，切實做到為班級同學服務。

甲：你如何看待目前黨內出現的*現象?

乙：絕大多數黨員能夠堅持黨的紀律，堅決同*分子做斗爭;只有個別黨員忽視了黨員的道德修養，意志衰退，產生了貪圖享受、害怕艱苦的情緒，不能正確的對待和運用手中的權力，經不住*而腐化墮落。我覺得要解決這個問題得從多方面入手。一是要繼續加強對黨員的教育，提高黨員的思想道德修養，提高黨性;二是從些具體角度入手解決這些問題，例如：探討“*”可不可行等等。三是不斷完善法律法規建設，糾正黨內的一些不正之風;運用批評和自我批評、利用人民群眾的監督，戰勝黨內的*。我堅信，中國*完全有能力運用自己的力量戰勝*，清除實現社會主義現代化道路上的絆腳石。

篇六：發展黨員談話記錄

時間：

地點：

談話人：明內容：

一、學習：

經過一年的學習，對業務技術方面的學習有一定的方法嗎，當初的認為學來沒有用的觀點還在嗎?

：還行吧，當初的感覺已沒有這么強烈了，覺的在工作中懂的越多越有利，很多東西都能夠利用的上，給我的工作帶來很多便利。

：不要認為理論知識沒有什么作用，在實際的工作中它會給我們指引好方向，讓我們少走很多彎路。

說的也是，我一定會好好學習的。

：那就行，行行出狀元，不論什么工作只要你有“專”的精神，都回有回報的。

二、思想動態：

上了黨課后，對中國*的了解進一步加深了嗎?

當然，這也是我為什么正在看有關黨的書籍原因了。以前小時候就背“沒有*就沒有新中國”，但當時總是稀里糊涂地。說真的，到此時我才真正對這句話有了更深層次的了解。

：覺得入黨真的能對你的人生有影響嗎?

：當然，中國的歷史，尤其是現代歷史的發展就是中國*的發展的歷史，在其中所表現出來的不僅僅是時間的問題，更有一種精神貫穿在其中。這是一種奮斗，奉獻，是一種不斷的發展精神。而人這一生能不斷的奮斗，不僅為自己而且為別人而活，這是一種令人興奮的事。

對，入黨我們要知其然根要知其所以然，這樣在自己的人生道路上才能走得正，走得直。理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。你能簡單的談一談學習《黨章》以后，自己對黨員標準的理解嗎?

首先，*員必須是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。我覺得，這一規定反映了黨員條件的本質，明確規定了黨員應該是什么樣的人。其次，*員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。第三，*員永遠是勞動人民的普通一員。這是由黨的性質決定的。

：看來你對《黨章》比較了解，能告訴我作為一個要求入黨的新時代工人，平時應該怎么做嗎?能理論聯系實際的說一下嗎?

作為一個要求入黨的新時代工人，不應成為空談者——講起來頭頭是道，口若懸河，行動中卻很少動真格，而應成為一個鄧小平理論指導下的實踐者。社會的發展需要實踐，油田的發展也需要實踐，自己綜合素質水平的提高更需要實踐，更需要自己一步一個腳印的實干。

我國正處在社會主義初級階段，有些同志認為：*員也是人，與群眾一樣，生活在同一個社會環境中，只要做好本職的工作就不錯了。既然我國正處于社會主義初級階段，對黨員的標準也只能是“初級階段的”，不能太高。請談一下你對以上觀點持何態度，并請闡明理由。

黨員標準是由黨的性質決定的。中國*是中國工人階級先鋒隊，擔負歷史重任，要求每位黨員無論在哪個階段都堅持黨的指導思想、宗旨等，決不能機械地把社會生產力水平與黨員標準間劃等號。

：在改革開放的社會主義市場經濟條件下，有些人個人主義、利已主義、拜金主義膨脹，背離了黨的宗旨。請您談談如何處理好堅持黨的宗旨與發展市場經濟的關系。

堅持黨的宗旨與發展社會主義市場經濟有內在的統一性，堅持黨的宗旨是使市場經濟健康發展的根本保證，建立市場經濟是在為人民服務的宗旨指導下進行的，是把國家和人民利益放在首要位置上進行的。*員在價值追求多元化的情況下，要自覺地、毫不動搖地堅持黨的宗旨，一個重要問題是確立崇高價值目標定位。

三.工作生活：

工作中遇到過什么難題嗎?有什么不懂和需要幫助的可以隨時聯系我們或者向支部反映。

工作中同事們都很好相處，有很多不懂的問題他們都會主動的幫助我，而我也有一個*員的自覺，經常幫助有需要的同事們，能夠很好的和他們融合在一起，作到互相幫助，團結友愛。每過一段時間我就會交上一份思想匯報，反映自己的學習體會和工作及思想感受，支部的同志，老黨員同志總是及時地幫助。還有我周圍的同志，包括申請入黨的積極分子，當我與他們交換意見、交流思想時，他們也給予我鞭策和鼓勵。是組織和大家的共同關心和扶助，使我一年中思想上有了一個飛躍，由幼稚逐漸成熟起來。

總結：該同志能夠在業務學習上努力奮進，將學習到的理論知識充分運用在實際上，在黨的理論知識學習和認識上，能夠有自己獨特的見解，思想上能夠嚴格要求自己，工作中能夠團結群眾，具備一名合格黨員的素質和要求。

篇七：預備黨員談話記錄

時間：20xx年x月x日

地點：辦公室

談心人：A

談心對象：B

B：我要檢討一下自己：在學習上我還存在著應付思想，表現為態度不夠認真，缺乏自覺性，平時強調工作忙而放松學習要求，讀書也只求數量不求質量，使自己的政治素質難以提高。

A：這樣的觀點是錯誤的。我自己也存在著這樣的問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。

B：現在我認識到，只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定，學習是世界觀改造問題，理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力才會提高。

A：不錯。只有刻苦學習理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能保證共產黨員的先進性和純潔性。說到工作上，我要批評你了：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量20xx年黨員干部談心談話記錄內容20xx年黨員干部談心談話記錄內容。

B：這主要是我的工作主動性差造成的。由于工作壓力大，又不易見成績，所以沒有深入鉆研下去，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改進工作作風，完善自我。

A：你的思想和工作表現都是不錯的，你能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為工作作出了應有的奉獻。但在工作中還存在著積極性和主動性不夠。在工作標準上不夠嚴格，只按照領導安排和工作要求開展工作，工作按部就班，缺乏工作主動性和工作積極性，不能夠很好的創新工作方式、方法，造成了僑務工作循規蹈矩，沒有創新，不能充分發揮出工作職能，只滿足于應付本職，只求完成任務。此外，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態不能很好的適應

工作開展要求，不能以平和的心態做好工作，還需要進一步增強事業心和責任感。B：多謝你的批評指正。我要糾正不正確的思想觀念，不斷充實工作內容，重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章，各方面的工作都要走到前列，爭創一流業績，充分發揮職能作用，力爭工作年年有進步，把工作做好.

篇八：預備黨員談話記錄

時間：20xx年5月11日

地點：村部三樓會議室

談話人：xx、xx

談心內容：

xx：按照支部的安排，黨員之間要開展一對一地談心活動，今天我們在一起談一談對開展保先教育的認識，相互之間開展批評與自我批評。

xx：我感到開展這次活動，在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。

xx：你說得對，黨中央從提高黨員的理論水平、政治素養和思想覺悟入手，進而提高全黨的領導能力，樹立黨的形象。我們村的所有黨員都參加了這次活動，每名黨員的學習態度和學習作風都有了很大的進步，思想覺悟都有了不同程度的提高，黨支部先后開展了主題實踐活動，與黨員群眾談心，對黨組織建設和發展促進很大。

xx：現在看來，這種活動太有必要了。

xx：我們雖在一起工作，但談心活動卻不太多，今后應經常開展。我倆一起工作，您對我的缺點看得很清，想請您幫我提些意見。

xx：我感覺黨員的先進性在您身上表現的還不錯，工作標準很高，責任心很強，也有奉獻精神。但感到您的學習抓的不緊，自覺性不高。有時組織培訓，借口工作走不開而不參加。平時自學也比較少。另外您作為黨小組長，和組里的青年們談心較少，思想政治工作做得不夠。您也對我提出批評意見吧2017年黨員談心談話記錄內容辦公文秘。

xx：我認為您在我們村的表現是優秀的，工作肯干，認真負責，業務能力很強，心直口快，和大家相處的很和諧。要說缺點嘛，我覺得，有一點需要注意

就是平時說話要注意場合和方式。比如說，對黨內存在的腐敗現象、陰暗面什么的，不能信口開河，隨便亂講，要時刻想到黨員的身份。

xx：好，我一定注意。

xx：另外，村里有十幾位青年，有的還寫了入黨申請書，我們要在政治上關心他們，爭取讓他們早日加入黨組織。

xx：您說得很對，我們多努力吧。

篇九：預備黨員談話記錄

我村黨支部高度重視黨員談心交心活動，并進行了周密安排，為保證談心活動取得實效，談心活動前，支部先由談心領導小組召開支部會議，結合黨支部的實際，對談心活動精心部署、周密安排。黨支部書記楊義對談心活動提出明確要求：“要真談心，切忌泛泛而談，不說空話套話，只要堅持與人為善，坦誠相見，就能夠解開“疙瘩”，消除誤會，達到形成共識、增進團結的目的”。各黨小組召開黨員大會認真進行布置，要求黨員做好談話準備，選擇適當的談心內容，講究談心方式，要說真話、講實話，提出過去不愿提、不便提的意見，以“和風細雨”方式達到“春風化雨”的目的。

時間：20xx年x月xx日

地點：村部三樓會議室

談話人：xx、xxx

談心內容：

xx：自開展黨員談心交心活動活動開展以來，我認真學習，使得自己的思想素質，理論素質有了明顯的提高，但是什么是六個堅持，如何正確理解六個堅持一直困惑著我，請你為我解釋一下好嗎?

xxx：我說理解的六個堅持就是

(一)堅持理想信念，堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗。既要正確認識目前資本主義經濟、科技發展的現實，更要正確認識資本主義社會的基本矛盾及其發展的歷史趨勢;既要正確認識社會主義發展過程中出現的曲折和反復，更要正確認識人類社會向前發展的必然規律;既要正確認識社會主義事業的`長期性、艱巨性、復雜性，更要正確認識社會主義制度的強大生命力和巨大優越性。就是說，要從人類社會發展規律的高度來認識當今世界的變化及其趨勢，不斷堅定自己的理想信念。

(二)堅持勤奮學習，扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領。共產黨員要自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，當前特別要把馬克思主義中國化的最新成果――“三個代表”重要思想學習好。要提高科學認識和分析形勢的能力，增強政治敏銳性和政治鑒別力;要提高理論與實際相結合的能力;要提高改造主觀世界的能力，永葆共產黨人的先進性和純潔性。同時，還要廣泛學習法律、科學、文化、社會、歷史等方面的知識，學習現代化建設所需要的一切知識，用人類創造的優秀文明成果充實自己、提高自己。

(三)堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公、執政為民。共產黨員心里要始終裝著群眾。黨員干部無論職務高低、權力大小，都要當好人民的公仆，切實把立黨為公、執政為民的要求具體、深入地落實到各項工作中去。要牢固樹立群眾觀點，傾聽群眾呼聲，反映群眾意愿，集中群眾智慧，忠實地貫徹執行黨的群眾路線，努力使我們制定和實施的各項方針政策和措施更好地體現人民群眾的利益。要始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心，牢記群眾利益無小事的道理，時刻把群眾的安危冷暖掛在心上，為群眾誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事。

(四)堅持勤奮工作，兢兢業業地創造一流的工作業績。共產黨員大都在一定的崗位上承擔著一定的任務。這些看來平凡的工作和任務，都是同實現黨在現階段的奮斗目標和黨的整個事業緊密聯系在一起的。每一名黨員都應該經常思考這樣一個問題：作為黨員，我應該為黨、為人民做點什么t共產黨員應該自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業緊密聯系起來，同國家的發展和民族的前途緊密聯系起來，愛崗敬業，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，努力在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻，努力創造無愧于時代、無愧于歷史、無愧于人民的一流工作業績。

(五)堅持遵守黨的紀律，身體力行地維護黨的團結統一。首先必須遵守黨的政治紀律。黨的各級組織和全體黨員必須堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，在思想上政治上同黨中央保持一致，自覺維護中央權威，保證中央政令暢通。要堅持民主集中制的根本組織制度和領導制度。黨員領導干部要擺正自己在黨內政治生活中的位置，以身作則，嚴于律己，堅持在黨紀面前人人平等，帶頭維護黨紀的嚴肅性，自覺接受黨組織和群眾監督。共產黨員要自覺貫徹依法治國的基本方略，自覺遵守國家法律法規，堅決同各種違法違紀行為作斗爭，以實際行動維護國家和人民的利益

(六)堅持“兩個務必”，永葆共產黨人的政治本色。要牢記我國的基本國情和我們黨的莊嚴使命，樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想，保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格;要牢記全心全意為人民服務的宗旨，通過扎實有效的工作，帶領群眾百折不撓地創造自己的幸福生活;要保持昂揚向上的精神狀態，成績面前不自滿，困難面前不退縮，戒驕戒躁、不斷進取，勇于開拓、善于創新，扎扎實實地做好各項工作;要牢記黨和人民的重托和肩負的歷史責任，自覺加強黨性鍛煉，弘揚艱苦樸素的作風，堅持勤儉建國、勤儉辦一切事情。

篇十：發展對象談話記錄

發展學生黨員是黨委交給大學輔導員的一項艱巨的任務，同時也是無比光榮的一項任務。我做為輔導員隊伍里年齡與黨齡均算年輕的輔導員，在剛到崗位的第2天就接受了這項艱巨而又光榮的任務。當時我的內心是無比激動的，激動到無以言表。

由于初次與擬發展對象談話，不太熟悉談話流程與細節，為此還有些許緊張。在老輔導員的幫助指導下，了解到該談話方式應為一對一的方式，談話內容以了解擬發展對象入黨動機，對黨的認識為主，結合生活學習的近期表現，更深層次的了解每一位擬發展對象的內心想法。

具體談話問題如下：

1、談談你為何要加入中國共產黨？

2、談談你對中國共產黨的認識。

3、我們黨的指導思想或者說是行動指南是什么？

4、我們黨的戰略目標是什么？

5、黨章上標明的黨員的權利和義務各有幾條，分別是什么？

通過與擬發展對象的談話，我不禁跟好的了解了學生們的思想動向，生活學習情況，同時也為我們偉大的共產黨檢驗了一批積極先進的學生黨員擬發展對象。更重要的是我也通過這次談話進一步提高了自己的黨性覺悟，與先進的思想更近了一步。

篇十一：發展對象談話記錄

黨委在審批預備黨員前，指派黨委委員或組織員同發展對象談話，是發展黨員工作中的一項重要程序。這樣做，一方面使黨委能直接了解發展對象的情況，保證審批意見準確，防止不具備黨員條件的人進入到黨內來。另一方面通過談話，可以有針對性地幫助發展對象進一步提高對黨的認識，端正入黨動機。還可以通過這次談話，了解黨支部對發展對象的培養教育情況，從一定意義上說，也是對黨支部工作的.檢查和監督。

談話應主要了解發展對象的以下情況：

（1）發展對象對黨的認識。

（2）發展對象的入黨動機。

（3）發展對象掌握黨的基本理論和基本知識的情況。

（4）發展對象在重大政治斗爭中的表現情況。

（5）發展對象積極要求入黨的情況，日前的主要優缺點。

（6）發展對象對黨組織還有什么需要說明的問題。

了解這些情況后，談話人還要有針對性地對發展對象進行黨的基本知識的教育，幫助其端正入黨動機。同時，針對發展對象存在的缺點和不足，指出今后努力的方向。

篇十二：入黨談話記錄

問：您的姓名xxxx、您的年齡xxx、您的文化程度，您現在做什么工作，您什么時候向黨支部提交了入黨申請書。

答：我叫：xxx、我今年x歲、我的文程度是xx,我現在在做xx工作，我是xx年x月x日向黨支部提交了入黨申請書。

問：您向黨組織提交了入黨申請書，您的入黨動機是什么？

答：中國共產黨以實現共產主義的社會制度為最終目標，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南，是用先進理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務的黨，是有能力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。她始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實現國家和人民的根本利益而不懈奮斗。

問：您認為入黨最需要具備的'條件是？

答：作為一名XXX工作的有志青年，我認為入黨首先要擁護中國共產黨的路線、方針、政策，在思想上、政治上與黨中央保持高度一致。其次要時時刻刻以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”以及科學發展觀等重要思想作為自己的行動指南，用三個“忠實代表”指導自己的思想和行動。堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。自覺遵守黨的紀律和國家法律，嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，轉載請標注何方神圣，服從組織分配，積極完成黨的任務。

問：黨的指導思想什么？

答：中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

問：黨的性質？

答：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

問：您覺得入黨積極分子和普通干部在平時各方面的表現有沒有什么區別？

答：有一定的區別，作為一名入黨積極分子要起到模范帶頭作用，要什么事都沖再前面，要學會吃苦在前、享樂在后，要發揮一名入黨積極分子的作用，嚴格用黨章要求自己，約束自己，時刻提醒自己用一名優秀共產黨員的標準規范自己的一言一行。

談話人：xxxx

談話時間：xxxx年xx月xx日

篇十三：入黨談話記錄

一、會議時間：20**.10.15

二、座談地點：一粟堂

三、組織人員：李夢梅

四、與會人員：李夢梅、范曉雪、王忠慧、梁亞楠

五、談話記錄：

（一）介紹關于入黨流程

入黨流程：遞交入黨申請書→審核通過參加黨性培訓→順利結業后推優→到期轉預備→到期轉正式。

（二）了解他們的具體的思想、工作和生活動向

1.李夢梅：談談你們的入黨動機？

范曉雪：入黨很神圣，我想更好的為大家服務，同時也能夠鍛煉自己的能力

王忠慧：為了提高自己，以一個黨員的標準來要求自己。

梁亞楠：只有嚴格要求自己，才能有所提高，為他人為社會出力。

2.李夢梅：談談為什么入黨的都是拔尖的學生？

范曉雪：各方面都好，才能在同學們當中起到正能量、榜樣的作用。

王忠慧：因為一個黨員如果不能全面發展的話，()就不能為同學起到模范帶頭作用。

梁亞楠：因為黨員要起到模范帶頭作用。

3.李夢梅：談談為什么要加強黨的理論學習？

范曉雪：只有加強學習，我們在以后的工作中才不會迷失大的方向，才能更好的服務同學。

王忠慧：我覺得這是一個黨員要具備的基本素質。

梁亞楠：這是基礎的東西，只有根基打牢了，才能有更好的發展。

六、提出要求：

提高個人理論知識修養，觀看電影《焦裕祿》以及電視劇《歷史轉折中的鄧小平》并對電影《焦裕祿》寫出相應的讀后感，字數不限，但必須是自己真實想法。

七、談話總結：

通過對范曉雪，王忠慧、梁亞楠三名同志的談話，三名入黨積極分子能主動端正入黨動機，意識到學習理論知識的重要性，積極地向黨組織靠攏，符合推優標準。

篇十四：考察談話記錄

高從迎老師是秦城區大門鄉郭城學校三年級的語文教師，有時也教數學。高老師自1976年起開始從事教學活動，1996年在天水二師進修。他的家庭基本情況如下：

高老師有三個孩子，兩個女兒。大的24歲，小的19歲都已成家。大女兒實中畢來，二女兒小學畢來就結束了學來。二女兒曾因為不能繼續上學而抗菌素議但最后被說服，2001年――2002年期間學習縫紉技術。最小的兒子18歲，現讀中專，學習“模型設計與制造”專業，在父親的口中，這無疑是個好小伙，能吃苦耐勞，對同學團結，對老師尊敬。成績中等偏上。

家中的主要農作物是小麥，玉米，除此無別的'經濟作物。收入的主要來源是高老師的工資，大約840元/月。主要支出的是兒子的教育，學費2500元/年，每學期生活費約800元。高老師說，在這里，老師的生活條件是相對好的。

他說，現在提的是素質教育，實際是應試教育。因為成績與政績掛鉤。年終主要考核優秀率合格率。而孩子們呢，學課本已足夠，負擔并不重，作業無非是“生字十個”一類。他們“散漫成性，沒有學習習慣，”非得“強壓式”的教學。

高老師認為在這里開展不了讀經活動的原因是：“（老師）水平有限、缺乏資料，（教學）壓力太重，只教與考試有關的。”

在最后，他給我們留下了他們的地址以及下面這些話，這是應我的要求而寫的：

“年紀輕輕學淵博 為人之師我所學 我年以邁學知淺平我學識育新人 最后祝你心想事成，工作順利 一路順風，身體健康

天水市秦城區大門鄉郭城村

篇十五：考察談話記錄

雷平平是峪口附中二年級的一個小女孩，她才九歲半。這小姑娘有一雙很大很亮的眼睛。因為她父親在外做生意，母親下地未回，所以對她家庭的了解主要是從她五叔口得知的。

他共有弟兄三個，姊妹兩個。他曾兩次去過上海，并呆了一年半時間，因此盡管他只上到初一，我想他算是見多識廣的人。他是和產父親，母親一起生活的。這里的習慣，父母是和小兒子生活在一起的。他剛結婚不久。兒子也才幾個月大（起名雷煜），這一家五口，只有三個人的地“山川三畝地”，只種糧食。平常他到一個學校的食堂工作，主要的經濟來源。在出外打工。而主要的支出是：吃藥，看病和用電。

他認為在這個200戶30000人的村子里，生活水平屬上等的占10%，較差的占20%，困難的很少。

篇十六：考察談話記錄

杜小忍是汪川中心學區，四年級的一名男同學，他學習成績優秀，他還有一個姐姐一個兄弟。加上祖父母，這一家是七口人。

杜小忍家有一個小商店。他父親做小生意，不在家。主要由他母親負責他們姊弟三個的學習。她初中畢業，直言說道現在輔導孩子學習比較吃力了。而他并不聽說，以“老師不嫌你不嫌哩”對答母親的檢查作業。

杜家七畝地，主要種麥子。因此地里自學成才少，家務活多。杜小忍的婆，七十歲了。對于杜小忍的母親她評價很高。認為她勤勞、孝敬，會持家。（我想，這樣一個家庭，上有老、下有小，一人撐著，也真難為人了。）她說，家里的生活水平還可以。

問杜小忍：“想不想上大學？”答：“想。”問：“想不想去北京”點頭答：“想。”問：“喜歡《三字經》嗎？”答：“喜歡。”

篇十七：誡勉談話記錄

為了切實加強對領導干部的教育、監督與管理，促進干部廉潔自律，有效防范違紀現象的發生，根據《中國共產黨黨員權利保障條例》、《中華人民共和國行政監察法》及其他有關規定，特制訂本制度。

一、誡勉談話適用于以下事項

1、有信訪或其他渠道反映，涉及到黨風廉政建設方面的情況，需要聽取本人意見、早打招呼的。

2、經幫助教育仍無改進，需進一步批評教育，促其重視，使之改正的。

3、可能釀成嚴重違紀的苗頭性問題，需要批評提醒、引以為戒的。

4、其他需要實施誡勉談話的事項。

二、誡勉談話的對象

鄉全體工作人員。

三、確定誡勉談話對象的程序

對工作人員的談話，由鄉黨政領導決定，并及時向縣紀委通報誡勉談話情況。

四、主談和參與談話的分工

與鄉二級機構責任人的談話，一般由鄉黨委領導班子成員主談；與一般的工作人員的談話，一般由該股室負責人主談，可請紀委人員參加。

根據需要，鄉黨委可直接對有關人員實施談話。

五、談話的主要內容

1、向被談話人指出反映的問題，說明談話的目的。

2、被談話人就反映的問題做出解釋、說明或檢討。

3、根據被談話人的陳述情況，對其提出要求和希望。

4、被談話人對誡勉的.問題及希望表明自己的態度。

篇十八：誡勉談話記錄

為了保證誡勉談話的嚴肅性，真正發揮誡勉談話的作用，現對誡勉談話進行詳細說明：

一、誡勉談話的意義

誡勉談話主要是對有輕微違紀行為或有苗頭性、傾向性問題的干部進行談話、誡勉教育，達到提前打招呼、及時提醒、教育挽救的目的。誡勉談話要嚴格要求，指出其存在問題，分清是非責任，督促整改，幫助其吸取教訓，防微杜漸，使談話對象少犯或不犯錯誤。

二、誡勉談話的程序

由考核單位與相關礦領導約定誡勉談話時間、地點，并下發《誡勉通知書》通知被誡勉者，相關礦領導與被誡勉者進行誡勉談話，考核單位要記錄談話內容，并保存。

誡勉談話時，應當向被誡勉者說明誡勉談話原因，認真聽取其對有關問題的解釋和說明，指出需要注意的問題，并要求其提出改正措施。被誡勉者本人要正確對待誡勉，深刻反思剖析自己，制定整改措施，認真整改，對于沒有整改或者整改效果不明顯的，要根據相關規定作出組織處理。

三、誡勉談話的處罰

1、對被誡勉者給予扣除當月全部獎金的處罰。

2、一年內同類原因被兩次誡勉談話的或累計被三次誡勉談話的，提請組織給予免職處理。

篇十九：教師談話記錄

時間：**年10月14日18：00-19：30

地點：金岸8棟408

出席人：支部書記姜彩紅、宣傳兼紀檢委員朱海倫、支部委員蔡成銘、祝偉躍及11級規劃一班同學

攝影者：祝偉躍

記錄人：蔡成銘

談話詳情：

姜彩紅：大家好！我是支部書記姜彩紅。很高興能夠站在這里與大家一起就學習、考研、工作以及對辛亥革命的一些看法等方面進行交，特別是考研的事情大家一定有很多的疑慮，希望大家能夠將自己的疑慮都提出來，我們一定會盡力為大家解決。另外，大家也可以就自己近期各方面情況及思想動態與我們交流，也可以對我們支部建設提出自己的建議和看法，讓我們可以更好地建設我們支部。前天，也就是10月10號，是辛亥革命的紀念日，大家談談對辛亥革命的看法吧。

朱海倫：辛亥革命，是國父孫中山先生發動的一場開辟新民主主義偉大紀元的推翻腐朽落后的清政府的運動。是中華民族主義運動和國民黨領袖，他是整個中國的國父。他帶領國家邁向獨立，脫離清政府的半腐朽，半賣國的統治。他的“建設三民主義”的主張，就影響了全世界的民族主義者和那些爭取變革的國際運動。這場革命，推翻了清王朝的統治，結束了兩千多年的封建帝制，創建了中國歷史上前所未有的民主共和國。它雖然沒有從根本上解決帝國主義的侵略和封建主義的統治問題，使中國真正成為一個獨立的民主國家。但它為中國人民建立了豐功偉績，對中國共產黨領導的新民主主義革命產生了深刻影響。

余路遙：這次革命并沒有完成它預期的目標，沒有能從根本上改變帝國主義和封建勢力對中國的統治。雖然辛亥革命推翻了封建帝制，結束了清王朝的統治，但是，南京臨時政府成立后，由于面臨日益嚴重的財政危機，立憲派舊官僚的內部壓力，被迫交出了政權，從而從根本上改變了革命的方向。

張少波：辛亥革命的目的是推翻清朝的專制統治，挽救民族危亡，爭取國家的獨立、民主和富強。這次革命結束了中國長達兩千年之久的君主專制制度，是一次偉大的革命運動。它是近代中國比較完全意義上的資產階級民主革命。它在政治上、思想上給中國人民帶來了不可低估的解放作用。革命使民主共和的觀念深入人心。反帝反封建斗爭，以辛亥革命為新的起點，更加深入、更加大規模地開展起來。

劉迪昊：經過辛亥革命，人們開始意識到自己是國家的主人。在這種情況下，各種政黨、社會團體和報章雜志像雨后春筍般涌現出來，政治生活空前活躍，民主精神普遍高漲。它為中國的繼續前進創造了重要條件。

姜彩紅：大家說的都很正確，不過辛亥革命到底是失敗的還是成功的`，我們要站在不同的角度進行思考和總結，角度不同，得出的結論也會有所不同。

候舒敏：大三了，許多同學們都在準備考研，可是還有很多人不太了解考研的具體情況。學姐們有什么建議呢？

朱海倫：要給自己定一個規劃，不能亂糟糟的，很多同學每天只是來回轉，真正轉入緊張的復習沒有幾個，首先認真將自己該學什么，該側重什么搞清楚，要有清晰的頭腦，考研不是簡單的考試，需要時間和毅力。只有真正投入到復習中去，才可以達到自己的目標。

姜彩紅：應該首先將中意的學校的情況了解清楚，找同學，找那里的學長學姐，看招生簡章，察看歷年分數線，初試考什么復試考什么，與自己所學的差距多少，等等這些問題，還有哪個學校好不好考，希望大家有一個清晰的認識，難者不會，會者不難，你的能力自己最清楚，不必低就也不應盲目樂觀。

陳維力：我們現在已經是大三的學生了，相應的基礎課也開始上了，那怎樣才能更有效地學好專業知識呢？

孫琦夫：在學習過程中，你們可以結伴一起，當你們有松懈的時候還可以相互促進激勵，學習中有什么問題也可以相互解決，達到事半功倍的效果。

朱海倫：我們學院有很多優秀的老師，你可以在課間的時候發現問題，向老師提出自己的疑惑，我相信老師們一定會很樂意幫助你們解答的。勤學多問是學習好知識的一個很好的辦法。

謝自建：我還有一個問題，我們這個專業的就業方向如何呢？是考研好還是直接參加工作比較好呢？

朱海倫：這個問題很復雜，每個人的價值觀都不同，這個要根據自己的意向來確定。考研確實是一個好的方向，這樣能給你們增加更多的知識，以后能更好地應用到工作中去，就業的起點也稍微高點。至于直接參加工作也是不錯的，能增加你們的社會經驗。總之：根據自己的愛好來選擇吧。

孫琦夫：我們這個專業主要是從事土地、資源等方面的工作。與政府部門相關，比如說國土局。我們在畢業前應該多多關注就業信息，提前給自己找好工作的平臺。

談話總結：

姜彩紅：今天我們支部黨員就考研和辛亥革命等方面與大家進行了交流，大家都積極地提出了自己的觀點和看法。除此之外，對于考研、就業等問題相信大家也學習到了很多知識。另外，我們也充分了解了大家的思想動態，也了解了大家在生活、學習中遇到的困難。希望大家能夠今后能夠正確處理好生活、學習和工作之間的關系，也希望大家能夠更加團結，樹立一個共同的目標，從而更加努力地去奮斗。

篇二十：黨員談話記錄

******：這一段時間我通過學習黨章、《*****黨委關于貫徹落實改進工作作風密切聯系群眾有關規定的若干意見》等文件，進一步加強了對我黨以人為本、執政為民的認識，這是黨的性質和宗旨的集中體現，是貫徹落實科學發展觀的基本要求，也是我們黨一貫的政治主張和執政理念。

通過這次民主生活會，我會進一步反思自身在工作中存在的不足，虛心向各位領導和同事學習，不斷總結、從而提升業務水平，提升服務質量。

******：按照主題教育計劃要求及支部工作開展計劃，我認真學習了習總書記的系列講話精神及“三嚴三實”的背景與內涵等，并結合自身工作實際進行了深入思考。在工作中，我一定要以科學發展觀指導實際工作，深刻查找自身不足，進一步轉變工作作風，注重理論與實踐相結合，學以致用，不斷提高運用理論指導實踐的`能力，不斷提高業務水平，促進工作邁上新臺階。

在實際工作中多聽同事的意見建議聲音、客戶的建議，()盡所能為客戶解決實際問題，維護客戶根本利益，堅持“客戶為中心”的服務理念，始終把客戶利益放在第一位，維護*****形象。

******：通過這次民主生活會，我更加深刻認識到加強理論學習的重要性。在知識爆炸的時代，思想政治學習始終是保持黨員先進本色的唯一法寶。通過多學習黨的經典理論和黨在新時期最新的思想理論成果，學習黨的重要會議精神等，適應新形勢要求，更好地完成黨交給我們的工作任務，服務好每一名客戶。

******：創新是進步的動力，只有敢于創新，不斷創新，我們的工作才會有更多的活力。墨守成規，固步自封都是事業不斷發展的最大敵人。在工作中，要勇于面對挑戰，用創新的方式破解實際工作中遇到的種種難題，干好本職工作，以實際行動踐行以人為本執政為民的宗旨和理念。

*******：通過習總書記的系列講話精神及“三嚴三實”的背景與內涵等文件學習，我受益頗多。密切聯系群眾是黨的優良作風和基本工作方法，在任何時期都不能忘。以人為本的執政理念是新時期黨的工作策略，最能體現我黨為人民服務這一根本宗旨。作為一名黨員干部，來自基層、來自民眾，服務基層，服務群眾理所當然是我們一切工作的出發點和落腳點，我會時刻牢記和實踐全心全意為人民服務的工作宗旨，在日常工作中不斷提升服務技能、加強新產品、新業務的學習，學以致用，在一線服務中展示良好的建行形象，做一名合規的*****人。

******：大家都談了自己的感受，從中可以看出大家對這次民主生活會認識比較深刻，在思想、工作、學習等方面都有了很大的提高，希望在今后的工作中，繼續提高，不斷進步，爭取取得更好的成績。

篇二十一：教師談話記錄

案例背景：

小泉（真實姓名隱去），男，17 歲，某高中二年級學生，性格非常叛逆，在上課中總是特立獨行，漠視老師的話，對其很難掌控，語言過于嚴厲，根本不予理睬，好言相勸也只是起到一時效果。起初我以為這位同學是希望別人關注，吸引老師目光來突顯自己。每次上課集合也總是在操場打籃球，讓老師千呼萬喚走過來。后聽說在學農期間有位學生辱罵老師，行為過激。等我一了解，原來正是這位小泉。當我聽到這個消息后，有了想幫助他的想法。雖然沒有底氣，但是我決定試試。

對學生的基本了解：

在有了想幫助小泉的想法后，在課后我找到班主任了解他的情況，得知此同學身處離異家庭，父母離異不久，跟隨母親。學習成績年級倒數之列，上課很隨意，老師稍管教就會出于傷人。了解到基本情況后我又找了其他 任課老師，大都表現出比較失望的表情，說批評過多次都不見效，直接就給小泉定位很難教。在私下我通過同班同學處了解，小泉是離異家庭，父親不怎么管，母親對他也不太關心，缺少家庭的溫暖，但是人很聰明。

初步分析：

對于這個時期的男生容易偏執、敵對、適應不良、心理不平衡，“長大未成人”是對他們發展特點的綜合評價。經過多方了解小泉情況后，其問題的主要原因還是心理上得，既然能考上這么好得高中，證明其實力還是有得，只是在成長過程中遇到了自己不能解決或不愿意面對得問題。主要原因也是小泉身處離異家庭，父母都不大關注。老師可能對其采取的方式過于嚴厲。在現代社會中，隨著離婚率的上升，離異家庭對子女心理的負面影響也凸現出來，并日益受到人們的關注。近些年，我國的離婚率呈逐漸上升趨勢，約占結婚數的 10 ％。父母離異對子女心身健康有不容忽視的負面影響。一項有關的研究報告表明： 54 ％離異家庭的孩子在情緒和情感方面存在問題，表現為抑郁寡歡、心事重重，容易激怒，與同齡孩子關系緊張，甚至自暴自棄，產生心理和行為的偏差。作為體育老師，和其他學科教師有著很大的不同，過多的談論學習上的東西沒多大的效果，我決定采取談話的方式，采用引導、鼓勵的方法。

篇二十二：問題學生談話記錄

引子：一封悄悄放在我辦公桌上的學生來信反映，早晨上學的時候，她的筆袋連同里面的所有文具都丟失了，后來得知是被同班一個同學撿到，在未查找失主的情況下，那個同學把筆袋里的文具分給了幾個要好的同學。這件事影響了她的情緒和學習。信中提到的那個學生的名字我特別的熟悉，是個問題學生。該生喜歡拿同學的文具，經常被同學舉報。

找了一個課間，我跟他進行了如下的對話：

老師：“現在辦公室里就我們兩個，我所認識的學生大致可以分為三類，一是學習成績特別優秀的，二是特長發展很好的，三是存在一些問題的，你說，你屬于哪一種類型的？”

學生：“屬于第三種類型的”。

老師：“最近發生了一件不大但影響很不好的事情，你知道不知道？”

學生：“我知道，老師，我拿了一個同學的筆袋，并把里面的文具給分了。老師，事情是我做的，我承認錯了。”

老師：“先別急，我給你念一下這個丟失文具的同學是怎樣說的。”（以下是摘錄寫信同學的話：……我很不贊同他的做法，因為沒人傾訴，所以我選擇用寫信的方式寫給您，我怕別人說我小題大做，不至于。但是自己真的經歷這件事覺得十分不能原諒他，十分氣憤。……老師，請不要在班上或者公共場合說明這件事，會傷到他的自尊。）

學生：“老師，我承認錯了，我自己拿錢把文具買了，還給那個同學吧。”

老師：“你知道錯了，并且敢于承認錯誤，這很好，首先應該給以肯定，但是我們常說：不以惡小而為之。請記住：別人的東西再怎么不好，那是別人的；別人的東西再怎么好，那也是別人的。我們任何人，沒有權利將別人的物品據為己有。你現在能承認錯誤，這很好，但我有個提議：不要買文具給那個同學了，你的那些和你關系不錯又得到了文具的同學，他們也必須知道那樣做是錯誤的。這樣吧，給你一天的時間，將所分的文具都追回來，我替你歸還給那個同學，怎么樣？”

學生：“好的，我會做好的，請老師放心。”

老師：“我相信你能做好這件事，也快上課了，去吧。”

教育反思：談話結束，我深有感觸。怎樣能做到既保護好學生的自尊心，又能夠令他認識到自己的過錯，并以一種積極的心態改正自己的缺點和錯誤，是我們每一個教育工作者應該思考的問題。盡管這件事情的后續工作還沒有完成，這個學生也可能不會因這一件事而有根本的轉變，但我相信，我對此事的處理會在這個犯錯誤的學生心中留下一個很深的印記。我期待著，在對待類似的問題時，我們做老師的，不輕易地把學生的錯誤歸結為道德品質的問題，而是以更多的耐心，多給學生一次機會，多給學生一份信任，我們便會多一份收獲的希望。

篇二十三：問題學生談話記錄

初一（7）班學生，男，13歲

過去：小學時期是老師和同學眼中的壞學生，由于家庭條件優越，花錢大手大腳，常常帶領班里其他幾個男生跟著他一起混，自以為是老大。每天在班里不學習，課間帶著幾個小跟班到處串班，滿口臟話，見不順眼的就罵。班里學生對他的蠻橫只有躲避，不敢惹他。父母對他更是百般呵護，即使學習成績不好也從不責備，而是盲目鼓勵，每次只要哪門成績提高了哪怕一分，父母就給錢或者給他買禮物。據他自己說，曾經有一次數學考試及格了，父母非常高興，因為他數學很少及格，于是作為獎勵父母給他買了一個當時學生們都愛玩的溜溜球，而這個溜溜球50塊錢，其他學生玩的都是普通的也就才三、五塊錢。因此，只要他稍微有一點進步就向父母索要禮物或者錢，后來發展成他為了得到某個禮物或者一些錢來買自己想要的東西，而考試作弊，對父母撒謊。當時的.各科老師和班主任從沒有打罵過他，每次犯錯都是好言相勸，以鼓勵為主。就這樣過完了小學。

現在：剛上初一，通過關系進到了縣城里的二中。()由于班里女生多，而且都是比著學習的那種，所以他這樣成績差的一下就顯露出來。他還想著能像小學那樣耀武揚威，可是班里沒人跟著他瞎鬧。于是他總逗弄班里的女孩，揪人家頭發，扯別人鞋帶，拿人家書本……上課不聽講還搗亂紀律，想學習的同學對他怨聲載道，終于有人忍不住將他的行徑告訴了班主任。班主任是一位脾氣很大的男老師，怎么能容忍他胡作非為？于是特別關注他，決不讓他影響班里學習好的同學。只要他不遵守班級規定、違反紀律，班主任就懲罰他。現在他總被罰停課一周，不是在教學樓走廊里站著就是在辦公室反省，而且三天兩頭被叫家長。家長現在終于醒悟，后悔當初不該那樣溺愛他，沒有在小的時候教育他，可是現在已經管不了他了，家長讓班主任嚴加管教他，只要犯錯就罰，不用經過家長同意。

將來：總在辦公室看見他被罰站，我才試圖跟他交談。通過交談得知了他的許多情況，我問他對未來有什么打算，他說其實沒有想過，只想這樣混下去，因為他試圖學習，可是太艱難，每天聽講、寫作業、背書，實在太辛苦，難以堅持下去。最后他說不打算走學習這條路了，等著家里給他找個工作。

總結：曾××之所以成為差生，我認為跟父母的教育方式有很大的關系，父母注重物質獎勵，使孩子的虛榮心很重，貪圖享樂而不愿意在學習上下工夫，最終成為一個品質和學習成績都不好的問題學生。

篇二十四：問題學生談話記錄

這幾天實驗期中考試各項工作基本完成，自己找了幾個問題學生談了談話。按對三位學生的談話記錄如下：

（張凱新）：他比較聰明上課不認真聽講，不遵守紀律，自習總是愣神，四處張望，下課愛打鬧，這次考試分數很低拉了全班后腿。

（張彥成）：反應比較慢，老是拖拉作業，作業不認真，作業很少完成，我跟他說反應慢不要緊，最主要是下苦功夫，作業要好好完成，上課認真聽了就會做作業，是在上課聽不懂下課老師輔導要問老師。

（張承）：上課不認真聽講，作業不認真完成，對老師的態度也是不耐煩的，聽說在許多任課老師那都掛號的，我跟他說所有道理其實他都懂，就是無法約束自己，現在不尊重老師，將來會不尊重父母，那樣就不會成為一個討人喜歡的孩子了。

總結：通過幾位學生的談話，孩子是需要關心交流的，沒有哪一個孩子出生就是壞孩子，有時候我們大人的一些批評和打罵讓他們對我們鎖緊了心門，久而久之就造成不聽話 叛逆的心理，后期的工作中著重培養和關心這些孩子，爭取讓他們改掉以前的舊習。

篇二十五：師生談話記錄

一、學生情況：

1、米克力。巴依孜：女（訪談會上表演舞蹈）高三

張秘書長說：你今年上幾年級了？

米克力：我今年高考，考的不好只有三百多分，我想上大學所以我要重讀高三。

張：你們家里有幾口人？

米克力：五口人，父母都是農民，姐姐也是當地農民，弟弟在上小學六年級。

張說：放假了，你在干些什么？

米克力：上午幫助父母在葡萄地上干活，中午回家做飯，下午繼續上地里干活，晚上看看電視。

張秘書長：晚上天氣熱嗎？

米克力：熱，沒有冷氣，也沒有電風扇。

2、熱孜萬古麗。蘇萊曼：女? 高三

張：你上幾年級了？

熱孜萬古麗：今年要上高三了。

張：你家里有幾口人？

熱孜萬古麗：五口人，父母都是農民，姐姐在新疆伊利師范學院上大學，弟弟讀小學。

張：你上學的學費是多少？

熱孜萬古麗：一個學期300元，一年600元。

張：你交學費有困難嗎？

熱孜萬古麗：有點困難。因為我和姐姐都在上學交學費。

3、依斯卡德爾：男? 高二升高三

依斯卡德爾：學校現有制度較為松散，不夠健全，會影響到我今后的學習嗎？今后到其它學校上學會與其它學校學生造成差距嗎？

張：你提的問題很好，你能夠意識到學校紀律松散，很有頭腦，我非常肯定你提的是一個對學校、對大家都很有幫助的，有建設性的問題。這個問題也是

學校應該重視的問題，沒有好的制度和學校紀律，學校不可能建設好，學生也不可能有優秀的成績，我想請書記和校長支持一下，請負責請一兩個老師再請一些同學組成一個小組來研究制定一個健全的學校制度，要好好努力，自己健全自己有效的學校制度，我們會支持你的，等著你們的消息。阿力木：男 高三

阿力木：你為什么要選擇做鄯善這個項目？你打算怎樣來幫助我們？

張：選擇鄯善你們的學校，是由于楊阿姨、高書記一群大人們為了你們做出了很多的努力，他們不辭辛苦幾乎天天在打電話找我們，把你們快要倒塌教室的相片寄給我們看，你們今年又遇到了60年沒有見過的洪水。所以我們先來看看。至于怎樣幫助你們，我們將會與高書記他們再進一步商談，幫助你們讀好書。

張：現在上幾年級了？

阿力木：今年要上高三了。

張：你家里有幾口人？

阿力木：我們家有五個孩子，我最小，哥哥姐姐都沒有上大學，家庭條件較差，目前學校學費籌措也存在一定困難，但我要很努力，我今后要繼續學習，立志要考上大學，告別貧困。

張：那你的哥哥姐姐應該都很大了，可以幫助你讀書了。

阿力木：他們都是農民，自己的生活都很困難。

5、熱孜萬。吾斯曼：男

熱孜萬：學校英語教師較少，英語課也不能被學校重視，自己的英語成績就受到了較大的影響，從我們學校畢業后，就會與內地其他學校存在好大的差距，這樣會影響到我們的就業嗎？

張：重要的是自己要努力學習。我們今后爭取派一些義工或支教老師來，幫助學校提高英語和普通話的教學水平。

二、教師情況：

美術教師：

張：你在學校教什么課？

美術教師：美術，（表示非常感謝張秘書長的到來）

張：您自己平時是怎樣上課的？

美術教師：由于學校專業老師少，自己教學任務較重，從初一到高三都是我教，教案就要做出十五份，但自己知道還是跟不上教學要求，覺得很是對不起學生，自己也很想提高自身素質，但就是不知怎樣才能提高自身素質。

張：您很辛苦，但是人員的配置上我們幫不了忙，是高書記你們教育局的事情。看看怎樣創造一點有特色的課程，我知道你們維吾爾族刺繡、圖案、工藝美術都很出色。好比說搞一個全校的集體創作，大幅的畫或刺繡都可以，我們學校數理化搞不過人家其它學校，可以用藝術帶一下，先要給自己一點成就，大家干的就有目標了

美術老師：您說的真好，我要試試。您要多來我們這里。

體育教師：*****

張：你們體育課是怎樣上的？

體育老師：主要就是打打籃球，練習做廣播操，踢踢足球。

張：有沒有想過通過其他方式開展體育科教學嗎？

體育教師：也想過，但受到學校條件限制。

張：你們民族的舞蹈這么好，搞點創新，把舞蹈和體操結合，又優美，又鍛煉了身體。

高書記： 有了在新疆的XXX地方就搞了，都做錄影帶了。在推廣呢。

張：他們是他們的，我們再創造出一個新的，適合學生用的也好啊，試一下。

伊買爾書記（達浪坎一中書記）

我們一定會努力搞好學校的，以前沒有什么要求，現在不同了。你們來了，你說的辛苦我們就辛苦些吧。

張：是的，如果加入到了我們龍賽，就是比較辛苦的。

我們的學校都是這樣努力的，浙江鎮海的《龍賽中學》僅僅用了十年，創出了一個省一級重點中學。《兆龍小學》和你們一樣也是農村學校，年年培養出好的老師，教育局就都調走了，我們的黃校長和我訴苦，我說這是好事啊，證明我們兆龍學校是培養人才的地方。

浙江游埠中學的老師一個月出一次校的門，天天在學校拼命，一日三餐吃在學校，你們說辛苦不辛苦。他們就是這樣把一個個農村的學生送出去。

高書記說：（縣教育局黨委書記）

一路聽張秘書長總是說去看看學校，傳送一些信息，今天我知道了傳送的是什么信息，他們不單單是捐錢，真是在助學傳遞一個工作的方法，信息交流的方式，這比捐錢給我們辦學校還要深入，是給我們教育的持續支持。

我們一定要借助包先生這一次對我們的幫助，把鄯善教育再提高一層。

篇二十六：師生談話記錄

我擔任2011銑工一班《CAXA機械制圖》的教學工作，負責本班第3小組的輔導工作，曲輝是我的主要工作目標。

學生情況：

曲輝，2011銑工一班學生，最大的特點是懶，懶得學習，懶得勞動，懶得動手，懶得寫作業，在校就是在養身體。

篇二十七：師生談話記錄

師：老師找你是想找你聊聊，你認為自己平時的表現怎樣？

生：低頭不語。

師：不管你以前的表現好與壞，老師現在希望你能認真起來，認真的人才是值得尊重的。其實你很聰明，現在來校快一年了，還有一年多時間就實習了，現在努力學習專業還不晚，我們還是可以通過自己的努力改變未來的命運。只有認真的付出了，將來才能得到回報。學習不好，前途在哪里？男孩子應該有責任心，首先要對自己負責，才能對其他的事情負責。希望你能成為一個男子漢，成為有用之才，為自己的前途打下良好的基礎。

生：這時雖然沒有說什么話，但是已經在認真聽并在思考。

（我知道我的話對他有所觸動）

師：那我們現在不要定太高的目標，第一步我們先爭取進步，有什么困難可以找我，不要管別人學習怎樣，只要我們比自己進步了就行，可不可以？

生：沒說什么，但是行為上我感覺出來他好像接受了。

效果：在這次談話中，雖然曲輝沒有說什么話，但是從細節上我感覺出他有細微的變化，從行為上不一樣了，在我的課上認真了很多。我布置的任務他能動手操作，作業能及時交上，這證明只要耐心一點還是可以起到作用的。

篇二十八：師生談話記錄

改變一個人不是一朝一夕的事情。我找曲輝談話從來沒有向第三個人透露過，只是想讓他知道有人一直關心他，但是沒有讓他感覺到壓力。

師：最近學習怎么樣啊？

生：可以。

師：可以是什么程度啊？

生：進步了，我上課 能聽進老師講課了，每節都有我的收獲。

師：真的啊！太好了！這證明你努力了，老師真高興，因為我的話你在意了！雖然你沒有表態，但是老師相信你是個有上進心有理想的人。學習進步了，其他方面也要注意啊！其實老師對你好，你的變化其他老師也會發現的。我會一直默默的為你加油的！繼續努力啊！

生：好的.。您放心吧！

效果：得知他進步了，別提我有多高興了！雖然從成績上沒有太大的變化，但是只要有進步就會有希望。原本以為我的話可能不會起作用，但是沒想到我對他的關心他接受了，這說明只要采取適當的方法，問題就能迎刃而解。在上課中我并沒有特別對待他，還是一如既往，在表現好時，適當的語言鼓勵，他會知道我一直在關注他。

篇二十九：師生談話記錄

有了循序漸進的進步后，我只要讓曲輝知道一直在有人默默的鼓勵他，關心他就行，而且他已經意識到前途的重要性了，只要再適當的鼓勵就會鞏固好效果。

師：上一周實習，體會深嗎？

生：感觸很大，以前不動手做，光看其他同學做，覺得很簡單，真正自己做卻做不出，說明自己眼高手低，以后要多動手鍛煉自己，力爭專業上一個新臺階。

師：只要你有目標，不管是什么，老師都會支持你，這段時間雖然進步很大，那是因為剛開始提高的空間很大，越到最后就越難，要做好迎接困難的準備，這樣我們才能把握好心態。只要有信心就一定成功，老師會支持你的。

效果：這次談話比以往輕松了很多，看的出他對我越來越信任了，談話之后我送給他一個帶時間的筆筒，是為了讓他知道時間的重要，特意給他準備的。開始他不要，說不隨便要別人的東西，但是當得知是我對他的鼓勵，他感動的接受了。

總結：在這幾次談話之后，逐漸拉近了我們之間的距離。每次我都用尊重，共情和傾聽等方法與他進行談話，不愿意回答的絕對不勉強，讓他知道還是有人在關心鼓勵他，一直在默默的支持他。其實開始他的問題很多，對于差生，只要抓住問題的關鍵，采取適當的方式主動去關心他，問題就可以迎刃而解。在談話后很多人都發現了他的變化，他變成一名自信、懂事、做事更加積極的陽光男孩！

篇三十：輔導員談話記錄

談心對象：呂英斌

談心地點：辦公室

目的（談心主題）：考證，接本帶來的學習壓力

內容：

與呂英斌同學一起談論學習方面的問題，以及如何做一名合格的學生。重心放在即將到來的會計從業資格考試帶來的壓力上。呂英斌同學也表示最近開始準備考證和接本，單獨報名的計算機二級由于第一次沒有通過，也要開始補考了，因此壓力很大。面對一系列的學習壓力，她最擔心的還是會計從業資格證這一方面。她說，雖然學校已經開設了其中兩門相關課程，但是聽老師及學長學姐們說過級率很低，于是心情格外緊張。我通過了解給了她一些適當的建議，首先要保持好心態，積極面對難題。壓力過大的情況下，要學會自我調節，加強自身修養。以適當的方式宣泄自己內心的不快和抑郁，解除心理壓抑和精神緊張。正確的認識自己，盡量避免做一些力所不及的事情，或避免從事不適合的體力和精神活動。同時也要制定一個學習計劃，積極的暗示自己。找一個學習的動力出來。與同學們多溝通多交流。而且，既然學校已經開設了相關課程，那么課上認真聽講，課下好好復習，只要對自己有信心，就一定沒有問題的。

呂英斌同學說道，她們的壓力很大一部分是自己給自己施加的。因為大家都是成年人了，對于事情有了自己的看法，也漸漸的變得更加成熟起來。不像初高中時期，只是因為升學而學習。現在工作和前途都是需要考慮的內容。還要面臨個人問題等等。

結果評價及總結分析：

有調查表明，學習壓力在當今大學生所承受的各種心理壓力中，是高于經濟壓力、人際關系壓力、家庭壓力、婚戀壓力等諸多壓力的，這表明大學生承受的學習壓力是比較大的。通過與呂英斌同學的交流，了解到同學們在考試之前的緊張情緒，一部分原因可能在于不自信，也有自我暗示的原因，在以后的工作中我會格外關注這些方面的問題，及時進行勸導。

談話時長：14時50分至16時00分

參與人員：呂英斌

篇三十一：輔導員談話記錄

輔導員與學生進行個別談話，是為了在工作中能準確、及時的了解和掌握學生在各方面的表現情況，及時地發現問題和解決問題，促使學生朝健康有利的方向發展。

輔導員在與學生進行個別談話時，要注意針對不同的學生采取不同的方法，更要注意與學生談話的方式和談話的技巧，以熱誠的態度積極引導、幫助學生認識和處理他們在成長過程中遇到的各種問題和煩惱。談話內容參考如下：

1、了解學生的思想動態，幫助學生認清當前的政治形式，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、了解學生的具體情況，并根據情況幫助他（她）分析所面臨的問題，找到問題的根源和今后自己發展的方向，最終尋求解決問題的`有效方法。

3、在與學習成績差的學生談話中應注意挖掘和分析這類學生成績差的原因，與學生共同商量和制定提高學習成績的具體有效措施，督促他們在學習上尋求一種促使自己不斷進步的學習方法。

4、定期檢查成績差、紀律差等學生的思想狀況和學習狀況，盡量排除影響其學習進步的不利因素，促使學生在行為上加強自我約束能力，以達到學習成績提高的目的。

5、在談話中，應著重關注有困難的學生，關心學生的身體健康和心理健康問題。一旦發現有心理障礙的學生，應給予即使疏導，如果不能解決問題應立即上報至學院學生處學生心理健康咨詢中心。對于生活上、學習上及其他方面有困難的學生，應了解他們的具體困難，采取相應的措施，幫助他們解決問題（困難）。

6、做好與學生個別談話記錄，不斷總結每一名學生在各方面的情況，以便為下一步教育做好準備。

醫藥學院

篇三十二：廉政談話記錄

被談話人

職 務

工作單位

談 話 人

記錄人

地 點

時 間 2013年7月26日

談話內容：

根據縣紀委、縣委組織部文件精神要求，今天和你進行 廉政談話，我們要從思想、工作、作風等方面深刻查擺問題，剖析 自我，嚴肅認真，實事求是，以達到查問題、促工作、改作風的目 標，以促進林業工作的更好發展。

1、貫徹落實中央和省市縣委重大決策部署情況，結合本部門實 際推進工作情況?

我堅決擁護和認真貫徹落實中央和省市縣委各項重大決策部署，在實際工作中，按照上級部門的要求，認真扎實推進自己所負責 局安全生產工作，始終把工作放在第一位，積極落實上級和職責要 求，強化宗旨意識，認真履行職責，為促進林業發展積極工作。

2、對中央關于改進工作作風、密切聯系群眾“八項規定”、縣 委“十項規定”和林業局相關規定的貫徹落實情況?

黨的十八大提出了改進工作作風、密切聯系群眾“八項規定”、縣委制定了“十項規定”，林業局也對廉政建設防范機制做出了規定。我認真學習了這些規定，并和自身具體工作緊密結合起來，改變 自身工作作風，思想作風和學習作風，以更高的標準嚴格要求自己，忠實履行好作為黨員、干部的工作職責。

篇三十三：廉政談話記錄

按照組織任命的流程，今天和你作一次任前廉潔談話，一方面是交流，一方面也是警示和提醒。你是公司的老員工了，又是老黨員，相信你是有一定的思想高度和認識的。我在這里對你提幾點要求：

一是要遵守政治紀律和規矩，嚴以律己，做思想和行動上的明白人。黨員干部一定要有底線、有認識，要自覺遵守《黨章》的要求，廉潔自律。尤其是在營銷總監這個崗位，更需要自己有堅定的信念，有高度的認識，不僅是要管好自己，更要管好下屬、身邊人和家里人，不觸碰紅線，不越雷池，這些都是需要自己多

加強自我監督的。

二是要提高認識，站在全局的高度。職位的晉升代表的是壓力的增加，在其位謀其政，所以要盡快進入角色，提高思想認識，思考如何站在全局的高度去做好工作，怎樣用好人、帶好兵。

三是要正確行使手中權力，堅持公平公正用權，做到公權公用;堅持依規依紀用權，在制度的規范下行使權力;主動在監督下行使權力，把監督作為組織的一種關心、對自我的一種保護，習慣在陽光和監督下依紀依規運行權力。

最后，要切實做到擔當有為，有責任就要有擔當，擔當就要有所作為，一定要倍加珍惜干事創業的平臺，恪盡職守、勤勉務實，切實做到干好事和成就事。

篇三十四：黨課談話記錄

時間：20xx年x月x日

問：xx年我國神舟七號發射升空，實現中國航天員首次太空行走。對這個時代性的進步，你有什么體會?

答：神州七號載人火箭承載了中國人登天的夢想，同時也將中國的航天事業推進了一大步。作為當代的大學生，能有幸通過電視轉播觀看到這次“神七”的發射，我們感到很榮幸，這是我們中國人的驕傲。在北京奧運會帶給世界驚奇之后的不久，“神七”的成功發射，無疑是給全世界的又一次震撼。我們中國的科學家、宇航員們也能走在世界航天領域的前端。而在榮耀背后，我們也為他們的努力而肅然起敬。

驕傲過后，我們又展開了熱烈的討論，“神七”的順利升天，背后又有什么值得我們深思的呢?有的同學說：“科學家和宇航員們克服了很多我們難以想象的困難，才能取得今天的成績。”也有的同學表示：“畢業以后也要成為像翟志剛叔叔那樣偉大的宇航員，所以，我們一定要認真學習，刻苦鍛煉。用知識去教下一代，續寫更多的夢想。”

篇三十五：黨員談話記錄

時間：

地點：***

談話人：

談話內容：

一、學習：

經過一年的學習，對業務技術方面的學習有一定的方法嗎，當初的認為學來沒有用的觀點還在嗎?

：還行吧，當初的感覺已沒有這么強烈了，覺的在工作中懂的越多越有利，很多東西都能夠利用的上，給我的工作帶來很多便利。

：不要認為理論知識沒有什么作用，在實際的工作中它會給我們指引好方向，讓我們少走很多彎路。

張說的也是，我一定會好好學習的。

：那就行，行行出狀元，不論什么工作只要你有“專”的精神，都回有回報的。

二、思想動態：

上了黨課后，對中國共產黨的了解進一步加深了嗎?

當然，這也是我為什么正在看有關黨的書籍原因了。以前小時候就背“沒有共產黨就沒有新中國”，但當時總是稀里糊涂地。說真的，到此時我才真正對這句話有了更深層次的了解。

：覺得入黨真的能對你的人生有影響嗎?

：當然，中國的歷史，尤其是現代歷史的發展就是中國共產黨的發展的歷史，在其中所表現出來的不僅僅是時間的問題，更有一種精神貫穿在其中。這是一種奮斗，奉獻，是一種不斷的發展精神。而人這一生能不斷的奮斗，不僅為自己而且為別人而活，這是一種令人興奮的事。

對，入黨我們要知其然根要知其所以然，這樣在自己的人生道路上才能走得正，走得直。理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。你能簡單的談一談學習《黨章》以后，自己對黨員標準的理解嗎?

首先，共產黨員必須是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。我覺得，這一規定反映了黨員條件的本質，明確規定了黨員應該是什么樣的人。其次，共產黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。第三，共產黨員永遠是勞動人民的普通一員。這是由黨的性質決定的。

：看來你對《黨章》比較了解，能告訴我作為一個要求入黨的新時代工人，平時應該怎么做嗎?能理論聯系實際的說一下嗎?

作為一個要求入黨的新時代工人，不應成為空談者——講起來頭頭是道，口若懸河，行動中卻很少動真格，而應成為一個鄧小平理論指導下的實踐者。社會的發展需要實踐，油田的發展也需要實踐，自己綜合素質水平的提高更需要實踐，更需要自己一步一個腳印的實干。

我國正處在社會主義初級階段，有些同志認為：共產黨員也是人，與群眾一樣，生活在同一個社會環境中，只要做好本職的工作就不錯了。既然我國正處于社會主義初級階段，對黨員的標準也只能是“初級階段的”，不能太高。請談一下你對以上觀點持何態度，并請闡明理由。

黨員標準是由黨的性質決定的。中國共產黨是中國工人階級先鋒隊，擔負歷史重任，要求每位黨員無論在哪個階段都堅持黨的指導思想、宗旨等，決不能機械地把社會生產力水平與黨員標準間劃等號。

：在改革開放的社會主義市場經濟條件下，有些人個人主義、利已主義、拜金主義膨脹，背離了黨的宗旨。請您談談如何處理好堅持黨的宗旨與發展市場經濟的關系。

堅持黨的宗旨與發展社會主義市場經濟有內在的統一性，堅持黨的宗旨是使市場經濟健康發展的根本保證，建立市場經濟是在為人民服務的宗旨指導下進行的，是把國家和人民利益放在首要位置上進行的。共產黨員在價值追求多元化的情況下，要自覺地、毫不動搖地堅持黨的宗旨，一個重要問題是確立崇高價值目標定位。

三.工作生活：

工作中遇到過什么難題嗎?有什么不懂和需要幫助的可以隨時聯系我們或者向支部反映。

工作中同事們都很好相處，有很多不懂的問題他們都會主動的幫助我，而我也有一個共產黨員的自覺，經常幫助有需要的同事們，能夠很好的和他們融合在一起，作到互相幫助，團結友愛。每過一段時間我就會交上一份思想匯報，反映自己的學習體會和工作及思想感受，支部的同志，老黨員同志總是及時地幫助。還有我周圍的同志，包括申請入黨的積極分子，當我與他們交換意見、交流思想時，他們也給予我鞭策和鼓勵。是組織和大家的共同關心和扶助，使我一年中思想上有了一個飛躍，由幼稚逐漸成熟起來。

總結：該同志能夠在業務學習上努力奮進，將學習到的理論知識充分運用在實際上，在黨的理論知識學習和認識上，能夠有自己獨特的見解，思想上能夠嚴格要求自己，工作中能夠團結群眾，具備一名合格黨員的素質和要求。

一、多關注身邊時事，并從中看出問題，多思考;二、聯系自身，看能從中得出什么啟示。

簡答題：1.黨在社會主義初級階段基本路線的具體內容是什么?

.答：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。

2.馬克思主義的精髓是什么?

答：解放思想，實事求是，與時俱進。

3.中國共產黨的最高綱領和現階段最低綱領是什么?

答：中國共產黨的最高綱領是實現共產主義，現階段最低綱領是建設中國特色社會主義

4.黨的建設的兩大歷史性課題是什么?

答：提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力。

5.吸收新黨員的主要標準是什么

答：能否自覺地為實現黨的路線和綱領而奮斗，是否符合黨員條件，是吸收新黨員的主要標準。

辨析題：

1.在組織上入了黨，思想上也就入了黨。

.錯誤。在組織上入了黨，不一定表明思想上同時入了黨。只有在思想上真正入黨，才真正符合黨員標準和黨組織要求。思想入黨是一輩子都需要解決的事情，在組織上入了黨，還需加強修養，做到思想上真正入黨。

2.預備黨員預備期滿，自動成為正式黨員

.錯誤。黨章規定，預備黨員預備期滿，黨的支部應當及時討論他能否轉為正式黨員。認真履行黨員義務，具備黨員條件的，應當按期轉為正式黨員;需要繼續考察和教育的，可以延長預備期;不履行黨員義務，不具備黨員條件的，應當取消預備黨員資格。

3.發展黨員必須堅持入黨自愿原則。

.正確。入黨必須由本人自愿申請，因為申請入黨意味著決心承擔起一個共產黨員的責任，全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。對此，來不得半點強迫，必須自覺自愿。如果本人沒有入黨要求，黨組織可以啟發教育他，但不能硬拉人家入黨。

4.預備黨員可以不履行黨員義務。

.錯誤。黨章規定，預備黨員的義務同正式黨員一樣，必須認真履行。不履行黨員義務，不具備黨員條件的，應當取消預備黨員資格。

5.黨的下級組織必須堅決執行上級組織的決定。

.正確。黨章規定，黨的下級組織必須堅決執行上級組織的決定。下級組織如果認為上級組織的決定不符合本地區、本部門的實際情況，可以請求改變;如果上級組織堅持原決定，下級組織必須執行，并不得公開發表不同意見，但有權向再上一級組織報告。

論述題：

1.結合實際談談如何以自己的實際行動爭取早日加入黨組織?

第一，不斷加強理論學習和黨性鍛煉，切實端正入黨動機，努力做到在思想上首先入黨。

第二，按照黨員標準嚴格要求自己。一是正確認識和對待黨員標準，明確努力方向;二是自覺接受黨組織的培養、教育和考察;三是努力實踐“三個代表”重要思想，以實際行動爭取入黨。

第三，嚴格履行黨章規定的入黨手續，爭取早日在組織上入黨。

2.試論端正入黨動機的極端重要性。

入黨動機是指一個人要求如入黨的內在原因和真實目的。切實端正入黨動機，是每一個入黨積極分子爭取入黨的首要問題。

第一，端正入黨動機，是保持黨的先進性和純潔性的思想基礎。

第二，端正入黨動機，是端正入黨行為的前提。

第三，端正入黨動機，是成為合格黨員的起點。

第四，端正入黨動機，是經得起考驗的基礎。

3.結合實際試論群眾利益無小事的道理。

第一，人民群眾是歷史的創造者，是我們國家和社會的主人。

第二，群眾利益高于一切，群眾利益是我們黨的最大利益。

第三，我們要從政治的高度、全局的高度、事業成敗的高度來增強群眾觀點，真正把為人民謀利益作為天職，把實現群眾的愿望作為最大的事情，時刻把群眾的安危冷暖掛在心頭。

第四，要堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，為群眾誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事。

4.試論如何端正入黨動機?

為了獻身共產主義事業，更好的為人民服務，這是唯一正確的入黨動機。樹立這一正確的入黨動機，不能靠天生，也不能靠后天自然形成，而只能通過不斷學習、實踐和改造主觀世界，在此基礎上和過程中逐步形成。

第一，要認真學習馬克思主義理論，確立正確的入黨動機。

第二，要通過實踐鍛煉，不斷端正入黨動機。

第三，要加強主觀世界改造，加強黨性修養，克服不正確的入黨動機。

第四，端正入黨動機，不是入黨前一時的問題，而是一輩子的事情，要活到老，學到老，改造到老。

1，對黨的認識過程及為什么入黨

2，對當前發生的一些黨內腐敗現象的認識及看法

3，結合自身實際情況談一談如何學習“三個代表”重要思想和科學發展觀，實踐社會主義榮辱觀

4，結合自身實際談如何在平時發揮黨員的先鋒模范作用，履行黨員義務對黨的認識過程及為什么入黨

(一)充分認識中國共產黨

從鴉片戰爭到中國共產黨成立，從中國共產黨成立到現在，中國經歷了兩個截然不同的時期。在前一個時期，封建統治者喪權辱國，社會兵荒馬亂，國家極度貧弱，人民饑寒交迫，看不到一點希望。而在后一時期，中國人民在中國共產黨的領導下空前團結和組織起來，沖破重重難關，革命斗爭不斷取得勝利。新中國成立后，經濟社會快速發展，國家日益昌盛，人民的物質生活和精神生活得到根本改變，中華民族走上偉大復興的道路。這一偉大的歷史轉變，是因為有了中國共產黨。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。實現共產主義是黨的最高理想和最終目標。

中國共產黨成為中國唯一的執政黨，是因為黨具有較好的組織性和紀律性。民主集中制是黨的根本的組織原則和組織制度，也是黨的根本的領導制度和組織制度。我國的民主集中制是民主和集中的統一，自由和紀律的統一。中國共產黨堅持和發展了民主集中制的組織原則。中國共產黨堅持和貫徹民主集中制，是全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面的根本保證。此外，中國共產黨還具有很強的紀律性。黨的紀律是黨的事業取得勝利的根本保障。黨的紀律的內容有四項，包括：黨的政治紀律，黨的組織紀律，黨的群眾紀律和黨的保密紀律。同時黨的紀律也有其基本特征，黨的紀律是鐵的紀律，是自覺的紀律，是二者的辨證統一，在紀律面前人人平等。因此，中國共產黨有了正確的指導思想，有了嚴密的組織原則，有了鐵一般的紀律，就一定能使我黨實現共產主義。

作為一名入黨積極分子，我要樹立共產主義的遠大理想，堅定信念，以高尚的思想道德要求和鞭策自己，更要踏踏實實地做好自己的本職工作，為共產主義的“大廈”添磚加瓦。

(二)明白怎樣爭取早日入黨

1.端正自己的入黨動機。

端正入黨動機是爭取入黨的首要問題，每一個要求入黨的同志，都應該充分認識端正入黨動機的重要性，努力克服和糾正不正確的入黨動機，不斷提高思想認識，樹立正確的入黨動機。的確，在現實生活中，要求入黨者的動機往往是不相同的，有些同志是為了實現共產主義、全心全意為人民服務而要求入黨的;有的則認為入了黨個人和家庭都光榮，在親戚面前也好看;有的認為黨的政策好，自己富起來了，為報答黨的恩情要求入黨;有的是看到周圍一些同志提出了申請，隨大流而要求入黨;有的認為“黨票”是一種政治資本，通過入黨在政治上找個靠山;也有的認為入了黨容易得到提拔重用。

說實在的，以前我本人對一些黨員的入黨動機也表示過懷疑和不滿，乃至對黨組織產生過懷疑和誤解。后來，隨著對黨的認識越來越深刻，不但消除了自己思想上的一些疑慮，還樹立共產主義的遠大理想，主動向黨組織要求入黨，決心通過不斷努力，爭取早日成為一名中國共產黨黨員。

2.正確認識和對待黨員的標準

通過學習知道，每個申請入黨的同志都要全面理解黨章規定的黨員標準，不能只知其一不知其二，更不能以偏概全;要明白夠不夠黨員條件，只能按照黨章規定的黨員標準來衡量，決不能降低標準和另立標準;要知道黨的大門是隨時向著忠誠于黨的事業的優秀分子敞開的，只要在本職工作中盡職盡責，持之以恒，做出成績，就會逐步達到黨章規定的標準，就能夠進早加入黨的組織;要認真對照黨員標準找出自己的差距，明確哪些方面達到了黨員條件，哪些方面還沒有達到，通過正確的途徑，一步一個腳印地把自己鍛煉成為具有共產主義覺悟的先鋒戰士。

作為一名入黨積極分子，我要嚴格按照黨員的標準時刻要求自己，努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步樹立甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、全心全意為人民服務的價值觀和人生觀。

2，對當前發生的一些黨內腐敗現象的認識及看法

黨的十七大報告旗幟鮮明地指出：中國共產黨的性質和宗旨，決定了黨同各種消極腐敗現象是水火不相容的。堅決懲治和有效預防腐敗，關系人心向背和黨的生死存亡，是黨必須始終抓好的重大政治任務。全黨同志一定要充分認識反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，把反腐倡廉建設放在更加突出的位置，旗幟鮮明地反對腐敗。堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，扎實推進懲治和預防腐敗體系建設，在堅決懲治腐敗的同時，更加注重治本，更加注重預防，更加注重制度建設，拓展從源頭上防治腐敗工作領域。嚴格執行黨風廉政建設責任制。堅持深化改革和創新體制，加強廉政文化建設，形成拒腐防變教育長效機制、反腐倡廉制度體系、權力運行監控機制。健全紀檢監察派駐機構統一管理，完善巡視制度。加強領導干部廉潔自律工作，提高黨員干部拒腐防變能力。堅決糾正損害群眾利益的不正之風，切實解決群眾反映強烈的問題。堅決查處違紀違法案件，對任何腐敗分子，都必須依法嚴懲，決不姑息!

3，結合自身實際情況談一談如何學習“三個代表”重要思想和科學發展觀，實踐社會主義榮辱觀，以點帶面,充分發揮入黨積極分子的模范帶頭作用

目前，我系的學生中黨員為數很少，在各項活動中，如何發揮入黨積極分子的模范帶頭作用，成為我們工作中的主抓重點。經上級組織批準，我系新確定了21名同學為入黨積極分子，這些同學平時學習成績好，遵守校紀校規方面表現突出，都是“好苗子”。

“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。”要成為合格的共產黨員不僅自動要做好，還要帶動帶領身過的同學共同進步。在農村黨員要帶頭致富，在校園，黨員就是要做成人成才的帶頭人，領頭雁。在平時的學習中，我們要求積極分子和成績落后的同學結成幫學對子，一對一對口幫助，不見成效不松手。在這次文明教育養成活動中，我們要求積極分子處處要帶頭，事事要領先。不該做的自己堅決不做，應該做的帶領大家一起做。做文明的表率，做踐行的先鋒。在宿舍管理和文明寢室評比中，我們要求有積極分子的寢室必須做出好樣子，給大家看一看，有積極分子的地方就是不一樣。什么樣的人是黨員，不是靠喊，靠叫，更不是用大話說出來的，而是用不同于普通群眾的實際行動表現出來的。

面對滔滔洪水，聽到命令第一個跳下去的肯定是黨員，生死關頭，奮不顧身沖上去的肯定是黨員，名譽面前不爭不搶不伸手的就是黨員。我們要求，只要有積極分子在的場合，不論是在教室、宿舍，還是運動場以及其他地方，就有平安、詳和，就有團結友愛。

任何時候，我們都強調、引導、促使所有積極分子以及要求進步的同學、處處事事以黨員的標準要求自己，以黨員的標準約束、規范自己的一言一行、一舉一動，真正發揮出共產黨員的先進性、模范性，帶領大家一起進步，共同成才。我們相信，積極分子這星星之火，必將形成宏大的燎原之勢，使我們系的各項工作得以順利開展，出現新局面。

4，結合自身實際談如何在平時發揮黨員的先鋒模范作用，履行黨員義務

提高自身素養，發揮黨員先鋒模范作用--談新時期如何保持和發揮共產黨員先進性

黨員的先進性是黨的先進性的必然要求。那么，在新的歷史時期，如何理解和把握黨員先進性的主要標準是一個值得人們關注和探討的重要問題。

共產黨員的先進性標準，要以《中國共產黨章程》為基本依據。因為黨章是黨員一切行動的準則，在黨內具有權威性和穩定性。黨的十六大通過的《中國共產黨章程》應視為新時期共產黨員先進性的統一標準，黨章對黨員條件和義務的規定，是保持共產黨員先進性應遵循的基本準則，黨章的標準是新時期共產黨員先進性的標準。

黨員先進性的具體標準可概括為：

時代先鋒。走在時代前列，胸懷共產主義遠大理想，樹立高尚的道德情操，帶頭執行黨的路線方針政策，始終站在改革開放和現代化建設的最前沿;

人民公仆。做實踐黨的宗旨的模范，堅持密切聯系群眾，自覺服務群眾，吃苦在前，享受在后，忠實地為人民群眾謀利益，以實際行動為保持黨的先進性、維護黨的光輝形象作出應有的貢獻;

守法模范。共產黨員要帶頭遵紀守法，組織紀律觀念要強，能自覺地與各種不正之風作斗爭，始終保持清正廉潔;

敬業表率。在各自工作崗位上勤奮學習、刻苦鉆研、勇于創新、盡職盡責，努力創造一流業績，始終保持奮發有為的精神狀態和腳踏實地的工作作風;

道德楷模。共產黨員不僅要模范遵守社會公共道德，還要求加強和提高自身修養，具有比普通公眾更高的道德情操，以高尚的人生追求和健康的生活情趣激勵和鞭策自己，并影響和帶動他人;

鋼鐵戰士。堅定不移地為黨和國家的事業奮不顧身、忘我工作，在急、難、險、重的關鍵時刻挺身而出，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。

黨員領導干部與普通黨員相比，其先進性要求應更高。對于普通黨員來說，其先進性體現在本職工作中，表現為在日常工作和社會生活中能夠起到表率作用。而黨員領導干部，是黨執政的象征，其行為的影響面大，他們的行為表現直接影響到黨的性質。只有當擔任領導職務的黨員真正保持了先進性，并對身邊的共產黨員作出表率的時候，才能夠進一步深入地而不是形式地推動全體黨員保持先進性。因此，黨員干部更應注意提高自己依法執政的能力、總攬全局的能力、應對復雜局面的能力、調查研究和創新能力。

篇三十六：高中學生談話記錄

高中學生談話記錄1

學生:喬佳樂

情況簡錄:家住城中村，父母均是進城務工人員，工作辛苦，時間較長，沒有時間和孩子交流，孩子從小就在這樣的環境下成長。性格乖巧內向，不愛說話。

談話內容:鼓勵孩子堅持在堅持養成預習習慣

通過這里連續三次的模考成績的連續上升，鼓勵孩子堅持下來。

預習要持之以恒，只有形成良好的習慣，才能收到良好的效果，同時應根據化學學科特點、自身情況，靈活安排預習的各項事宜。

（1）靈活安排預習時間預習時間要在服從學習整體計劃的前提下靈活安排。根據每天的空余時間，課前預習一般在10分鐘左右，時間多時預習可以充分點，鉆研的深點，放學后可以多搞一點階段預習。

（2）預習要持之以恒法國昆蟲學家法布爾說：“學習這種事不在乎有沒有人教你，最重要的是你自己有沒有覺悟和恒心。”有的同學經過一段時間的預習后，感到學習成績并沒有明顯的提高，就想放棄預習。這是不可取的，因為學習成績與多種因素相關，只有在搞好預習的同時，要搞好其他學習環節，才能取得滿意的結果。

（3）要總結出正確的有益自己的預習方法對于九年級沒有養成預習習慣的學生來說。根據自己這學期的預習，總結一下屬于自己的行之有效的預習方法。

（4）及時提醒自己預習，進行自我監督每個人都有惰性，如果能經常提醒自己、監督自己，并且長期堅持，就會養成良好的預習習慣。培養積極、主動、自覺地預習習慣，就是在培養自己的自學能力。每個學生都要重視預習習慣的培養，以便于提高自己的聽課效率。

（5）克服預習的隨意性有些同學也知道要預習，但在預習時只是把書本隨便翻翻，這樣不但不能收到預習效果，反而會養成馬虎的壞習慣。隨意性還表現為有時間就預習，沒時間就算了。

高中學生談話記錄2

學生:李丹丹

情況簡錄:家住城中村的小姑娘，父母均是進城務工人員，工作辛苦，時間較長，沒有時間和孩子交流，家里姊妹兩人。經常還要照顧小妹妹，性格開朗活波大方，愛說愛笑。自九年級后，有明顯的學習欲望和動機，但欠賬多，基礎薄弱，壓力大。

談話內容:減輕孩子的壓力

心理壓力過大，就會使人產生壓力過度的負面效應焦慮、憂郁、恐懼和緊張等不良心態，從而損耗人的精力和時間，也會危害人的身心健康。但我們必須承認，人不能沒有一點兒壓力，適當的壓力，朗使自己進人生活和學習的良性循環，使自己發揮出最大的潛能。

第一。要適應，要有條不紊地、有節奏地生活和學習。

對于化學學習有壓力時，來找我，我們根據情況一起最后制定月、周、日的具體行動計劃，堅持不懈，一定會有成效的‘，千萬不要再把時間耗費在怨天尤人、胡思亂想上，對自己有一個適當的期望值，這樣就可以減輕壓力。

第二。要科學分析和正確評價自己。

考試前，總是會想到上次考試的名次，這次考試能不能把名次往前提，還是會更落后。其實，大可不必為這些事情焦慮，更不要因一次考試成績?F厲而氣餒。只要我們把精力用在提高自己的學習能力上，踏踏實實地做對于自己有可行性的事情，發揮自己的長處和優勢，就會體驗到成功，看到希望。我們可以做好計劃不要盲目著急，每次計劃前進五名，到找經驗，沒有不氣餒找原因。變壓力為動力。

第三。要建立長遠適當的目標。當然，自己在考試前也要有一個基本的目標，但我們也不要把分數高低看得過分重要，只要自己努力去準備，盡量爭取考得好一些，就是我們最切實的目標，分數不是唯一的標準。這就需要我們積極行動，去實現自己的既定目標。如果只是等待積叫苦是無濟于事的不要使壓力積跟過多，而要通過行動使壓力消除，我們應該看到自己天天在進步，任何壓力都可以轉化為動力。我們要把學習的壓力，看做像風霜雨雪那樣普通，像春夏秋冬的變化那么樣自然，我們就會泰然自若，暢快輕松。

第四。保持輕松的心態，不打疲勞戰，提高學習效率，注意預習和復習的重要性。

[高中學生談話記錄]

篇三十七：入黨談話記錄

談話時間:20年12月15日

談話地點:機關辦公樓三樓會議室

培養人:xx

入黨進取分子:xx

xx:為什么說“實踐科學發展觀應堅持以經濟建設為中心”談一談你的認識。

xx:馬克思主義認為，生產力的發展，是人類社會發展的最終決定力量。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。初級階段就是不發達階段。社會主義初級階段的主要矛盾，始終是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產力之間的矛盾，根本任務是發展社會生產力。我們黨執政興國的第一要務是發展，也就是要發展經濟。僅有不斷解放和發展生產力，才能為社會全面提高和人的全面發展供給物質基礎。

所以，以經濟建設為中心任何時候都不能動搖、不能放松。堅持以經濟建設為中心，必須以高度的歷史職責感和緊迫感，抓住機遇加快經濟發展，并堅持較快的發展速度。我們講的經濟較快發展，是建立在優化結構、提高質量和效益的基礎上的發展，實現速度、結構、質量、效益相統一。為此，發展經濟必須堅持走科技含量高、經濟效益好、資源消耗低、環境污染少、人力資源優勢得到充分發揮的新型工業化道路。

xx:實踐科學發展觀，應堅持如何發展談一談你的認識。

xx:實踐科學發展觀，一是應當堅持經濟、社會協調發展;二是應當堅持城鄉協調發展;二是應當堅持區域協調發展;四是應當堅持可持續發展;五是應當堅持改革開放;六是應當堅持以人為本。

篇三十八：談心談話記錄

xx：根據黨支部的安排，我們兩個談談心，交流一下對開展學習科學發展觀的認識，開展批評與自我批評。怎樣樣，您先談一談？

朱光明：這次活動對我來講是十分難得的學習和提高的機會，這給我的黨內生活開了個好頭。經過參加學習教育，也真的感到提高很快，收獲很大。這樣系統地學習科學發展和“三個代表”重要思想的關系，科學發展和黨的理論知識，過去還從來沒有過。以往總感到自我表現還是挺優秀的，經過黨性分析，查擺問題，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如說，做學習型、知識型黨員啦，增強創新意識、進取精神啦，高標準、嚴要求啦，立足崗位處處發揮模范帶頭作用啦，等等。差距還大的很哩，真是不學不明白，不學不得了。

xx：從您的談話中，能真切地感受到，你的學習態度很認真、提高很明顯，收獲也很大。我雖是一位有幾年黨齡的黨員，但和你相比明顯地有差距。我們的工作很忙，所以，團體學習有時候參加不了，有時參加了也緊持不到底。這次教育雖然也學完了必學資料，但還是不深不透。再一方面，我局的同志，我平時與他們談心較少，對他們在生活上關心不夠。另外，我還得按你上頭說的那幾個方面去努力，咱做黨員的要讓人家看到處處比別人先進才行。

xx：您平時工作很出色，一向是我學習的榜樣。您是老黨員，以后對我多幫忙啊。

篇三十九：入黨談話記錄

談話時間:20年9月16日

談話地點:機關辦公樓三樓會議室

培養人:xx

入黨進取分子:mm

xx:請談談你對學習鄧小平理論的認識。

mm:鄧小平理論是當代中國的馬克思主義。它既是改造客觀世界，奪取現代化建設事業勝利的行動指南，又是改造世界觀、人生觀的強大思想武器，能否堅定地貫徹黨的基本理論和基本路線，是對每一個共.產.黨員世界觀、人生觀最現實、最直接的考驗。如果不學習，沒有馬克思主義理論的正確指導，沒有科學文化知識的全面武裝，就不可能有政治上的清醒和堅定，更談不上高度的政治敏銳性和政治鑒別力。也就不可能有真正的遠大夢想和政治抱負。經過認真學習鄧小平理論，對我在工作和生活中堅持學習馬克思主義理論產生了極大的影響。

xx:你對全心全意為人民服務的思想是如何理解的mm:全心全意為人民服務是我們黨一切活動的基本出發點和落腳點，也是每個黨員應盡的義務和根本的人生價值取向。人民群眾是我們的衣食父母，我們來自于人民，植根于人民，服務于人民，不能忘本，不能忘根，時刻警惕脫離群眾的危險。當前，最重要的是要解決好群眾關心的熱點、難點問題和實際困難，時刻把群眾的冷暖掛在心上。我們正在進行的社會主義現代化建設，是為人民謀利益的事業，也是人民群眾自我的事業，如果沒有人民群眾的理解、支持和參與，是不可能成功的。僅有把群眾的進取性引導好、保護好、發揮好，我們的改革和建設就能獲得最廣泛、最可靠的群眾基礎和力量源泉。

篇四十：入黨談話記錄

時間:2005年4月8日午時

地點:物價檢查所

談記人:A、b、c、d、e、f

談話資料:

A:開展黨員談心活動是做好先教活動第二階段的重要一環，我們必須從思想上重視。今日我以一名普通黨員的身份和大家一齊交流思想、聊聊天，大家都不要拘束，工作、學習、生活各方面都能夠談，也能夠說說自我對這次先進教育活動的認識以及自我缺點和不足等等。

b:經過這次先進性教育活動，把我的認識提高到了一個新的境界，理解了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自我的缺點和不足:以前在學習上我存在著就會思想，態度不夠認真，缺乏自覺性；自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退的現象和工作時間辦私事的情景。今后我要堅決加以改正。

A：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自我負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高。

C：我也存在著一些問題。我在夢想信念上對自我沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應當不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增黨性的鍛煉。

D:我在的突出問題是:職責意識差，有時滿足于管好自我，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意行罪人，不想得罪人，沒有從大局上研究問題。

E:我也存在工作主動性差等問題，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改善工作作風，完善自我。

F:所我存在的突出問題是業務、文化知識的學習不夠、水平不高，工作的主動性差等，都要在今后加以改正。

A：今日和大家談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認識，說明我們的先進性教育取得了預期的效果，黨員隊全建設初見成效，剛才大家討論的大多是自我的缺點和不足，其實同志們平時的思想和工作到現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為物價事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時，也不能忘記同志們的優點和取得的成績。

篇四十一：入黨談話記錄

xx：xx同志，我受軟件學院xx級本科生黨支部委托，今日找你來談話，首先，我先向你介紹下入黨的幾個階段(遞交入黨申請書—團組織推優—確定入黨進取分子—參加黨訓班學習以及考核—確定發展對象—接收預備黨員—轉正)，然后我想了解你對黨的認識程度和入黨動機，期望你實事求是的回答。

問：請談一下你申請入黨的原因。

答：中.國.共.產.黨是個偉大的黨，是中國工人階級先鋒隊。“沒有共.產.黨就沒有新中國”，我能夠深刻的感受到從小到大生活質量的提高，中國在國際上的地位，然而這些都是由于中共的偉大領導。所以從小我就對中.國.共.產.黨懷著無比憧憬的情感。以身作則，能為黨為國家默默奉獻，才是我人生的一大目標。

問：談談你入黨的態度及決心。

答：加入中.國.共.產.黨是我一向以來的夢想。所以，我會以黨員的標準嚴格要求自我。鑒定中.國.共.產.黨的理念，牢記黨的宗旨和各項規章制度。自覺加強學習黨的理論知識，并且努力付諸實踐。在學校，我認真學習專業知識，因為我堅信連學習都克服不了怎能入黨。努力提高自身素質完善自我，時刻為加入黨做好準備。

問：談談你對自身的認識。

答：我是一個熱情，進取向上的人。在學習上，我認真學習，課后也能保證自覺復習與預習。在生活上，勤儉節儉，有著良好的生活習慣。在生活上，與同學相處良好，樂于助人，為他人著想。

問：你對今年7月訪x有什么看法？

答：自從中x建交xx年以來，在中共領導下兩個關系迅速發展。中x兩過地緣相近，人緣相親，文緣相通，并且建立了戰略合作伙伴關系。互利互助，互為留學生來源國。在這種條件下，對我國的發展也有很大的促進作用。在此基礎上，我國會與更多的國家處于良好的合作關系，在國際上的地位也會越來越高。

問：你認為身為一個共.產.黨員應當具備什么樣的基本條件？

答：我認為身為中.國.共.產.黨員，必須要有比一般群眾更高的共產主義覺悟。必須以全心全意為人民服務為宗旨，堅持黨和人民的利益高于一切的原則。做到光明磊落，克己奉公，吃苦在前享受在后，真正的為人民服務鞠躬盡瘁，死而后已。堅持中.國.共.產.黨的領導，實事求是，講實話，辦實事，求實效。反對形式主義，官僚主義，反對任何濫用職權，謀求私利的不正之風。

xx：多謝你的進取配合，期望你能在接下去的學習生活中努力完善自我，更上一層樓！

xx：好的，多謝您，我會再接再厲的！

篇四十二：入黨談話記錄

時間:2012年7月23日

談心地點：政教處辦公室

談心人：xx

xx：你這個人是一個好人，今日你找我談心，正好，我也正想找你談心哩，你給我提一提意見，我給你提一提意見，你促進我，我促進你，咱們共同提高，在單位你是者大哥，優點多多，我就不再說了，主要說缺點吧，你一是共產主義信念上有點動搖，就是搖晃的搖，也就是說你有時正有時搖來播去的就不正了，共主主義是咱的遠大夢想，你這個人要天天這樣想，夜夜這么想，一心意為共產主義事業而奮斗終生，不要有一點兒私心雜念頭腦中時時刻刻要想著革命的事業，不能光為你自我的小家著想。好了，就說這么多，別的我也一時想不起來了，我要是想起來了，我隨時找你交流。

xx，對你看法挺好的，沒有發現你有明顯的不足，這樣吧，我給你提幾條提議吧也算是給我自我提的，對你對我都有好處，誰叫咱們是弟兄們呢，一是健全各項規章制度并抓好落實，二是認真開展批評與自我批評，三是開展豐富多樣的組織活動，四是加強政治理論學習，五是認真學習“三個代表”加強對黨員宗骨教育，六是多開展活動，走出去，看一看，開開眼界，七是開展“黨員之家”活動，加強黨員團結，發揮支部核心作用，人是期望支部多關心同志，使廣大黨員都能感覺到黨組織的關心和愛護。好了，就說這么些吧，就這么些你能做到就不錯了。就是一個好黨員了。

篇四十三：入黨談話記錄

談話提綱

1、開場白：(1)受黨組織委托(必要時進行自我介紹以及黨組織介紹)；(2)談話是黨組織對入黨申請人教育、培養和考察的重要環節(入黨的幾個階段和基本程序介紹)；

2、申請人入黨的原因，對待入黨的態度和決心以及在學習、生活、工作等方面存在的優勢和不足；

3、對當前的熱點問題或重大事件，擇一談談看法(考察其對時事的關心程度及政治立場)；

4、黨員的基本條件。可采用啟發式問答(考察其對黨的基本知識的掌握程度，加深其認識理解)；

5、期望和要求。

篇四十四：入黨談話記錄

談話時間:共.產.黨x年3月18日

談話地點:機關辦公樓三樓會議室

培養人:xx

入黨進取分子:mm

xx:請談一下你對中.國.共.產.黨性質的認識。

mm:中.國.共.產.黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

xx:談一談你對黨員應盡義務的理解。

mm:中.國.共.產.黨員是具有共產主義覺悟的先進分子，同時又是勞動人民的普通一員。每個共.產.黨人人都要并且必須保證黨隊伍的純潔性，履行八條義務，提高自身科學素質和理論水平，嚴于律己，牢固樹立全心全意為人民服務、當好人民公仆的觀念。每一個中.國.共.產.黨人，都應當這樣嚴格要求自我。

xx:你作為入黨進取分子打算怎樣做呢

mm:我作為一名入黨進取分子，應當以黨員的要求從嚴要求自我。

雖然我此刻不是共.產.黨員，但我們是入黨進取分子，以后很大程度上要成為黨員，黨員對自我的嚴格要求和自身素質不是一蹴而就的，我們要從此刻開始以黨的嚴格要求來約束自我，在日常生活中用黨的章程來規范自我的言行，逐步提高自我的思想覺悟和為人民服務的意識，做合格的優秀的入黨進取分子。我決心努力嚴格要求自我，做好本職工作，真抓實干，踏踏實實地為單位的發展獻言獻策，為創造單位的完美明天做出自我的貢獻!

篇四十五：入黨談話記錄

時間：20XX年5月15日

地點：辦公室

談心人：A

談心對象：B

B：透過開展“兩學一做”學習教育，把我的認識提高到了一個新的境界，理解了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自我的缺點和不足：以前在學習上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性;自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的狀況。今后我要堅決加以改正。

A：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自我負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。

B：我也存在著一些問題。我在夢想信念上對自我沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都就應不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。

A：我存在的突出問題就是：職責意識差，有時滿足于管好自我，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上思考問題。

B：我也存在工作主動性差等問題，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改善工作作風，完善自我。

A：這天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認識，說明我三句話教育取得了預期的效果，黨員隊伍建設初見成效，剛才大家討論的大多是自我的缺點和不足，其實同志們平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為消防事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時，也不能忘記同志們的優點和取得的成績。

篇四十六：入黨談話記錄

一、談話導入語

“我是xx(職務+姓名)，我受黨總支委托與你進行入黨談話。這是入黨的必要程序之一。

二、入黨談話的問題

(一)入黨動機問題。談入黨的緣起，比如自身的研究、家庭的影響、身邊黨員的影響等可能因素。關鍵目的的是要了解學生真實的入黨動機，并予以正確引導。

(二)對黨的認識問題。包括黨取得的成就、存在的問題、自我的觀點等。能夠以時下最熱門的話題來切入。

(三)自身優缺點和今后努力的方向。能夠結合發展會上黨員討論時所提出的優缺點展開，引導學生入黨以后不僅僅獨善其身，更要主動關心幫忙他人，作為黨組織成員獻計獻策，進取完成黨組織分配的工作任務，發揮黨員的模范帶頭作用，從自身做起，從小事做起，讓身邊的每一個人感受到黨員的精神風貌和先進性。

1、問：作為一名入黨進取分子，談談如何在生活中起到模范帶頭作用

答：起模范帶頭作用應當是全方位、多層次的，作為一名入黨進取分子，我會主要從以下三個方面在實踐中探索，充分發揮先鋒模范帶頭作用：

(一)思想政治上的表率。做到堅持真理，認真學習馬列主義、毛澤東思想，共.產.黨理論，異常是“三個代表”重要思想和科學發展觀，進取向廣大同學宣傳黨的理論、政策、綱領和國內形勢政治，關心國家大事，主動聯系同學，在思想政治上帶動同學共同提高。

(二)學習上的標兵。如果說，作為學生黨員荒廢了自我的學業，學習成績一塌糊涂，那就無法在同學中樹立起威信，無法服眾，更不能有效承擔黨和人民賦予的歷史重任。為此，我會明確的學習目的、端正的學習態度，不斷拓寬知識領域的深度和廣度，完善自我的知識結構;不僅僅吸收已學的文化知識，還會刻苦鉆研、不斷總結、勇于創新。

(三)生活上的榜樣。宿舍既是我學習、生活的重要場所，也是課堂之外進行思想教育的最主要基地。在宿舍內，會帶頭樹立良好的生活作風，從身邊的小事做起，如：帶頭搞好宿舍內務，美化好環境，努力營造進取向上、整潔優雅的學習和生活環境，養成良好生活習慣，杜絕違紀違規行為，爭創“黨員示范宿舍”。除此之外，也會盡我所能去幫忙他人。

一向以來都以此為標準要求自我并努力著，未來，也會一如既往的努力!

2、談談你的入黨動機

答：第一，共.產.黨是工人階級的先鋒隊，加入共.產.黨是要求提高的表現;第二，受我父母的影響。我父母都是共.產.黨員，他們在單位都是業務骨干，起著模范帶頭作用，我從小就以他們為榜樣，以早日加入中.國.共.產.黨為榮。

3、問：談談你從小到大學習相關理論的經驗

答：我覺得能夠分為三個階段。第一階段是小學到高二。這段時間政治課一向都是主課，說句實話，當時的我對這些理論并不十分理解，只明白原封不動的背下來然后考試，至于這些話是怎樣得出來的，能不能換個法說從來沒想過。第二階段是高二、高三兩年。由于選擇了讀文，歷史成為了主課。經過對中國近代史、現代史的學習，再加上自我的思考，最終明白了以前的那些話究竟是如何得出的，這一時期是我認識上量的飛躍。第三階段是進入大學以后。經過大學四年的素質教育，使我的思想更加活躍，異常是在黨校的學習，使我最終完成了認識上質的飛躍。

4、問：如何理解“科學技術是第一生產力”與“中.國.共.產.黨始終代表先進生產力的前進方向”這兩句話

答：我認為生產力的發展離不開科學技術的提高與一個優秀政黨的執政。科學技術是引起生產力變化的內因。例如：機器的發明與使用導致了第一次工業革命。可是一個先進、優秀的執政黨經過供給良好的經濟、政治、文化、技術環境對生產力的發展也是不可獲缺的，它是生產力變化的外因。

5、問：你如何看待目前黨內出現的腐敗現象

答：我國現階段有黨員兩千多萬，但腐敗個例僅有幾起，不能影響我對中.國.共.產.黨的信心。我覺得要解決這個問題得從兩方面入手。一是加強黨內的思想教育，二是從些具體角度入手解決這些問題，例如：探討“高薪養廉”可不可行等等。

6、問：請談談你參加工作以來，對黨的思想認識主要有哪方面提高

答：“正視自我，確立目標”這八個字最能概括我參加工作的感悟。目標是指路明燈，信念是精神支柱。當我想到自我的目標時心靈就受到震撼、充滿力量。在千千萬萬個黨員心中充滿了對黨的信仰。

我想正是這種執著的信仰時刻鼓舞著我們黨員同志，讓他們在自我的崗位上腳踏實地、克己奉公。作為一名普通員工我有幸成為公司的入黨進取分子，我感到十分激動，可是這并不是我的終點站，我確立的目標是：有一天光榮地加入黨組織。目標是可行的、美麗的，而道路是長期曲折的，過程也是復雜的。我明白這一天的順利到來需要我堅持不懈的長期努力。所以我告誡自我要端正態度，腳踏實地去做好自我的本職工作。

記錄小結：本次談話的主題是對黨的認識，由此延伸談到時事政治、如何做合格黨員等問題。經過談話可知，被培養人的政治素養較高，入黨動機比較端正，但還需加強學習。

7.對黨員的紀律處分有哪幾種

(一)警告;

(二)嚴重警告;

(三)撤銷黨內職務;

(四)留黨察看;

(五)開除黨籍。

8.民主集中制原則所規定的“四個服從”的具體資料是什么

四個服從(黨員個人服從黨的組織，少數服從多數，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會)，9.社會主義的本質和根本任務是

本質是：解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩級分化，最終到達共同富裕。

10.我黨的“三大歷史任務”是什么

推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平與促進共同發展，是我們黨在新世紀的三大歷史任務。

篇四十七：入黨談話記錄

談話時間:20年6月17日

談話地點:機關辦公樓三樓會議室

培養人:xx

入黨進取分子:mm

共.產.黨x:請談談你為早日加入中.國.共.產.黨而要做哪些方面的努力。mm:總的來說，我認為做好入黨進取分子要從一下幾個方面努力。首先，我們既然是入黨進取分子，就決定了我們與身邊其他人有一點不一樣，那就是我們要盡量去掌握黨的理論，用黨的先進思想和理論充實自我的頭腦，提高自身理論水平和對黨的認識，并在生活中把這些先進的理論帶到身邊的人們當中去，讓周圍更多的人也能夠更好的認識黨、了解黨、擁護黨，讓越來越多的人去學習黨的理論，給更多的人帶去思想的指導和方向。其次，作為入黨進取分子，我們要培養出高尚的品德，樂于服務他人的品質以及任勞任怨的奉獻精神。入黨進取分子代表了一種職責，一種在工作中遇到困難身先士卒的意識，一種在他人需要幫忙時責無旁貸的慷慨，一種別人不愿干的繁重任務迎難而上的氣魄。再次，我們應當堅持不斷學習，在學習中充實自我，讓自我的理論本事得到進一步加強，更好地結合工作實際。

xx:你如何看待目前黨內出現的腐敗現象

mm:絕大多數黨員能夠堅持黨的紀律，堅決同腐敗分子做斗爭;僅有個別黨員忽視了黨員的道德修養，意志衰退，產生了貪圖享受、害怕艱苦的情緒，不能正確的對待和運用手中的權力，經不住誘惑而腐化墮落。我覺得要解決這個問題得從多方面入手。一是要繼續加強對黨員的教育，提高黨員的思想道德修養，提高黨性;二是從些具體角度入手解決這些問題，例如:探討“高薪養廉”可不可行等等。三是不斷完善法律法規建設，糾正黨內的一些不正之風;運用批評和自我批評、利用人民群眾的監督，戰勝黨內的腐敗。我堅信，中.國.共.產.黨完全有本事運用自我的力量戰勝腐敗，清除實現社會主義現代化道路上的絆腳石。

篇四十八：入黨談話記錄

時間：2016年7月10日

地點：六樓外科值班室

談話人：A職務：副院長

談話對象：B職務：無

A：開展“兩學一做“以來，你從“兩學一做”學習教育中認識到了什么？

B：“兩學一做“是學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員。透過開展“兩學一做“教育活動，把我的認識提高到了一個新的境界，理解了一次深刻的黨性教育。我要檢討一下自我的缺點和不足：以前在學習上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性；自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象今后我要堅決加以改正。

A：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自我負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。

B：院長批評的對，我以后要加強理論學習，制定有效的學習制度，深入學習衛生業務知識、管理知識，努力做到學以致用，確保學習效果。還要改善工作作風，增強宗旨意識，樹立全心全意為人民服務的思想。

王軍：其實既往我對醫院職責意識差，有時滿足于管好自我，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上思考問題。

A：能發現自身問題，并正視這些突出問題，還要在夢想信念上對自我設有高標準、嚴要求，業務學習要專心，不能半途而廢。堅持學習“兩學一做”，就是要加強思想作風，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。

B：這天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，增強了我對黨的夢想信念和紀律意識，忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織，樹立清風正氣看牢自我，絕不放縱妄為，立足崗位作貢獻、有作為。

篇四十九：入黨談話記錄

問：說下你對黨的認識

答：中.國.共.產.黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

問：為何想加入黨組織

正確的入黨動機構成的背后有偉大的夢想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。端正我們的入黨動機時明確作為一名黨員所要具備的素質，所要具備的奉獻精神。我的入黨動機是：“為了更好地為人民服務”。正確的動機是正確行動的精神力量，僅有樹立了為共產主義事業，為更好地為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。在我看來，全

心全意為人民服務并不是非要作出什么驚天動地的大事，而是立足于我們的日常學習工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻。因為我身邊的共.產.黨員，他們在單位都是業務骨干，起著模范帶頭作用，我就以他們為榜樣，以早日加入中.國.共.產.黨為榮。

問：如何理解“科學技術是第一生產力”與“中.國.共.產.黨始終代表先進生產力的前進方向”這兩句話

答：我認為生產力的發展離不開科學技術的提高與一個優秀政黨的執政。科學技術是引起生產力變化的內因。例如：機器的發明與使用導致了第一次工業革命。可是一個先進、優秀的執政黨經過供給良好的經濟、政治、文化、技術環境對生產力的發展也是不可獲缺的，它是生產力變化的外因。

問：你如何看待信仰這個問題

答：我相信共.產.黨會帶領中國最終實現共產主義。

問：你如何看待目前黨內出現的*現象答：我國現階段有黨員兩千多萬，但*個例僅有幾起，不能影響我對中.國.共.產.黨的信心。

問：黨的十七大的歷史意義

答：中.國.共.產.黨第十七次全國代表大會，是在我國改革發展關鍵階段召開的一次十分重要的大會。大會以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真總結了黨的十六大以來的工作和取得的成就，回顧總結改革開放以來黨團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的偉大歷史進程和寶貴經驗，對全面推進我國改革開放和社會主義現代化建設、全面推進黨的建設新的偉大工程作出戰略部署，是指導我們黨推進中國特色社會主義事業的動員令和進軍號。

問:什么是科學發展觀

答：科學發展觀通常是指黨的十六屆三中全會中提出的“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展”，按照“統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放”的要求推進各項事業的改革和發展的一種方*。科學發展觀的具體資料包括：第一，以人為本的發展觀。第二，全面發展觀。第三，協調發展觀。第四，可持續發展觀。科學發展觀的科學內涵是：科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。

問：什么是黨的基本路線

答：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放;自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、禮貌的社會主義現代化國家而奮斗。概括起來就是“一個中心、兩個基本點”。“一個中心”是以經濟建設為中心。這是由于我國社會主義初級階段的主要矛盾--人民群眾日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾決定的。“兩個基本點”即堅持四項基本原則，堅持改革開放。堅持四項基本原則，是我們的立國之本。堅持改革開放，是我們的強國之路。黨的基本路線就是黨在社會主義初級階段的政治路線。

篇五十：入黨談話記錄

談話時間：XXXX年4月13日

談話地點：二馬路社區書記辦公室

談話人：張靜、吳正安

張靜：中.國.共.產.黨的性質是什么

吳正安：中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

張靜：為什么要入黨

吳正安：中.國.共.產.黨是全中國各族人民的領導核心，從新中國成立到改革開放的經驗來看，中.國.共.產.黨的新政治協商會議、統一戰線政策、民族政策、改革開放政策、以及計劃生育政策等等都是正確的。保證我國國民經濟的可持續發展，國家長治久安，人民生活安居樂業，作為一個有志青年或者愿意投身于國家社會主義建設洪流的公民就應當緊緊團結在中.國.共.產.黨的周圍，努力工作，勇于獻身，為全中國大多數人們謀福利。為了在中.國.共.產.黨的領導下為全中國人民作出更大的貢獻，就應當進取申請加入中.國.共.產.黨。

篇五十一：入黨談話記錄

1、問：談談你的信仰問題

答：我相信黨和國家。中.國.共.產.黨的夢想和最終目標是實現共產主義。我堅信，中.國.共.產.黨會帶領我們實現中華民族的偉大復興，最終帶領中國實現共產主義的遠大夢想和目標。

2、問：那么，共產主義社會有哪些基本特征

答：第一，社會生產力高度發展，物質財富極大豐富，到達了能夠滿足整個社會及其成員需要的程度。第二，生產資料的占有關系徹底擺脫了私有制的束縛，生產資料和勞動產品歸全社會公共所有。第三，實行各盡所能，按需分配的原則。第四，由于生產力的高度發展，產生剝削階級的社會條件不復存在，階級和階級差別都將消滅，城鄉之間、工農之間，腦力勞動與體力勞動之間這些重大社會差別也將消失。第五，全體社會成員具有高度的共產主義覺悟和道德品質。第六，隨著階級和階級差別的徹底消滅，作為階級統治工具的國家將完全消亡。那時，管理公共事務的機構雖然存在，但它的社會職能已經失去其階級性質。

3、問：你如何理解“科學技術是第一生產力”與“中.國.共.產.黨始終代表先進生產力的前進方向”這兩句話

答：我認為生產力的發展離不開科學技術的提高與一個優秀政黨的執政。科學技術是引起生產力變化的內因。例如：機器的發明與使用導致了第一次工業革命。可是一個先進、優秀的執政黨經過供給良好的經濟、政治、文化、技術環境對生產力的發展也是不可獲缺的，它是生產力變化的外因。

4、問：你如何看待目前黨內出現的*現象

答：我認為黨內目前的確存在一些*現象，可是這不是中.國.共.產.黨一個組織存在的問題，是世界上每個政黨都存在的問題。我國現階段有黨員七千多萬，如此龐大的隊伍，難免會摻雜一些污垢。但值得慶幸的是，七千萬人的隊伍中*也只是個別幾起，不能影響我對中.國.共.產.黨的信心。我覺得要解決這個問題得從兩方面入手：一是加強黨內的思想教育，二是從具體角度入手探討*出現的原因，從根本上杜絕*現象，比如：探討“*”可不可行等。

5、問：你以后會不會*

答：不會，并且我相信我們的黨將會越來越純潔。

篇五十二：入黨談話記錄

甲：請談一下你對中.國.共.產.黨性質的認識。

乙：中.國.共.產.黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

甲：談下你對黨員應盡義務的理解，作為入黨進取分子的你是怎樣想的呢

乙：中.國.共.產.黨員是具有共產主義覺悟的先進分子，同時又是勞動人民的普通一員。每個共.產.黨人人都要并且必須保證黨隊伍的純潔性，履行八條義務，提高自身科學素質和理論水平，嚴于律己，牢固樹立全心全意為人民服務、當好人民公仆的觀念。

作為一個中.國.共.產.黨人，應當這樣要求自我，而作為入黨進取分子的我，同樣應當以黨員的要求從嚴要求自我。雖然我們此刻不是共.產.黨員，但我們是入黨進取分子，以后很大程度上要成為黨員，黨員對自我的嚴格要求和自身素質不是一蹴而就的，我們要從此刻開始以黨的嚴格要求來約束自我，在日常生活中用黨的章程來規范自我的言行，逐步提高自我的思想覺悟和為人民服務的意識，做合格的優秀的入黨進取分子。

甲：請談談你為早日加入中.國.共.產.黨而要做哪些方面的努力。

乙：總的來說，我認為做好入黨進取分子要從一下幾個方面努力。首先，我們既然是入黨進取分子，就決定了我們與其他同學有一點不一樣，那就是我們要盡量去掌握黨的理論，用黨的先進思想和理論充實自我的頭腦，提高自身理論水平和對黨的認識，并在生活中把這些先進的理論帶到身邊的人們當中去，讓周圍更多的人也能夠更好的認識黨、了解黨、擁護黨，讓越來越多的人去學習黨的理論，給更多的人帶去思想的指導和方向。

其次，作為入黨進取分子，我們要培養出高尚的品德，樂于服務他人的品質以及任勞任怨的奉獻精神。入黨進取分子代表了一種職責，一種在同學之中遇到困難身先士卒的意識，一種在他人需要幫忙時責無旁貸的慷慨，一種別人不愿干的繁重任務而你迎難而上的氣魄。再次，我們應當進取參與實踐，在實踐活動中鍛煉自我，讓自我的動手本事得到進一步加強，經驗得到不斷積累。

甲：你覺得怎樣才能做一名優秀的學生共.產.黨員

乙：大學生具備較高的知識水平和較強工作本事，以后將成為社會的中堅力量。作為黨員的大學生能夠在求學期間被黨組織接納，更說明其本身具有優于其他大學生的素質。首先是堅定的共產主義信仰和崇高的夢想。作為一名黨員，無論是學生還是某個行業的工作者，要求其具有堅定的共產主義信仰無疑是最基本的要求。

僅有具備堅定共產主義信仰的黨員才會為祖國為人民全心全意奉獻，才能堅持黨的純潔和性質。并且此刻我們的本職工作就是學習，所以首先就是刻苦努力學習，打好扎實的專業基礎，具備較強的理論知識，這樣才有可能在將來有所發展，真正做到又紅又專。再次就是做好模范帶頭作用，平常進取團結身邊同學，熱心幫忙身邊有困難的同學，切實做到為班級同學服務。

甲：你如何看待目前黨內出現的*現象

乙：絕大多數黨員能夠堅持黨的紀律，堅決同*分子做斗爭;僅有個別黨員忽視了黨員的道德修養，意志衰退，產生了貪圖享受、害怕艱苦的情緒，不能正確的對待和運用手中的權力，經不住*而腐化墮落。我覺得要解決這個問題得從多方面入手。一是要繼續加強對黨員的教育，提高黨員的思想道德修養，提高黨性;二是從些具體角度入手解決這些問題，例如：探討“*”可不可行等等。三是不斷完善法律法規建設，糾正黨內的一些不正之風;運用批評和自我批評、利用人民群眾的監督，戰勝黨內的*。我堅信，中.國.共.產.黨完全有本事運用自我的力量戰勝*，清除實現社會主義現代化道路上的絆腳石。

甲：談談你的信仰問題

乙：我相信黨和國家。中.國.共.產.黨的夢想和最終目標是實現共產主義。我堅信，中.國.共.產.黨會帶領我們實現中華民族的偉大復興，最終帶領中國實現共產主義的遠大夢想和目標。

甲：那么，共產主義社會有哪些基本特征

乙：第一，社會生產力高度發展，物質財富極大豐富，到達了能夠滿足整個社會及其成員需要的程度。第二，生產資料的占有關系徹底擺脫了私有制的束縛，生產資料和勞動產品歸全社會公共所有。第三，實行各盡所能，按需分配的原則。第四，由于生產力的高度發展，產生剝削階級的社會條件不復存在，階級和階級差別都將消滅，城鄉之間、工農之間，腦力勞動與體力勞動之間這些重大社會差別也將消失。第五，全體社會成員具有高度的共產主義覺悟和道德品質。第六，隨著階級和階級差別的徹底消滅，作為階級統治工具的國家將完全消亡。那時，管理公共事務的機構雖然存在，但它的社會職能已經失去其階級性質。

甲：你如何理解“科學技術是第一生產力”與“中.國.共.產.黨始終代表先進生產力的前進方向”這兩句話

乙：我認為生產力的發展離不開科學技術的提高與一個優秀政黨的執政。科學技術是引起生產力變化的內因。例如：機器的發明與使用導致了第一次工業革命。可是一個先進、優秀的執政黨經過供給良好的經濟、政治、文化、技術環境對生產力的發展也是不可獲缺的，它是生產力變化的外因。

甲：你如何看待目前黨內出現的*現象

乙：我認為黨內目前的確存在一些*現象，可是這不是中.國.共.產.黨一個組織存在的問題，是世界上每個政黨都存在的問題。我國現階段有黨員七千多萬，如此龐大的隊伍，難免會摻雜一些污垢。但值得慶幸的是，七千萬人的隊伍中*也只是個別幾起，不能影響我對中.國.共.產.黨的信心。我覺得要解決這個問題得從兩方面入手：一是加強黨內的思想教育，二是從具體角度入手探討*出現的原因，從根本上杜絕*現象，比如：探討“*”可不可行等。

甲：你以后會不會*

乙：不會，并且我相信我們的黨將會越來越純潔。

篇五十三：談心談話記錄

時間：20**年6月20日

地點：辦公室

支持人：書記

記錄人：XX

會議主題：黨風廉政建設民主生活會

參會人員：黨支部全體黨員

會議資料：

一，書記在會上講話并強調在實際工作中加強黨風廉政建設，要認真貫徹落實《廉政準則》，就自我在工作中的廉潔自律及工作作風等情景進行了回顧和反思，并認真剖析自身的不足之處。

(1)、廉潔自律情景

首先，加強學習是領導干部鍛煉黨性、堅定信念、提升境界、增長才干的重要途徑，是拒腐防變的思想道德基礎。一要加強學習，提高黨性修養。認真學習科學發展觀以及黨的十八大、十八屆四中全會精神和十八屆中央紀委第五次全會精神。學習貫徹《廉政準則》，準確把握、全面領會《廉政準則》的指導思想、基本精神和主要資料，切實提高學習貫徹《廉政準則》的自覺性和堅定性。經過加強黨性修養和作風養成，堅定夢想信念，牢記宗旨觀念，樹立正確的權力觀、利益觀、地位觀。堅持原則、秉公辦事，堅持共.產.黨員的本色。二是加強法律法規知識的學習。認真學習《黨員干部廉政從業若干準則》、《廉政準則》等廉政規定，嚴格按照紀律要求，規范自我的言行，用法律法規指導各項工作，做到廉潔自律，不犯規，不越位，不踩線。

其次，認真落實黨風廉政建設職責制。按照“先做人，再做事”的原則，加強自身修養，嚴于律己，清正廉潔。凡是在落實《廉政準則》規定的領導干部從政行為“八大禁止”和“52不準”及相關黨風廉政規定方面，做到嚴格要求，自覺維護，并落實到實際工作和生活之中，尤其在執法工作中，自覺做到廉潔自律，公正公平，嚴格執法，不利用職務之便在工作中以權謀私，收受禮物。

在抓好自已黨風廉政建設職責制落實的同時，經常進行檢查監督自我及身邊工作人員是否違反關的規定，在行動上做到有令則行，有禁則止。進一步強化自我的廉政職責，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，自覺遵守關于廉潔從政的各項規定，經得住考驗，守得住原則。

(2)、存在的問題和不足。

一是工作思路還有局限性，空有做好本職工作的想法，缺少有實效、真管用的招法。二是宏觀思考的本事欠缺。很多時候工作還停留在處理繁雜的事務之中，思考問題不全面、工作定位沒有系統、明確的標準，對問題的確定缺乏前瞻性、綜合性。三是把握大局，處理復雜事件的本事還不強。我們的許多工作都需要協調各有關部門解決，對涉及到的一些“老大難”問題，解決、推動、協調的本事不強，與相關單位和部門的協調不夠到位。

二.在認真聽取書記的講話后寧局長在會上發言并對廣大黨員提出要求：

1、堅持勤奮學習，強化學習意識。加強政治理論學習，提高理論素養，增強理性思維。把學習實踐科學發展觀，作為一種神圣職責、一種精神境界、一種終身追求。學會思考勤于總結，邊學習邊思考，深化學習效果，經常對自我做過工作進行反思總結、汲取經驗教訓，提高素質本事。

2、堅持務實作風，強化宗旨觀念，做服務人民的表率。堅持科學的發展觀，樹立正確的政績觀，以求真務實的工作作風來創造業績。一是踏踏實實工作。在實踐中不斷學習和探索，尤其是腳踏實地，多深入基層、深入群眾，把“立黨為公、執政為民”落實到實際行動中去;二是真心實意服務。應對困難無助的群眾，堅持真心真意為他們解決問題，竭盡所能為他們排憂解難。三是樹立務實形象。在工作作風上，要堅持實事求是，做到知實情、出實招、辦實事、求實效，不斷提高籌劃本事、協調本事、落實本事。

3、堅持廉潔奉公，提高自身修養，做黨員的表率。一要始終堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自我。時常對照黨章，對照黨員和黨員領導干部的標準，時刻反省自我，勇于正視錯誤;二要樹立廉政就是政績的觀念，嚴格規范自我的行為。從小節做起，嚴于律己，自覺堅持廉潔情操，做到干干凈凈辦事，清清白白做人。自覺理解群眾監督，時刻做到自重、自省、自警、自勵。三要加強道德修養，將世界觀的改造和自身的修養作為伴隨一生的過程，不斷提高自身素質，塑造新時期黨員干部的良好形象。

三，書記在最終總結發言說，在今后的日常工作和生活中，我們要認真學習法律法規，嚴格要求自我，時刻對照自我的所作所為，有沒有與《廉政準則》“八大方面”“52個不準”存在不相符的地方，有沒有把“52個不準”當作自我的法制準線。時刻堅持清醒的頭腦，堅決管住自我的手和腳，耐得住寂寞，經得起考驗，以普通人的思想心態對待名和利，以《廉政準則》為準繩，自覺遵守國家的法律法規，牢固樹立為人民服務的思想意識，把好政治關、權利關、金錢關。

篇五十四：談心談話記錄

時間:XXXX年XX月XX日

地點:XX會議室

主持人:XX

記錄人:XXX

應到(人):XX

實到(人):XX

缺席:XX

一、深入開展談心活動，廣泛征求意見

支部班子及其成員深入一線與黨員同志談話、談心，對普通黨員干部的思想動態進行摸排，并面向黨員和群眾廣泛征求意見，將查擺出的問題進行梳理，并反饋給每位黨員：

1、個別干部思想進取性不高，工作沒有活力，意識上存在麻痹大意。

2、團體協作意識較不滿意。

3、部分黨員干部注重業務工作，對學習不夠重視。

4、有部分同志學習不夠深入，筆記和學習資料不相符也很潦草。

5、工作紀律不嚴謹，個別干部存在遲到、早退現象。

二、開好專題組織生活會，進取開展批評與自我批評

局黨支部于2月10日組織全體黨員召開了以“深入學習黨章黨規、學習習近平總書記系列講話精神，做合格共.產.黨員”為主題的民主生活會。會上。每個黨員根據組織生活會的主題提出了意見和提議，認真剖析思想根源，要嚴肅認真開展批評和自我批評，并對其他黨員存在的突出問題提出整改提議。

三、搞好整改，切實制定措施落實行動，會后，局黨支部針對群眾反映的突出問題和組織生活會上檢查出來的主要問題，制定了以下整改措施，并嚴格實施。以此為契機，努力轉變工作作風，提高統計工作服務質量。

1、黨員帶頭，切實按照會議精神組織干部職工認真學習本單位制定的各項管理規定及規章制度，加強黨員干部工作職責心的培養，讓每個黨員干部從意識上認識到作風建設永遠在路上，任何時候都不能出現麻痹大意的思想。

2、加強團隊協作，領導班子應合理調配工作人員，確保各股室、各崗位保障本事平衡，均無薄弱環節。

3、堅持每周二、四的學習，確保在搞好業務的同時，學習也不能松懈。

4、對學習不夠深入，思想沒有引起高度重視的同志要進行個別談話。

5、分管領導深入一線，各負其責，調動大家的工作進取性，要構成班子有活力、干部有活力的統計隊伍新形象。定期對自我分管領域的工作進行督導檢查，發現問題要及時整改落實。

6、支部書記定期對黨員干部的思想動態進行摸排，進取關心干部職工的工作和生活，進取幫忙解決干部職工在思想上生活上的困難，激發同志們的工作進取性。

篇五十五：談心談話記錄

一對一談心交流記錄

談話時間：

談話地點：

談話人員：李XX張XX

談話資料：根據不忘初心牢記使命方案要求，開展班子成員一對一談心交流，要點如下：

李XX同志四風方面需改善的提議：

意見1：問題：缺失了個人信仰，扭曲了價值觀念。存在著政治信仰不堅定、夢想信念模糊、世界觀和價值觀定位扭曲、社會職責感缺失，為人民服務宗旨意識薄弱，失去共產主義信仰。頻繁出現“門難進、臉難看、事難辦”現象。提議：所以，要加強宗旨教育，到達入腦入心。思想是行動的先導，解決“四風”問題要從思想觀念抓起。黨員、干部要常照思想之鏡，及時清除思想上的灰塵。應牢固樹立立黨為公、執政為民的理念，心里始終裝著群眾，始終把人民放在心中最高位置;牢記我們的權力是人民賦予的，端正對群眾的態度，增進對群眾的感情;堅持問政于民、問需于民、問計于民，從人民群眾的偉大實踐中汲取智慧和力量;體察民情，了解民意，把群眾的安危冷暖時刻放在心上。總之，要在思想上強化掌權不忘職責重、位高不失公仆心的宗旨意識，著重克服及時行樂思想和特權現象，教育引導黨員、干部牢記“兩個務必”，克己奉公，勤政廉政，堅持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，大力弘揚“不怕困難、艱苦奮斗、攻堅克難、永不退縮”的精神，毫不惜力、迎難而上，敢挑重擔、樂于奉獻，肩負起所承擔的工作職責。

意見2：問題：少數領導干部異常是黨政主要領導置身于監督之外，成為不受監督的“特殊人”。提議：所以，要強化對“一把手”的監督，做到上行下效。遏制“四風”需要主要領導有“令行禁止”的魄力，更需要有直面問題的膽量。要深入推進《財產公示制度》、《干部考察對象個人有關事項報告》等，做到財產公開透明，自覺理解組織和社會的監督;各“一把手”要加強道德修養，自覺抵御“四風”侵蝕，以身作則、率先垂范，在培育社會正氣、抵制歪風邪氣中發揮表率作用，為全體干部樹立良好行為標桿。

張XX同志四風方面需改善的提議:

意見1：問題：監督制約機制存在缺陷，缺乏一整套行之有效的監督制度和措施。有的制度在執行過程中不夠嚴格、隨意性大，甚至成為一種形式、一種擺設，沒有真正發揮應有的約束力;對違反制度的行為職責追究不夠到位，以致不按制度辦事的人得不到查處，嚴格執行制度的人得不到褒獎。提議：要健全機制體制創新，提高制度執行力。健全的機制體制，是把權力關進制度的籠子里解決“四風”問題的制度保證;提高制度執行力是解決“四風”問題的根本要求。為此，要深入推進機關“效能提升年”活動，開展行政收費、檢查評比、會議文件、節慶活動等專項清理行動，進一步簡化行政審批事項、審批流程和審批環節;

要對出現各種“四風”行為的黨政機構和官員實行問責，加大職責追究力度;要著力治庸提本事，構成能者上、庸者下、無為者讓的用人倒逼機制，全面推行崗位職責制、服務承諾制、限時辦結制和失職追究制;要繼續清理檢查“小金庫”，全面檢查“三公”經費使用情景，進一步推進《公務接待工作細則》，嚴禁用公款大吃大喝、相互宴請、變相旅游、違規建房等。同時，針對現實中制度執行不力的情景建立健全監督機制。

意見2：文風會風方面不夠實效。會議缺乏實質資料，把邀請領導出席作為頭等大事，把布置當落實，把開會當執行，重形式、輕實效;文件、講話穿靴戴帽，往往多、長、空，求全、求大、求系統，機械地照搬照套，結合實際的資料不多。改善提議：一是加強理論學習和業務專業知識學習，提高自身全面素質，強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風。二、會前，針對問題，深入調查研究，結合實際，開拓創新，會上鼓舞職工多思考，多發言，提出實際問題，有用解決方案，貼合當前政策環境和院實際情景，可操作性強。會后，做到決策認真落實，不搞形式主義。

篇五十六：談心談話記錄

xx：根據上級要求和我們局開展學習發展觀活動計劃安排，今日，我們倆談談心，交流一下對開展貫徹落實科學發展觀的認識，開展批評與自我批評。

共.產.黨：我先談談自我的感受。我入黨時間不長，這次科學發展觀活動，對我來說都是十分難得的學習機會。過去，真還沒有這樣較長時間的系統的進行理論和黨的知識的學習。尤其對科學發展觀重要思想，經過系統學習，加深了理解，感覺思想認識有了很大的提高。這是一個方面，再一方面，經過廣泛征求黨外同志的意見，坐下來對自我的黨性進行反思，剖析，找到了自身的不足和努力的方向，懂得了怎樣樣做才能更好地體現科學發展，用科學發展武裝自我。

xx：學習、教育的確是貫徹落實好科學發展的重要前提。我也有這方面的感受。原先自我感覺理論知識和政策水平還不錯，可此刻越學越感到在工作中理論知識上的欠缺，越學越感到自我的理論水平不是差不多，而是差得遠。再從別的方面來看，原先總以為自我的本事、敬業精神和工作質量都還能夠，可越檢查、越比較，就越感到差距很大，不足很多。從思想境界到工作標準、學習態度、創新精神、遵章守紀、關愛同志等許多方面，并沒有真正起到表率作用，科學發展并沒有真正在自我身上得到很好的體現。經過學習、教育，我們找到了前進的方向。

xx：您說的對，姚局，我還想借此機會給您提議。我感到我局黨員發展和組織建設步子太慢。

xx：對于這個問題，局里已引起高度重視，我們要進取做好黨員發展工作，使在冊黨員的人數不斷增加。

篇五十七：談心談話記錄

2018年9月10日書記進行談心談話，本次談話主要圍繞理論學習、思想動態、工作情景等方面展開。

書記：思想政治學習始終是堅持黨員先進本色的唯一法寶。平時我們應當多學習經典理論和黨在新時期最新的理論成果，學習中央重要會議精神，以便能更好的完成黨的任務。

本人：加強理論學習十分重要。近期我認真學習了習近平新時代社會主義思想、三十講、新修訂的《中.國.共.產.黨紀律處分條例》及黨風廉政建設相關警示案例。經過學習，政策理論水平得到了必須的提升，為今后工作供給了重要動力支持。

書記：理論學習的各項成果要學會運用到工作中去。對外事管理的各項工作要用于應對，敢于創新。用創新的方法解決實際工作中的種種難題。僅有這樣，我們的工作才會更有活力。

本人：外事工作無小事，今后將繼續以先進的理論思想指導實踐，在外國人來華工作管理、證件辦理等方面繼續秉持嚴謹細致、不斷創新的工作作風，不斷提高工作水平。

最終本人進行了表態：經過這次談話，在思想、工作、學習等方面有了很大的提高，期望今后能夠繼續提高，在各方面取得好的成績。

篇五十八：談心談話記錄

談話時間：2019年8月8日

談話領導:楊主任

談話對象：教育股成員

記錄人：

談話資料:

一、講政治。在工作中增強“四個意識”：政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。做到“兩個維護”：堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導。

二、守紀律。一是堅持廉潔奉公，提高自身修養，做黨員的表率。始終堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自我。二是加強保密意識，提高警惕。黨員干部要認識到保密工作的重要性和保密工作形勢的嚴峻性，進一步增強保密意識，提高自身防泄密、防滲透、防策反的意識和本事，并在工作中、生活中嚴以律己，時刻堅持警醒，提高警惕。

三、強學習。加強政治理論學習，提高理論素養，增強理性思維。隨時、隨地、隨人、隨事學習，勤于思考總結，邊學習邊思考，深化學習效果，經常對自我做過工作進行反思總結、汲取經驗教訓，提高自我的政治本事水平。

四、認真履行職責，努力做好本職工作。要增強職責感、使命感，不斷激勵自我，克己奉公。要正確行使權力，自覺理解群眾的監督。

五、維護部門同志團結，帶好隊伍。團結協作，開拓進取，攻堅克難，做好迎接本縣義務教育均衡檢查驗收工作。

篇五十九：談心談話記錄

談話人：***

談話對象：***

時間：2014.6.17

談話人對談話對象的意見

1、對群眾提出的問題，有時候處理不及時。

2、權利范圍內也搞一些表面文章。

3、在生活當中沒有按照一個共.產.黨員的標準嚴格要求自我。

談話對象對談話人的意見

1、深入調查群眾的意識和方式、方法簡單化。

2、有時講究排場。

3、工作方法、方式過于生硬。

談話對象對領導班子的意見

1、吃苦、奉獻精神不夠強。

2、勤儉節儉、艱苦奮斗意識淡薄。

3、創新意識不強。

篇六十：談心談話記錄

談話人：***

談話對象：***

時間：2014.6.17

談話人對談話對象的意見

1、學習態度不夠認真，有事敷衍了事。

2、缺乏為群眾服務的主動性。

3、工作時放不開手腳，怕風險。

談話對象對談話人的意見

1、工作中存在形式主義，有時也做面子的事。

2、對群眾提出的問題有時處理的不及時。

談話對象對領導班子的意見

1、有是貪圖享受還認為是應當的。

篇六十一：談心談話記錄

談心人XX職務XX

談心對象XX職務XX

1.班子的問題：

形式主義方面：

①學風不實，對新知識學習理解不透，學用脫節，解決實際問題的本事不強。

②學習拓展面不寬，知識結構不合理，跟不上形勢發展和工作需要。

③抓落實的力度不夠、招數不多，缺乏過硬的措施，在執法監督等工作中發現的有關執法部門的問題，以文件要求改正的多，后期抓落實的少;推進法制政府建設的措施大多限于喊口號、寫計劃、找原因。

談官僚主義方面：

①群眾觀念和公仆意識不強，對基層和群眾反映的問題，被動解決多，主動化解少。

②深入基層不夠，與群心眾接觸少，與群眾走訪談心出于目的性多，與群眾溝通思想少，求穩怕亂，對有把握的交了解面上情景多，發現深層次問題少。

③事情敢抓敢管，對有風險的事情敷衍推脫;在政府決策、執法監心督、行政復議等工作方面，對維護行政機關的形象和權威研究得多一些，維護群眾的合法權益研究得少一點。

主享樂主義方面：

①工作缺乏主動性，缺乏雷厲風行的作風，規章制度落要工作效率不高，有些工作不能在最短時間內辦結。

②實得不夠，衛生、值班、學習等制度執行得不好。

奢靡之風方面：對公共財物不珍惜，用水、用電、用油、電容話費不注意節儉，公務活動中也有浪費現象發生。

2.對方幫忙自我找的問題：

①學習抓得不緊，學風不實，學用脫節，解決實際問題的本事不強。

②缺乏雷厲風行、立說立行的作風，工作效率不高，有拖沓現象。

③工作不能做到嚴謹扎實，精益求精，不能較真，工作質量不高。

談心交心主要資料

3.幫忙對方找的問題：

①學習上存有現學現用、急學急用的問題，對行政法律法規學習得不透，理解的不深，掌握得不夠。

②存有求穩怕亂思想，對有把握的事情敢抓敢管，對有風險的事情敷衍推脫，對政府部門研究得多一些，對基層和群眾研究得少一些。

③缺乏“釘釘子”精神，有些工作不能持之以恒，制定的工作安排、工作計劃，放在柜子里的時間多，用于推進工作落實的少。

4.擬在專題組織生活會上對對方提出的批評意見：

①辦案就事論事，不能從群眾角度出發研究問題，在了解群眾需求、關心群眾疾苦上研究得不多，行政復議渠道不暢，不能最大限度方便群眾表達訴求。

②對重點工作研究多，對群眾身邊的問題關心少、解決不夠。③艱苦奮斗精神弱化，存在好面子、講排場的思想。

5.改善措施：

①樹立終身學習意識，培養肯鉆、能擠的學習習慣，拓寬學習的視野，使自我成為一專多能的干部。

②建立健全督辦催辦機制，對每項工作明確職責目標、完成時限，定期檢查，確保工作按時高質量完成。

③落實學習計劃，堅持每周學習制度，突出學習重點，保證學習質量。

④增強職責意識，對工作認真負責，努力做到精益求精。

⑤抓好制度落實，落實好衛生、值班、學習、請示匯報等制度，確保單位規范有序高效運轉。

⑥強化大局意識，時時處處以大局為重，努力增強應對復雜問題的本事。

⑦樹立爭創一流的思想，更新觀念、創新思路，對照先進找差距、定座標，努力提升分管工作再上新的臺階。

篇六十二：談心談話記錄

陳登建:xx同志，我受軟件學院xx級本科生黨支部委托，今日找你來談話，首先，我先向你介紹下入黨的幾個階段(遞交入黨申請書—團組織推優—確定入黨進取分子—參加黨訓班學習以及考核—確定發展對象—接收預備黨員—轉正)，然后我想了解你對黨的認識程度和入黨動機，期望你實事求是的回答。

問:請談一下你申請入黨的原因。

答:中.國.共.產.黨是個偉大的黨，是中國工人階級先鋒隊。“沒有共.產.黨就沒有新中國”，我能夠深刻的感受到從小到大生活質量的提高，中國在國際上的地位，然而這些都是由于中共的偉大領導。所以從小我就對中.國.共.產.黨懷著無比憧憬的情感。以身作則，能為黨為國家默默奉獻，才是我人生的一大目標。

問:談談你入黨的態度及決心。

答:加入中.國.共.產.黨是我一向以來的夢想。所以，我會以黨員的標準嚴格要求自我。鑒定中.國.共.產.黨的理念，牢記黨的宗旨和各項規章制度。自覺加強學習黨的理論知識，并且努力付諸實踐。在學校，我認真學習專業知識，因為我堅信連學習都克服不了怎能入黨。努力提高自身素質完善自我，時刻為加入黨做好準備。

問:談談你對自身的認識。

答:我是一個熱情，進取向上的人。在學習上，我認真學習，課后也能保證自覺復習與預習。在生活上，勤儉節儉，有著良好的生活習慣。在生活上，與同學相處良好，樂于助人，為他人著想。

問:你對今年7月訪韓有什么看法

答:自從中韓建交22年以來，在中共領導下兩個關系迅速發展。中韓兩過地緣相近，人緣相親，文緣相通，并且建立了戰略合作伙伴關系。互利互助，互為留學生來源國。在這種條件下，對我國的發展也有很大的促進作用。在此基礎上，我國會與更多的國家處于良好的合作關系，在國際上的地位也會越來越高。

問:你認為身為一個共.產.黨員應當具備什么樣的基本條件

答:我認為身為中.國.共.產.黨員，必須要有比一般群眾更高的共產主義覺悟。必須以全心全意為人民服務為宗旨，堅持黨和人民的利益高于一切的原則。做到光明磊落，克己奉公，吃苦在前享受在后，真正的為人民服務鞠躬盡瘁，死而后已。堅持中.國.共.產.黨的領導，實事求是，講實話，辦實事，求實效。反對形式主義，官僚主義，反對任何濫用職權，謀求私利的不正之風。

陳登建:多謝你的進取配合，期望你能在接下去的學習生活中努力完善自我，更上一層樓!XX:好的，多謝您，我會再接再厲的!

篇六十三：預備黨員談話記錄

被談人：*****

問題一：預備黨員這一年來，你覺得你有哪些提高？

答：預備黨員這一年來，我覺得各個方面都有了很大的提高，在思想上政治信念更加堅定了，對黨的最新理論有了重新的認識和思考，2010年12月，參加了云南大學黨校組織的預備黨員培訓，世界觀、人生觀、價值觀也有了很大的提高；在學習上更加刻苦努力，成績也有所提高，得到了教師和同學們的一致贊賞；在生活上也更加自律，在同學們有困難需要幫忙時主動幫忙，能夠做到團結友愛、互幫互助。問題二：你覺得正式入黨后，身上應當肩負哪些職責與義務？

答：職責是每一個公民應盡的義務，作為一名共.產.黨員更應當明白自我身上所肩負的職責與義務，近期，我認真地學習了關于楊善洲同志的先進事跡，所以我對黨員應當有的職責和義務有了更深刻的認識，我覺得有以下職責與義務：要貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策；自覺遵守黨的紀律、維護黨的團結和統一；切實開展批評和自我批評；參加黨的有關會議，閱讀黨的有關文件，理解黨的教育和培訓等。

問題三：結合實際，談談自我還有哪些不足？

答：從自身的角度來看，我覺得作為一名預備黨員我自身的自信心還不夠充足，在有些事情上處事不夠果斷，另外就是在學習上不能夠持之以恒，應當做到永久學習的理念。另外，有時對某些事情還不能做出理性的分析和思考，可是這些我都會認真反思，爭取早日克服這些缺點和不足，并請黨組織繼續考驗我。

問題四：正式入黨后，你打算怎樣做以求做一個優秀的中.國.共.產.黨黨員？

答：假如我成為一名正式黨員后，我將更加嚴格地要求自我，主要從以下幾個方面來做：

①認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。

②自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，服從組織分配，進取完成黨的任務。③切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作斗爭。

④發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。