第一篇：新任命的人民陪審員表態發言稿

文章標題：新任命的人民陪審員表態發言稿

尊敬的各位領導、各位法官、同志們：

大家上午好，承蒙縣人大及縣法院的信任，今天，我們六位來自不同崗位的工作人員十分榮幸地被任命為**縣人民陪審員。在此請允許我代表

我們六位陪審員對組織的關心和厚愛表示衷心的感謝。為了不辜負組織的重托，不辜負各位領導的期望，我們決心做好以下幾點：

一、加強學習，不斷提高自身整體素質。堅持把學習作為提高工作能力的首要任務，鍥而不舍，探求新知，掌握本領，永不停步。主動向老領

導、老前輩及同志們學習。刻苦鉆研司法理論，熟練掌握法律、法規和有關司法解釋的運用，更新知識結構，不斷提高自身整體素質，盡快使

自己成為本職工作的行家里手，擔當起人民賦予的重任。

二、求真務實，開拓創新，兢兢業業履行崗位職責。我們將十分珍惜組織上給予的這次機會，以別人的成就作為自己的開始，以別人的經驗作

為創新的基礎。盡快進入工作角色，從思想觀念、工作方法等方面大膽創新，努力探索司法工作發展的新思路、新辦法，集思廣益、與時俱

進，為司法工作出力獻策。

三、嚴格執法，勤政廉潔，樹立良好形象。我們將牢固樹立為人民服務的宗旨意識，嚴格執行國家的法律法規，忠于人民，心存正義、信守廉

潔、敬法慎獨，自覺維護司法形象，確保司法公正。為黨和人民嚴格執法，公正司法。在行為上我們要經得住考驗，在工作上我們要嚴格要求，在生活上我們要以身作則，任勞任怨，樹立廉潔奉公的陪審員形象，使組織和領導放心，使人民滿意。

四、精誠團結，當好配角，推動司法工作更快更好地發展。講團結，顧大局，找準坐標，當好法官的參謀和助手，自覺維護法官的權威，做到

維護不自負、主動不盲動、到位不越位。與其他成員坦誠相待、團結協作、有功不居、遇過不推、補臺不折臺，盡心盡力做好本份工作，以優

異的成績回報組織的信任和領導的支持厚望。

五、樹立為民意識，用好手中的權力。我們一定會時刻牢記司法為民的宗旨，強化為民勤政意識，對參與的陪審工作，會積極投入，為人民用

好審判權。

六、充分發揮自己的優勢和特長。我在學校工作，具有了解未成年人生理、心理發展規律的優勢，在工作中我會加強對未成年人的引導，做好

庭審和庭后教育、感化和挽救工作，預防和減少未成年人犯罪。

總之，作為一名人民陪審員，我會盡可能的代表和反映社會各方面的利益和意見，克服本職工作與審判工作的矛盾，利用自己的專業知識，盡

職盡責完成人民陪審員的工作，以優異的成績向人民交上一份滿意的答卷。

我的發言完畢，謝謝大家！

《新任命的人民陪審員表態發言稿》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀新任命的人民陪審員表態發言稿。

第二篇：幼兒園園長任命表態發言稿

新城幼兒園長就職表態發言稿

剛才？？部長宣布了對我任職決定。我非常感謝市委組織部和市教育局對我的信任和關心，感謝各位領導，特別是 /?部長、李局長、吐書記對我的培養和厚愛！感謝新城幼兒園給我提供了一個向大家學習、為大家服務的平臺。我非常高興能和新城幼兒園的各位領導、各位老師成為同事、成為戰友。我會盡快的熟悉學校情況，實現角色轉變，從而更好擔當起責任，履行好職責。在此，我向各位領導表個態：

一、加強學習、提高素質

我將不斷加強自身修養，積極學習，努力提高自身的業務素質和管理水平。

二、服從領導，講政治、講團結

堅決執行上級部門的決議，發揮橋好梁紐帶作用，顧全大局，維護班子團結、學校團結，維護幼兒園形象。

三、真抓實干，認真履職

我將擺正位子，端正態度，積極工作，努力進取，為新城幼兒園的發展盡到自己的綿薄之力。

四、以身作則、嚴于律己

我將處處做到嚴格要求自己，自覺接受上級組織和全體師生員工監督，努力做好自己的本職工作。

謝謝大家！

第三篇：書記發言稿--表態性發言-任命表態

各位領導、黨員同志們：

首先就街道黨工委、辦事處對我的信任及工作的肯定表示衷心的感謝！向在坐的各位領導、黨員和同事們一直以來對我的支持和幫助表示衷心的感謝！對“任命”我感到非常榮幸，但也感到壓力很大，擔子很重。在過去的幾年里，我們社區在街道黨委的正確領導和幫助指導下，在社區全體黨員和工作人員的共同努力下，取得了一定的成績。但這只能說明過去，現在兩委班子要更加團結一致，以集體的智慧，樂意奉獻的精神，全心全意為人民服務的宗旨，管理社區，服務居民。

一、堅持以“三個代表”重要思想為指導。認真貫徹落實科學發展觀，以強化功能為核心，以規范化建設為基礎，進一步健全組織，理順關系，抓好隊伍，形成合力，不斷提高社區工作水平。

二、充分發揮社區黨組織的領導核心作用。在社區黨組織的統一領導下，依托社區居委會，協調社區其他組織，并按照責權統一，管理有序的要求，明確分工，落實責任，全面推進社區建設。

三、切實加強社區黨組織、自治組織、群眾組織、民間組織的建設。鞏固社區黨組織的領導核心地位，充分發揮社區居民代表會議的作用和社區議事（協商）委員會的監督作用，加強社區居委會的自治功能建設，培育和發展社區群眾

團體組織和民間組織。

四、加強社區黨建工作，積極開展創建黨建示范社區工作。在廣泛開展保持共產黨員先進性教育活動中，加強對退休黨員、流動黨員、失業黨員、個體私營經濟黨員的管理，充分發揮社區黨員的先鋒模范作用，不斷提高社區服務水平。立足社區實際，進一步加強社區工作站建設，充分發揮社區內老黨員多，政治素質高的優勢，繼續發揮社區老黨員的作用。利用黨員志愿者服務隊，積極引導更多的社區老人走出家門，加入到社區建設的行列中來，參加各種社區活動，在社區這個大舞臺發揮余熱，不斷滿足社區居民的精神文化需求，活躍社區文化。

五、加強班子自身建設，提高為民辦事的工作能力、決策能力和協調能力。

同志們，讓我們在上級黨委的領導下，在全體黨員的共同努力下，同心同德，開拓進取，為各項目標任務而努力奮斗！

第四篇：新教師表態發言

新教師表態發言稿

尊敬的各位領導、各位老師：

下午好！能夠代表新教師在這里發言，我感到無的激動和榮幸。首先我們要感謝實驗小學給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺，也為能成為實驗小學大家庭中的一員而感到高興和自豪。對接下來的教學工作，我們期待、憧憬，我們也忐忑、畏懼。但是我們都有一個堅定的心去戰勝困難，追尋理想。

在此，我也代表全體新教師向全校師生作出承諾和表態：

在培訓中，我們會克服工作與學習時間的矛盾，能夠按時到班，參加學習。無故不缺席培訓，有事請假。上課專心聽講，做好記錄，努力學習。課后能夠認真體會，撰寫心得體會，并將培訓班中學到的理論、知識運用到實踐中，不斷探索教育教學的新規律。

在教學中，我們將認真備課，鉆研教材，研究教法與學法，塌實肯干，虛心向“師傅”請教，勤學多問，認真去聽好指導老師的每一堂課，充分利用課堂的時間，發揮同學們課堂的主人翁作用，提高課堂教學效果，爭取在最短的時間內讓自己的教學工作步入正軌，不斷提高自身水平。同時，在課后做到作業及時批改，針對學生學習存在的問題和不足，做好進一步的鞏固與加深和必要的講評。我們會以“認真細致的備好課，扎實有效的上好課，及時正確的做好批改，針對問題做好講評”為指導和宗旨去投身教學，服務學生。

在工作上，我們將積極發揚“團結、敬業、奉獻、爭先”的精神，愛崗敬業，勤懇工作。想學生所想，急學生之所急。多聽課，多思考。同時誠諾：我們一定會向老教師們一樣，真誠、坦誠的關心每一位同學，在學習和生活上盡我們最大的努力去幫助學生們，不僅要成為學生的老師，也要成為學生的朋友。

在師德上，我們將不斷提高教師的為人師表和師德師風的自身修養。“學高為師，德高為范。”教師的崗位雖看似平凡，但卻是“授知育人又塑心”的一項偉大、光榮又艱巨的工程。因此，我們教師還會繼續加強師德師風的學習，在平日的工作中，樹立正確的思想，培養高尚的情操，提升自身的師德，再塑良好的師風，在辛勤耕耘的學校大舞臺上，做一名品、德、才、行合格并優秀的教師。為我們的教師隊伍增光添彩。

在今后的工作中，我們一定不會辜負學校領導和老師的殷切希望,將一腔熱誠投入到工作，將一片愛心奉獻給學生。用我們的奮斗和追求為學生創造更美好的明天；本著勤奮、向上、敬業、樂業的態度，努力工作，爭取早日成為一名合格教師，成為一名優秀的教師！

謝謝各位領導和老師！

2017年9月7日

第五篇：新教師表態發言

在xx學校教學新教師會上的表態發言

X年級 XXX 各位領導，各位老師：

大家下午好！根據學校安排，我作為新教師做以下表態發言。

一、現狀分析

現在開學是第X周了，X周的時間我已經徹底的融入了學校這片生機勃勃的土地，X學校所處的地理位置較好，經濟條件也不錯，但是本地人對教育的態度和學生對學習的態度以及教學質量都是差強人意。我目前任教學校x年級的數學，教學質量亟待提高，對此，我深感任重而道遠。

二、狠抓行為習慣、多措并舉提成績

在今后的工作中，我將從以下幾個方面繼續努力： 一是確立目標，狠抓行為習慣，重點突破中段學生。我對x年級數學的總體目標是：重點突破中段學生，積極培養頂層學生，努力提升后進學生。通過這段時間的接觸，以及對比上半年的學習情況，我發現，這個年級的學生，大部分的基礎不是很好，而且這種情況主要是由學習習慣不好導致的，所以我決定狠抓學生的學習習慣，重點抓中段位的學生，狠抓基礎，努力提升合格率，爭取在期末的評比中能提升兩、三個名次。

二是形成機制，常抓不懈。

圍繞教學中心，對學生的學習習慣和行為習慣的養成要形成的獎懲機制，采取代幣獎勵的方式，對表現好的學生進行口頭獎

勵和物質獎勵相結合的方式來激發他們對學習的興趣，對表現不好的學生，采取一定量的罰抄作業等方式的處罰，爭取在本學期內讓大部分學生養成能自覺預習，自覺完成家庭作業的習慣，能認真對待家庭作業和課堂作業，按照一名合格小學生的標準完成自己分內的事情。

三是擴大小組作用，以優帶差，以點帶面，形成合力。更好的發揮各班的學習小組的作用，以學習小組為單位，在班級內進行競賽評比，讓小組內的優生能主動的輔導差生，起到以點帶面的作用，讓學生的學習小組之間形成你追我趕之勢，讓教師不再勢單力薄，形成教育合力。

三、抓準機遇，迎接挑戰

我將進一步建立健全各項學習制度，加強學科特色文化建設，完善學生的考核評價機制，在管理上堅持素質第一、全面發展的要求，把教育教學的各項工作落實到位，在“落實”二字上下苦功、用真勁、求實效，促進學校教育健康和諧發展。

各位領導，老師們，就像神奇教練米盧所說的，態度決定一切，行為決定結果，我一定會借著這次教學質量點評工作會議的東風，奮發圖強，腳踏實地，為進一步強化教學中心地位，深入實施素質教育，全面提高教學質量而努力奮斗！

謝謝大家！