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內河港口建設和經營動員表態性發言(范文大全)

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第一篇:內河港口建設和經營動員表態性發言

內河港口建設和經營行為專項整治活動

動員部署會議上的表態發言

各位領導:

目前我縣內河港口、碼頭總體上處于散、小、弱、亂的狀況,小碼頭違法占用岸線資源違法經營滯后于高等級航道的建設,與船舶標準化、大型化發展不相適應,與城市發展等矛盾比較突出,切實加強全縣內河港口建設和經營管理,堅決遏制和有效整治各類非法、違法港口建設和經營行為,不斷提升全縣內河港口行政管理部門依法行政能力和管理水平,實現內河港口管理水平顯著提高,服務發展的能力明顯增強,港口建設和經營市場秩序持續好轉。下面,我代表灌南縣港口局做表態發言,歡迎各位領導批評指正。一是要進一步加強領導,做到責任到位。這次整治活動我們成立了以縣交通局局長為組長,港口局局長為副組長,港口局、海事處分管領導為成員的領導小組。

低、小、散的內河碼頭,利潤有限、污染環境,已跟不上現代水運步伐。為了更好地服務地方經濟,我們盡量在不影響其利益的前提下對小碼頭進行整治,更是為了碼頭的長遠發展

第二篇:表態性發言材料

2013年,本人負責鎮的農業農村黨委、紀檢工作,今年以來,在市委市政府、縣黨委政府的正確領導下,在各村各單位大力支持配合下,認真貫徹上級指示精神,緊緊圍繞年初工作目標和要求,狠抓落實,較好地完成了各項工作任務。但對照本次民主生活會的主題進行認真反思,在思想上、學習上、工作上還存在很大的差距,總結反思如下:

一、存在的問題和不足

1、理論學習不夠深入。主要表現在理論學習上自覺性不強,沒有抓住理論聯系實際的落腳點,僅僅是被動地參加各種集中學習和黨委中心組的學習,缺乏有計劃、有針對性的系統學習,在學以致用和理論指導實踐方面存在一定的差距。黨委中心組雖然有學習要求,但總是忙于實際工作,處理事務性工作,沒能在樹立良好學風上下功夫,造成了自己學習理論不精,聯系實際不緊,學習的效果不夠好。

2、思想不夠解放。主要表現在工作中有因循守舊的現象,對一些問題的處理仍習慣按經驗、慣例辦事,特別是對一些新情況、新問題,有等、靠、依的思想。工作不夠積極主動,精神狀態欠佳,缺乏迎難而上、敢闖敢干、攻堅克難的信心,思想上存在著只求過得去、不求過得硬,不求有功、但求無過的意識。專題民主生活會發言材料。謹小慎微、患得患失,缺乏創新求變的膽識和魄力。

3、宗旨意識不夠強。主要表現在工作作風不夠扎實,深入基層與基層干部、職工談心少,向他們征求工作意見不夠多,對村干部、農村口的職工所想、所需、所盼了解的不深,有時到各村和部門工作僅停留在聽取匯報,查看資料的表面,未能深入到工作一線進行調查研究,對基層干部、職工的學習、工作和生活方面關心不夠。

4、廉潔自律認識不夠深。主要表現在只重視自我約束,自覺遵守廉潔自律各項規定,但對基層遵守廉潔自律各項規定的監督抓落實不夠。

5、科學謀劃,創新突破能力不強。主要表現在把握全局,駕馭全局科學規劃的能力不夠強,在處理具體工作中還存在著經驗主義、形式主義、方法簡單和執行力不強的問題,宏觀管理工作缺乏科學性、系統性、前瞻性,只滿足于順利完成任務,在落實工作的方法、方式上,創新突破不夠。

6、調動村級干部工作的積極性不夠高。主要表現在沒能發揮好經濟薄弱村大多數村干部的積極性、創造性,沒有建立起發展經濟的活力,激發創造力的激勵機制,所以帶來經濟薄弱村很多具體工作執行力不強,成效不顯著。

二、存在問題的思想根源

1、理論學習重視不夠。平時總認為學習是軟尺度、軟指標,不如做實際工作來得實在。因此對學習抓得不夠緊,學習廣度、深度不夠,知識面不寬,理論功底不牢,導致視野不夠開闊,影響工作進展。

2、黨性觀念有所淡化??傆X得自己有著多年黨齡,受黨教育多年,也經歷過許多事情,因而不自覺放松了對自己的要求,在大是大非面前雖然能堅持原則,但是在一些具體問題上放松管理,責任追究不夠嚴格,如今年夏季“雙禁”工作,少數村出現工作措施不到位,帶來農戶違規現象造成火點和秸稈拋入水體,村莊環境整治工作一些村進展緩慢,河道水環境保潔不到位等等。

3、工作作風不夠扎實。本人平時事務性工作和會議較多,下基層調研少,有時即使到村也難以蹲下來、沉下去,只是聽聽匯報,走馬觀花看一看,把要辦的事情辦好。

三、今后努力的方向

1、加強理論學習,不斷增強自身的黨性修養。通過學習,進一步增強立黨為公,執政為民的公仆意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和政績觀,發揚艱苦奮斗的優良作風,同時還要善于思考,勤于總結,努力提高理論水平。

2、強化責任意識,促進求真務實、廉潔從政責任制的落實。要把對上負責和對下負責結合起來,把對同志負責和對自己負責結合起來,把對黨和人民的事業高度負責精神和實事求是的科學態度結合起來,切實肩負起黨和人民賦予的工作使命。

3、轉變作風,改進方法,努力提高領導水平。深入開展調查研究,牢固樹立群眾觀點,不斷強化執政為民的服務意識。充分發揮黨內民主,加強各方面的監督檢查,提高決策的科學化、民主化水平,在落實工作的方式、方法上,力求創新突破。

第三篇:年終表態性發言

篇一:2012工作會議表態發言稿

2012工作會議表態發言稿

(2012年2月11日)

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!

新年伊始,我們鴻遠人齊舉一堂,在此隆重召開公司2012年工作會議。剛才,聽取了林總經理題為《》的工作報告和張董事長題為《》指導講話,我的心情無比激動,林總的講話目標明確,要求嚴格詳細,張董事長的講話既總結了過去,又對未來進行了描畫,因此,可以說這此大會是引領公司未來發展的大會,是鼓舞人心的大會。在過去的2011年,后勤各科室的工作取得了一定的成績,生產調度協調有力,文化娛樂活動精彩風塵,安全、環保工作扎實有效,基建工程穩步推進,績效考核更加的全面合理,成本核算更加的精細化,生產生活物資供應保障及時。這些成績的取得,都是公司領導的正確領導和鞭策鼓勵下取得的,是各部門大力支持的結果,也是后勤各科室員工精誠團結、奮力拼搏的結果。

2012年,后勤科室將根據林總經理和張董事長的具體要求,做好以下工作:

一、在總結2011年的工作基礎上,全面貫徹落實2012工作會議精神,深刻領會林總經理和張董事長的講話精神和內

謝謝大家!

二〇一二年二月十一日

篇二:年終總結會表態發言稿

表態發言稿

尊敬的各位領導、親愛的同事們:

大家好!

“才聞兔歲凱旋曲,又唱龍年祝福歌”!值此xxx管委會年終總結會之際,我有幸代表各位同事在這里做表態發言,感到非常激動!

2011年,城管科通過環境衛生綜合整治、垃圾清運規

回首2011年,我們與在座的各位一起收獲,但是成績

只屬于過去。

第一、必須樹立“終身學習”的理念,勤于學習,不斷提高自身素質。學習是我們每個人成長的重要階梯,更是我們不斷完善和發展自我的必由之路。

一個夢想,成就一份榮光,能力固然重要,但首先是態度。態度可以是能力的加油站,也可能成為能力的滅火器。不一樣的態度,成就不一樣的高度。無論做什么,都要積極主動,都要敢于挑戰,這是一種素養,也是一種習慣,更是一種態度,這種態度決定一個人未來事業的高度。撥除環繞在那些成功人士身上的光環,就會發現,起步的條件遠沒有人們想像的那么好,積極的態度是惟一的法寶。別人灰心的時候,意氣風發、斗志高昂;別人因困難而放棄的時候,積極進??;別人松散懶惰的時候,全力以赴,不找任何借口。

第三,必須營造團結共事的環境。人和百事興,精誠團結,是做好工作的關鍵。一個好環境,一支好隊伍,一種好風氣,是寶貴的財富,受益的是集體的每個人。堅信人格的力量,相信團結的召喚,大家在一起工作,一種難得的機緣。缺少正氣,埋頭苦干的好同志,也會遭到非議和埋怨。沒有和諧,其他就無從談起,再好的思路設想也難以實現。懂團結是智慧、能團結是本事、真團結是境界。能在一起工作,既是組織的安排,也是人生的緣分。

努力是會得到回報的,天道酬勤,踏踏實實工作必然留下奮斗的足跡!我們的明天必然是美好的明天,大家一起繼續努力吧!2012,就看我們的了,大家有信心嗎?

謝謝大家!篇三:表態性發言稿

表態性發言稿

同志們,在區委的高度重視下,在區委常委、紀委書記喻國泰同志、區委第二督導組組長***同志以及區組織、區紀委**、***同志的全程參與、精心指導下,我處黨工委領導班子專題民主生活會順利進行。在一天半的時間里,我們認真學習貫徹中央、省委和市委有關精神特別是總書記重要講話精神,聚焦“四風”突出問題,認真開展批評和自我批評,達到了統一思想、增進團結,共同提高、推動工作的目的,進一步明確了今后的努力方向和改進措施??偟目?,這是一次可謂刺刀見紅、臉紅出汗、嚴肅認真、動真碰硬、民主團結、富有成效的民主生活會,每個黨組成員靈魂都受到了觸動、心靈受到了洗禮、思想得到了警醒,認識得到了提高,達到了預期效果。

一是堅持抓好學習教育。

二是堅持抓好問題查擺。對個人自己查擺出來的問題,我們將逐項研究、細化解決方案;對相互批評提出的問題,將認真反思、剖析根源;對委班子存在的問題,將主動認領、主動負責、主動落實。三是堅持抓好問題整改。針對這次專題民主生活會上查擺出來的問題,不論是班子的還是個人的,我們都將列出問題清單,明確責任主體,完善整改措施,明確任務進度,列出完成時限,實行整改銷號制,不整改和整改不到位不予銷號。對照檢查材料中提出的整改思路和措施、解決問題和完善制度的工作具體化,特別是對群眾反映強烈的突出問題,一項一項再研究,一條一條定措施,一件一件抓整改。

四是堅持抓好廉政建設?!捌渖碚涣顒t行;其身不正,雖令不從”。我們將始終保持清醒的頭腦,在需要面前學會選擇,在誘惑面前學會放棄,在原則面前學會堅守。

五是堅持抓好建章立制。堅持邊實踐、邊總結,把整改落實和建章立制結合起來,推動解決“四風”問題,加強作風建設的制度化、規范化、長效化,堵塞制度漏洞。

六是堅持抓好統籌推進。開展群眾路線教育實踐活動的根本目的,是為了貫徹落實中央、省委、市委和區委有關精神,進一步推動事業發展,維護好、實現好人民群眾的利益。

篇四:表態性發言稿

表態性發言稿

一要常抓常為,把開展批評的武器運用好。

三是親力親為,把教育工作的任務落實好。

篇五:如何寫好會議表態性發言(高手速成)小文稿的八大追求

——如何寫好會議表態性發言

作者:微風有醉意

會議表態性發言是機關里用得比較多的一種文稿,一般在上級領導作出部署、動員或發表其他重要講話之后使用。對于“大筆桿”們來說,表態性發言篇幅不大,屬于不起眼的“小”文稿。

一、定位求準。表態性發言,關鍵詞在于“表態”一詞:不能寫成領導講話,向與會人員提要求,也不能寫成工作交流,在大會上傳授經驗,而是重在向領導表態,重點寫今后如何抓落實。

二、立意求新。套用當前流行的話語來說,文稿寫不出新意,都是在耍流氓。作表態性發言的會議,是領導展現風采、體現水平的重要場合。要體現領導水平,關鍵環節也是討巧之處在于有新思想。

會議組織者詢問清楚,以便更好安排發言篇幅。

四、結構求簡。在判斷文章結構時,眼睛要比耳朵好使,只要我們“甲乙丙丁”逐層開好“中藥鋪”,費點力還是能看清楚文章的層次的。但聽人說話就不一樣了,層次分得太多容易把人繞暈。而且因篇幅有限,表態性發言也不允許開“中藥鋪”。

五、標題求顯。筆者見到的發言材料標題往往太簡單,比如“在ⅹⅹ會議上的發言”等等,這樣的標題,缺乏個性,過于隨意,給文稿減分不少。標題取得好,能夠很好地拱托主題。

六、切題求快。借會議的機會向大家介紹一下本單位的工作和成效,可能是很多領導的想法。這個可以有,但不宜喧賓奪主,一般要求在最短的篇幅、最簡潔的語言進行表述。

終還是要有實實在在的舉措來支撐,否則容易給人造成“胸脯拍得震天響、就是不敢跳泳池”的感覺。

第四篇:表態性發言

篇一:如何寫好會議表態性發言(高手速成)小文稿的八大追求

——如何寫好會議表態性發言 作者:微風有醉意

會議表態性發言是機關里用得比較多的一種文稿,一般在上級領導作出部署、動員或發表其他重要講話之后使用。對于“大筆桿”們來說,表態性發言篇幅不大,屬于不起眼的“小”文稿。但是“小”文稿也有大講究。

一、定位求準。表態性發言,關鍵詞在于“表態”一詞:不能寫成領導講話,向與會人員提要求,也不能寫成工作交流,在大會上傳授經驗,而是重在向領導表態,重點寫今后如何抓落實。落筆前應先閱讀一下會議通知,掌握會議的主要內容和精神,以及發言材料撰寫要求,如有必要,還可以向會議組織者詢問更詳細的信息,徹底領會領導意圖。

二、立意求新。套用當前流行的話語來說,文稿寫不出新意,都是在耍流氓。作表態性發言的會議,是領導展現風采、體現水平的重要場合。要體現領導水平,關鍵環節也是討巧之處在于有新思想。只有思想觀念新穎了,表態性發言才有了靈魂,才能對與會人員有所啟發,給他們留下深刻的印象。

三、篇幅求短。表態性發言的時間,一般不會太長,很多會議通知會對發言時間進行明確,如果沒有明確,最好向會議組織者詢問清楚,以便更好安排發言篇幅。領導發言的速度一般在每分鐘200-250字,10分鐘的講話在2000字左右,最好控制在3-4頁紙。

四、結構求簡。在判斷文章結構時,眼睛要比耳朵好使,只要我們“甲乙丙丁”逐層開好“中藥鋪”,費點力還是能看清楚文章的層次的。但聽人說話就不一樣了,層次分得太多容易把人繞暈。而且因篇幅有限,表態性發言也不允許開“中藥鋪”。因此,表態性發言的層次越少越好,最好只有一層小標題,但小標題下面要說哪幾層意思,條理要十分清楚。

五、標題求顯。筆者見到的發言材料標題往往太簡單,比如“在ⅹⅹ會議上的發言”等等,這樣的標題,缺乏個性,過于隨意,給文稿減分不少。標題取得好,能夠很好地拱托主題。建議大家為表態性發言設計主、副標題,圍繞會議精神、從單位職責出發擬制有感染力的主標題,再寫上副標題:“在ⅹⅹ會議上的發言”,對于印發的發言材料更應如此。

六、切題求快。借會議的機會向大家介紹一下本單位的工作和成效,可能是很多領導的想法。這個可以有,但不宜喧賓奪主,一般要求在最短的篇幅、最簡潔的語言進行表述。筆者更樂于提倡開門見山、直奔主題的寫法,在第一段就點題,向領導作出鮮明表態。

七、措施求實。表態性發言,態度堅決是必要的,但最終還是要有實實在在的舉措來支撐,否則容易給人造成“胸脯拍得震天響、就是不敢跳泳池”的感覺。這就需要我們從本單位的工作實際出發,梳理出幾條管用的措施進行匯報,必要時加入一些數據,使內容顯得更加具體和實在。

八、語言求活?;顫姷恼Z言令人印象深刻,可以更好地為文稿內容服務。根據實際需要,我們可以在文稿中運用一些富有形象的、有美感的、有時代氣息的語言,有時也可用一些具有幽默感的語言,讓與會人員在會心一笑中增強印象。在語句上,也盡量用一些短句,顯得簡短有力,與表態性發言的文稿特點更加相稱。篇二:表態性發言稿 表態性發言稿

同志們,在區委的高度重視下,在區委常委、紀委書記喻國泰同志、區委第二督導組組長***同志以及區組織、區紀委**、***同志的全程參與、精心指導下,我處黨工委領導班子專題民主生活會順利進行。在一天半的時間里,我們認真學習貫徹中央、省委和市委有關精神特別是總書記重要講話精神,聚焦“四風”突出問題,認真開展批評和自我批評,達到了統一思想、增進團結,共同提高、推動工作的目的,進一步明確了今后的努力方向和改進措施??偟目矗@是一次可謂刺刀見紅、臉紅出汗、嚴肅認真、動真碰硬、民主團結、富有成效的民主生活會,每個黨組成員靈魂都受到了觸動、心靈受到了洗禮、思想得到了警醒,認識得到了提高,達到了預期效果?,F在,就下步工作,明確努力方向和整改措施,作個表態發言。

一是堅持抓好學習教育。學習教育,是群眾路線教育實踐活動的首要任務,是教育實踐活動的重要前提和保障,把學習教育貫穿活動始終是中央提出的明確要求。我們將豐富和創新學習形式,聯系實際,帶著問題,深入學習理論知識;要俯下身向人民群眾學習,多走進基層、走進生產勞動一線,和群眾打成一片,問需于民、問計于民;要緊密聯系上級部門通報的領導干部違紀違法典型案例,用先進典型“照鏡子”,從先進典型身上汲取政治營養,從工作生活中總結經驗教訓。

二是堅持抓好問題查擺。對個人自己查擺出來的問題,我們將逐項研究、細化解決方案;對相互批評提出的問題,將認真反思、剖析根源;對委班子存在的問題,將主動認領、主動負責、主動落實??傊褪菆猿址此疾煌nD、查擺問題不停止,做到善始善終,永不停歇。三是堅持抓好問題整改。針對這次專題民主生活會上查擺出來的問題,不論是班子的還是個人的,我們都將列出問題清單,明確責任主體,完善整改措施,明確任務進度,列出完成時限,實行整改銷號制,不整改和整改不到位不予銷號。對照檢查材料中提出的整改思路和措施、解決問題和完善制度的工作具體化,特別是對群眾反映強烈的突出問題,一項一項再研究,一條一條定措施,一件一件抓整改。真正以“刮骨療毒”的勇氣抓整改,以“釘釘子”的精神抓落實,確保整改落實取得成效。四是堅持抓好廉政建設?!捌渖碚涣顒t行;其身不正,雖令不從”。我們將始終保持清醒的頭腦,在需要面前學會選擇,在誘惑面前學會放棄,在原則面前學會堅守。在任何情況下都要穩得住心神、管得住行為、守得住家園,堂堂正正做人,清清白白做官,干干凈凈做事,始終保持共產黨人的政治本色。要旗幟鮮明地講原則、樹正氣,用鐵的決心、鐵的紀律整治歪風邪氣,使黨員干部不敢懈怠、不敢失責、不敢腐敗。

五是堅持抓好建章立制。堅持邊實踐、邊總結,把整改落實和建章立制結合起來,推動解決“四風”問題,加強作風建設的制度化、規范化、長效化,堵塞制度漏洞。有了制度還要嚴格執行,要強化問責制,對于違反制度踩“紅線”、闖“雷區”的,做到零容忍,發現一起、查處一起,以嚴格的制度根治作風之弊、行為之垢。

六是堅持抓好統籌推進。開展群眾路線教育實踐活動的根本目的,是為了貫徹落實中央、省委、市委和區委有關精神,進一步推動事業發展,維護好、實現好人民群眾的利益。我們將在“真”字上下功夫,在“實”上做文章,統籌好教育實踐活動與當前工作,把教育實踐活動與當前工作有機結合起來,做到兩手抓、兩促進、兩不誤,用事業發展和工作成效檢驗活動成效。

表態完畢,不夠、不妥之處,請大家批評指正。謝謝!篇三:2015年表態發言 在兩級干部會上的表態發言(2015年3月11日)

尊敬的各位領導、同志們: 大家好!

按照會議安排,我謹代表全鎮駐村干部對今年工作作表態發言,不妥之處請批評指正。駐村工作是一項綜合煩雜的工作,需要我們很強的組織協調能力,既考驗我們的實力,又鍛煉我們的耐力,我們是黨和人民群眾的連接點,是政府和百姓溝通交接的橋梁,我們的工作直接關系到黨的惠民政策的落實情況,關系到千家萬戶村民的切身利益!為了高標準做好我們的各項工作,我們堅決做到:

一是強化學習觀念。始終把加強學習作為立身之本,堅持向社會學習,向群眾學習,在最基層最基礎的實踐中學習,加強學習政策、用足用好政策解決基層實際問題,破解生產生活中的難題。同時,注重學習新知識,積累新經驗,增長新才干,在基層工作實踐中努力提高自身的綜合素質。二是認真履行職責。我們把今年的工作作為新的起點,充分運用已有的工作經驗,盡己所能,集中精力和資源,想群眾之所想,急群眾之所急,深入開展雙聯活動,結合各村具體情況,著力開展技術培訓,大力發展特色產業,促進農業增效、農民增收。

三是嚴肅工作紀律。我們將嚴格遵守各項規章制度和黨風廉政建設各項規定,自覺增強自律意識,積極開展批評與自我批評,保證一言一行能對單位負責,對所駐村負責,對自己負責。自覺接受鎮黨委的管理和廣大人們群眾的監督,嚴格要求,決不放松,生活節儉,杜絕浪費,廉潔自律決不違規,不斷推進作風轉變,充分展示我們駐村干部的良好形象。

尊敬的各位領導,同志們,在這里,我們莊重承諾:請組織放心,請領導放心,我們將以堅定的信心和飽滿的熱情,全身心投入到2015年的各項工作中去,腳踏實地,頑強拼搏,艱苦奮斗,以昂揚的斗志、務實的精神,扎實的作風向各位領導和群眾交一份滿意的答卷!謝謝大家!

第五篇:表態性發言材料

立足實情,團結協作,共同提高

----林川鄉水洞小學期中質量檢測表態性發言材料

各位領導、各位同仁:

大家下午好!

在過去的半個學期里,我們水洞小學在中心學校的正確領導下,在全體師生的共同努力下,堅持科學發展觀,狠抓教育質量,全面認真完成了上半學期的教學任務?,F將我校的半學期教學工作向各位作一匯報。

一、存在問題和原因分析

近年來,盡管我們在提高學校教育教學質量方面做了大量工作,但與其他學校相比確實存在較大的差距,特別是本學期期中考試中教學質量呈現下降,造成了一定的社會負面影響,現狀不容樂觀。所以冷靜地反思我們走過的一年,我們認為有必要認真地從學生生源、學校的教學管理、教師的觀念、師生的教與學以及家庭教育諸方面進行深刻剖析,努力尋查存在的問題,客觀分析形成的原因,積極探索解決問題的途徑和方法,以期盡快改變目前教學質量被動的局面,努力提升學校辦學水平。

1、教育教學管理不到位。除了管理人員的自身素質、工作閱歷需要提高外,行政的執行力還不強,加上管理的方法不夠優化、管理缺乏藝術性,缺少管理的勇氣,各教師的力量沒有得到有效的整合,沒有真正形成合力,致使制定的各項教育教學管理制度沒有真正落到實處。

2、教師隊伍整體素質不高。教師對職業的敬畏感不強。過于浮躁。缺乏主動學習的意識,教育思想落后、封閉、保守。以至于備課抓不住重點,駕馭課堂的能力低下,課堂上生成的東西不能應對,知識外延有限,難以拓展。

3、教研氛圍不濃。主要體現在教師對教研缺少足夠的認識,學校教導處在教研活動的指導上還不夠細致。

4、教育教學質量滯后,提高速度緩慢。除了管理上的原因,從教師層面分析,主要有以下原因:①、教師對課標、教材的鉆研不夠深入,沒有為上課而備課,備課與上課實際上是“兩張皮”,這嚴重制約著課堂教學質量的提高。②、過度依賴于各種現成的教輔資料,弱化了教師自身的作業設計能力,作業設計不切合學生的實際,針對性不強,只追求數量,隨之導致作業批改不夠細致、及時。③、反饋矯正沒有落到實處,不夠及時。④、教師對命題的研究不夠、沒有充分發揮單元檢測題的導向功能,沒有將單元檢測的訓練點有意識地滲透到日常教學中。檢測后的分析不夠深入。對于改進教學、調整策略、提高質量的具體措施的思考還比較欠缺。

5、部分教師教學觀念陳舊,方法單一,教學改革熱情不高。只求保底,不求突破;對待教學常規工作只求完成,不求完美;課堂教學平談無奇,教學目標不明確,一言堂、滿堂灌的現象仍然存在,學生被動聽講、被動學習,教師的講課占用了學生思維和練習的時間,陳舊的教學方法不但與考試命題思路相違背,而且不利于學生今后的發展。作業布臵隨意性較大,機械重復,對現成練習冊的依賴過多,缺乏符合學情的針對性練習設計。

6、集體備課的功能發揮不夠充分,各學科教師缺乏團隊合作精神,教師孤軍奮戰,缺少與同事間的交流和研討,對同伴互動、運用集體智慧、優勢互補沒有能很好地形成風氣,對合作共蠃缺乏足夠的認識。造成學科教學質量拉開較大差距,這些差距從某種程度更多地反映了教師個體之間敬業程度、進取精神和業務水平之間的差距。

二、整改措施

1、加強學習,提高管理水平。

根據本校實際,完善各種教學常規管理制度,加強教師間的溝通與整合,努力提高管理水平。

2、加強教學常規管理,將教學常規管理落到實處。

①通過聽隨堂課、跟蹤課等形式,掌握課堂教學的現狀,作好指導,堅持一日一反思,一周一總結,規范教師課堂教學行為,提高課堂效益。真正做到向40分鐘要質量。

②做好常規檢查的反饋、評比、跟蹤工作,切實發揮常規檢查對教學工作的推動作用。每個月繼續組織一次對各教師的常規檢查,加強對教師備課、上課、作業批改、輔導、考試等教學行為和教學過程的動態管理,切實落實好教育教學質量的監控與評價,要當場反饋,根據評估細則,對教師個人進行量化,并進行綜合評比,及時通報,獎優懲劣。

3、加大對后進生轉化和輔導力度,提高整體成績。謝謝大家!

2013.11.05

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