有關西城高三期末作文5篇

在有一些材料作文中的語句他們常常蘊含著命題者的情感，審題時必須充分捕捉這些語言信息，體會命題者的感情色彩，這樣才能根據命題者的感情傾向確立最佳的立意角度。下面是小編為大家整理的西城高三期末作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

西城高三期末作文【篇1】

寒窗苦讀十余年，只為了一個目的——上個好的高中，然后好的大學，比較后找一份滿意的工作。如今，面臨高考，我在想我的夢想是什么？僅僅是為了那個夢想中的大學。小時候，總愛做夢，總是會有很多的理想，想做教師，想做醫生...

但是后來發覺，那只是亂想。小時候，總是會被問到，長大了考什么大學呢？那時，我總會氣昂昂的說，不是清華便是北大。后來，我才了解小時候的我，是多么的天真！！回想過去，埋頭苦讀那么多年，而現在即將面臨高考。而我，也不在那么天真，這一年，我在努力的規劃我的藍圖，我在為我心中的夢想奮斗。

此刻，我的夢想是考一所我中意的大學，到我夢想中的城市。然而，這些卻沒有隨口亂說的，我必須付諸于行動。我為自身制定的一個計劃，在規定的時間內，完成該做的事。每天在學校里，按時完成教師布置的任務，上課專心的聽講，課前預習，課外復習。在課余時間，適度的休息，偶爾做做運動，勞逸結合，才會有效率。養成一個早睡早起，堅持鍛煉的習慣，有一個好的精神才會有一個精力充沛的我。

在不到一年的時間內，我要為我心中的藍圖奮斗，為我的大學認真，不辜負父母和教師的期望，不能讓自身的認真付諸東流。

西城高三期末作文【篇2】

“行到水窮處，坐看云起時”

——題記

”生命誠可貴，愛情價更高。若為自由顧，兩者皆可拋。”不知道從什么時候開始，人們就開始著對自由的憧憬。老莊迷夢于自由自在的蝴蝶，討錢亦留戀于采菊東籬的悠閑恬淡。心之所向，唯獨自由。

青春期的我們讓身邊的人頭疼。總想著跨越年齡的鴻溝無拘無束的過自己夢想般的生活。哪怕這個世界有多殘酷。我們年輕，拿著青春做籌碼去追尋飛蛾撲火的最后一絲光和熱，哪怕遍體鱗傷，滿目瘡痍，甚至煙滅灰飛也抵擋不了我們追求光和熱、向往自由的熱切與躁動的心。

抬起頭看到同一片星空，甚至同一顆星辰。彼此相距的也許是海角與天涯的距離。在那一天看到的星星會不會更美?山那邊到底是什么?我渴望的是日后每個黃昏的我能悠閑的坐于陽臺，看太陽灑下最后一抹光輝，看天邊第一顆星辰開始閃爍。我會品一口香茗，細細體味這生活的平淡與自由。

但，這世界上又哪有白來的午餐。要得到回報就得付出。

我知道追求自由的這條路上有遍地荊棘，也有無盡空虛，畢竟向往的東西總不是那么唾手可得。在這段旅程中，我將荊棘當做橫越鴻溝的橋梁，把空虛當做沿途傷口上的良藥，奔向遼闊的天際。讓夢去放逐，讓心去流浪。

當我像一匹駿馬奔跑于遼闊的草原，當我像一只雄鷹展翅在無盡的蒼穹，當我像一尾魚兒遨游在幽深的大海。我會感受到心之所向的自由，并開始不在沿線古人“行到水窮處，坐看云起時”。

西城高三期末作文【篇3】

下補習課的時候，天色已晚，我獨自走在回家的路上。

那是一條幽靜的小路，偶有幾個匆匆而過的行人。

（一）冷月

我正默默地走著，前面有一顆茂盛的大樹，有著粗壯的枝干，濃密的綠葉，我忽然發現樹葉間的縫隙中有光正一點點滲透下來。

我一陣驚奇，抬起頭，一輪彎彎的月牙兒正靜靜地掛在蒼穹之中，皎潔無暇，還發出淡淡的銀光。

思索著，月的光芒為什么如此淡呢？沒有太陽的激情，更沒有暴雪的徹骨，留給眾人的，是一種不溫不火的形象，夾雜著蒼白，還叫人懷疑月亮是否在發光？

而為什么又有那么多的文人不吝嗇自己的文采，為她寫下不朽的詩篇呢？蘇東坡在月下感嘆：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”林妹妹和史姑娘也說：“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂。”為什么呢？

或許，一切都是虛無的、縹緲的吧……我甚至在想，月光到底給了人們什么好處，使人們如此大方地贊頌她？這個世界，真令人匪夷所思。

我在月光的籠罩下，全身竟然都涼涼的。一切都毫無生氣。

（二）燈——溫暖的光

突然間，路旁的燈亮了！四周，完全明亮了！月亮的光亦不知道該到哪里去尋找。

橘黃色的燈光好像要溢出來，輕輕地傳遍我的全身，溫暖著我。

只有燈光真真實實地照在每一個人的身上，月光根本就沒有起任何作用啊！多少深夜歸家的路人需要燈？多少迷途的孩子需要燈光來安慰呀？

燈光，這溫暖的光啊！她靜靜地看著我們，給予我們溫暖。

我依在流光溢彩的路燈下，忽然有了一種安全感。

（三）夜之魅

“夜之魅？“

頭頂發出輕微的聲響，忽聽“啪”的一聲，四周一齊黑了下來，路燈不知為什么滅了！

我不禁陷入了一片恐慌與黑暗之中。

驀然，我發現一束白光照在我面前，似乎想領我前進，一抬頭，居然是月光在幫助我。我呆住了……

我順著月光向前走著，不安的心終于得到了些許慰藉。

其實只有月亮才是一只真正存在的燈啊！她的光雖然微弱，但也不卑不亢，她不會因為某種理由而停止照明！她用她的堅持給予了詩人歌頌她的理由……

是的，夜之魅！魅在月的黯然嗎？不！魅在她的無私！她的光是淡了點、涼了點，可她卻能領著迷途的路人向前走動，她的光芒也許不如路燈亮，可她卻用淡淡的光守護著整個世界……

月是一盞長明不熄的燈。

我站在柔和而自然的月光中，冰涼一點點消退，溫暖漸漸將我包圍起來！

西城高三期末作文【篇4】

窗明幾凈的會議室里，電影的各種企劃書被隨意的擺放在桌子上，制片人手中夾著香煙，煙味在會議室里蔓延開來。

“來，大家暢所欲言，各抒己見啊。”制片人抖了抖手上的香煙，煙灰落在了桌子上。

“制片，就我看，最近綜藝電影特別火，這是《大媽去哪兒》大電影的策劃，您看看？”副導演遞上策劃書。

“嗯，這年頭綜藝電影這玩意是真的火，成本小卻有大回報。不過這綜藝現在火嗎？風潮過去沒有呢？”制片人投來贊許的目光，接過策劃書。

宣傳部長趕緊湊上前，“制片，這策劃不行啊，這幾個‘大媽’名氣不夠大，名氣炒不上去，話題跟不上，觀眾可不會買賬的。要我說，現在什么最火？什么炒的最熱？那一定是‘小鮮肉’啊，只要找幾個小鮮肉來站臺，到時候用他們的緋聞炒熱度，那這些‘小鮮肉’的粉絲肯定來買單。”

“這也不失為一個好辦法。”制片沉思了一會兒，似乎在考慮可行度。

幾個執行導演和助理都在蠢蠢欲動，好像千言萬語匯在心頭。越來越多的人提出了自己的想法，頓時策劃書漫“桌”飛舞，大家的討論聲音此起彼伏。

除了在會議室最遠處的編劇，他埋頭看著自己手中的劇本，這劇本修改了幾十次才最終定稿，可是當他拿著劇本去找制片人的時候，卻一次次被拒絕，理由是不能順應觀眾的要求。

討論還在繼續，3個小時后。

“好，那就把那本小說改編出來，找最近最紅的偶像明星來扮演。雖然他沒有表演經驗，但是這都不重要，能夠吸引觀眾才是最重要的。”制片人一錘定音，似乎已經有了決定，“小王，小說改編就交給你了。你覺得如何？”制片人望著最遠處的編劇。

小王抬起頭，卻無話可說，只是將自己的劇本放進了包里，從包中拿出了辭職信……

1年后，某頒獎禮現場。

“下面讓我們看幾年最佳劇本的獲得者——“穿著光鮮亮麗的主持人望向了大屏幕。下一秒，聚光燈打在了小王的頭頂。

“該劇本經歷了32次的修改，可謂編劇嘔心瀝血之作，再現了主人公平凡卻又偉大的一生。人物鮮活，完全取決于編劇個人對于社會的獨特視角，編劇的毅力來自于使命感，讓人動容。”

便隨著大屏幕中播放的頒獎詞，小王整理了一下自己的衣著，從容走上頒獎臺。

電視機前，制片人拿著手中慘淡的票房紀錄，回想起網站上對于電影“毫無誠意”的指控，無話可說。

西城高三期末作文【篇5】

你曾極度自信，我引以為榮的華夏文化!

你的一襲長衫，歷經千載風塵，堅守著“謙謙君子”的信念，履行著“非禮勿動”的公約，終贏得“禮儀之邦”的聲譽!然而有一天，魯迅先生以尖刻的語調，講述了一幕鬧劇：電車里，幾個儒生謙和有禮，為一個空位揖首相讓。

開車時，這些依舊站立的“君子”在謙讓中摔倒。魯迅的指責，刺中了千百年不曾治愈的沉疴!

你的一紙錦繡，唱出過“金風玉露一相逢，便勝卻人間無數”的纏綿，吟出過“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風殘月”的悲凄，終熏陶出精通音律、擅長書畫的后主，斷送了一國江山。直到有一天，蘇軾的“大江東去”撲面而來，洗滌了詞曲中酸澀的腐朽，開辟了雄渾豪邁的新天地。這才是華夏攝人心魄的大氣。

你的精美八股，沿襲數朝，淘出精英無數，他們滿腹經綸，妙筆生花。面對前來朝拜的洋人，他們以“異類”相待;面對精良的炮艦，他們不屑一顧。終于有一天，噴火的槍炮擊落了他們的花翎，這才生出“洋務救國”的念頭。近代的恥辱，在無上的自信里拉開帷幕。

近乎固執的堅持，近乎盲目的壅塞，使你在近代落伍，所以，汲取教訓的你廣開言路，以海納百川的大度接納著各式外來文化。

你粗暴地推倒有著百年歷史的老屋，粗大的柱子里露出鮮紅的檀木。一位老人頹然蹲下，用手撫摸著花紋精致的磚瓦，用哽咽的語調講述著關于老屋的故事和歷史一樣綿長，和畫檐一樣精美的故事。你的勇氣，是否來自于一張有著“現代化”標題的城市規劃圖呢?

你堅決地將發黃的古籍投入烈火，似乎要焚燒掉這百年的恥辱。你取下黑山白水的丹青，換成印刷考究的廣告;你合上沉重的史書，轉而品玩通俗易懂的白話文，所以，孩子們不知“孔融讓梨”的典故，愈加驕縱，愈加頑劣。你的取舍，是否源于一張有著“現代化”標題的參考說明?

你仍然錯了。

先賢朱熹有詩云：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”一種文化若要有長久的生命力，就必得吐故納新;一種文化若要延綿不絕，更需要堅守自己。

過分相信自我使你腐朽，盲目追隨他人使你迷失。渠清如許，我深愛的華夏文化，在與外界的交流中，你能否清澈如許，流淌依舊呢?