中秋寫(xiě)人作文高一【精選5篇】

朋友的牽掛和關(guān)心像看不見(jiàn)的空氣，每時(shí)每刻伴隨著我們年輕的腳步。不要妄動(dòng)，因?yàn)樵诓唤?jīng)意間就踏傷了那顆愛(ài)著你的心，是為后記。這里給大家分享一些關(guān)于中秋寫(xiě)人作文高一，希望對(duì)大家有所幫助。

中秋寫(xiě)人作文高一【篇1】

淚是清澈的，照片是溫暖的，記憶的清泉是懷抱的，友誼的花朵是采摘的，美酒是品嘗的，讓友誼伴隨你一生。

偶爾不小心的關(guān)心和不小心的幫助，往往會(huì)造就友誼。可以說(shuō)：“無(wú)心插柳”，也可以說(shuō)：真實(shí)、純粹、自發(fā)。但我相信，人際交往是需要真誠(chéng)的，這樣的友誼清晰透明，不摻雜任何雜念，往往更強(qiáng)烈，會(huì)被人銘記一生。

時(shí)刻回憶那些和自己一起面對(duì)考試的戰(zhàn)友，和大家一起為了更好的未來(lái)而奮斗。每當(dāng)有問(wèn)題，同學(xué)們都會(huì)互相爭(zhēng)取，給你建議，克服困難時(shí)被感動(dòng)，和大家一起并肩戰(zhàn)斗的快樂(lè)和鼓勵(lì)。這時(shí)，朋友告訴你：我們目標(biāo)一致，必須共同進(jìn)退。

至今難忘的是那些陪你走過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨卻依然堅(jiān)守在你身邊的朋友。當(dāng)年，你們吵啊吵啊，最后和好了。現(xiàn)在你想吵架吵架，吵到他們也和好不了。雖然都威脅說(shuō)不要再做那種幼稚的事了，但私下回憶了一下當(dāng)年的所作所為，還是笑了。這樣的友誼就像好酒，越久越醇香。時(shí)間帶走了童年，但帶不走的是印在彼此心里的友情。過(guò)去，我們流露出天真無(wú)邪的神情。這時(shí)候友情就是導(dǎo)師，帶領(lǐng)我們一起玩耍，照顧自己的純真。如今，我們正走在一條叫做“人生”的路上，這條路漫長(zhǎng)而危險(xiǎn)。當(dāng)我們想要撤退的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有朋友鼓勵(lì)，有友情陪伴。

也許，夏蟬有時(shí)會(huì)停止歌唱；也許，田園的笛聲已經(jīng)停止了歌唱；也許，人生已經(jīng)走到了盡頭。那時(shí)候我們還能記得什么作為紀(jì)念呢？我覺(jué)得唯一不變的是友情，唯一懷念的是友情。因?yàn)橛颜x，我們的困難是有幫助和鼓勵(lì)；因?yàn)橛颜x，我們的生活不再乏味；因?yàn)橛颜x，我們有無(wú)盡的快樂(lè)和悲傷；因?yàn)橛颜x，我們的生活悲歡離合。

歲月蒼老，回憶歲月，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記——的友情。珍惜和愛(ài)護(hù)友誼！為了自己，為了朋友。

中秋寫(xiě)人作文高一【篇2】

我有很多好朋友，但我最親密的朋友不是別人，而是不會(huì)說(shuō)話的書(shū)。我喜歡書(shū)，我更喜歡讀書(shū)，因?yàn)樵谖覠赖臅r(shí)候，它能帶給我快樂(lè)。它可以在我孤獨(dú)的時(shí)候和我交流。

記得一年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)很膽小的孩子。上課不敢舉手回答問(wèn)題。當(dāng)我看到陌生人時(shí)，我迫不及待地想進(jìn)入地下。二年級(jí)的時(shí)候，父母給我買(mǎi)了幾本帶拼音的書(shū)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，先是對(duì)里面明亮的畫(huà)面感興趣，然后逐漸對(duì)里面的文字感興趣。有一次，老師上完《聰明的華佗》課后，問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題：“你還知道華佗什么？”我心里暗暗高興，因?yàn)槲覍?duì)華佗還是很了解的！他是第一個(gè)用馬飛三給人治病的醫(yī)生。他還根據(jù)動(dòng)物的形狀創(chuàng)造了“五鳥(niǎo)戲”來(lái)延長(zhǎng)壽命。這時(shí)，我的心跳加快了，就像咚咚一樣。我把手拿到桌子邊上縮了回去，直直地盯著老師。我希望老師馬上叫我的名字，但又怕老師真的叫我的名字。老師環(huán)視了一周，目光落在我身上。老師叫了我的名字，堅(jiān)定地說(shuō)：老師相信你，你一定知道。我不知道我說(shuō)了什么。最后只聽(tīng)老師說(shuō)：“你今天說(shuō)的真好，回答的很正確。希望你以后再這樣好不好？”話音剛落，教室里的同學(xué)們就鼓掌了。這讓我改變了以前的膽怯，變得自信。

讀書(shū)成了我每天必不可少的任務(wù)，我把讀書(shū)當(dāng)成自己的幸福。從書(shū)中，我也學(xué)到了很多知識(shí)：我了解了中國(guó)古代的輝煌成就和苦難

近代史；了解世界各國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣、名勝古跡；了解著名人物、花卉、昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)獸等。書(shū)籍給了我知識(shí)和動(dòng)力。“山有路，海有境，學(xué)無(wú)止境。”是的，書(shū)是力量，書(shū)是希望。我為有這樣一個(gè)朋友而驕傲！

中秋寫(xiě)人作文高一【篇3】

當(dāng)我提到朋友時(shí)，我會(huì)想起很多朋友。有幫我的朋友，有一起玩的朋友，有放學(xué)一起回家的朋友……今天，我要介紹一個(gè)“特別”的朋友，聰明又努力，喜歡發(fā)明創(chuàng)造。她是我的造友——小美。

小美很瘦，黑色的頭發(fā)，彎彎的眉毛，高高的鼻梁下有一張櫻桃般的嘴。她很有才華，不僅在繪畫(huà)方面，而且在計(jì)算機(jī)方面。

小美遇到問(wèn)題喜歡創(chuàng)新，喜歡動(dòng)腦。她做任何事情都小心翼翼，精益求精。我記得我們班辦黑板報(bào)。她是繪畫(huà)方面的小專家。她的畫(huà)不僅美，而且會(huì)從頭再來(lái)，力求完美。她學(xué)習(xí)勤奮，毫不懈怠。因?yàn)樗狼趭^可以彌補(bǔ)自己的不足。她的學(xué)習(xí)精神深深感染了我，所以我和她一起努力學(xué)習(xí)。

眾所周知，小美和我都是計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)的成員。我們剛開(kāi)始練《編程貓》的時(shí)候，老師特別強(qiáng)調(diào)是出去比賽，只能有五個(gè)人參加，所以我們都練得很辛苦。我對(duì)小美說(shuō)：“我們趕緊練吧！”小美點(diǎn)點(diǎn)頭，卻看到她更用力地練編程貓。

好事多磨。小美的編程貓?jiān)絹?lái)越熟練了。幾乎完美。這時(shí)候我勸小美說(shuō)：“為了做一只好的編程貓，我要傷身體。”她說(shuō)：“謝謝你的關(guān)心，我知道。”后來(lái)老師開(kāi)始公布比賽名單。“小梅，我，小張，小王，小李。”

就這樣，小美和我被老師選中參加比賽。我太開(kāi)心了。小美做了一只很有趣的編程貓，讓我很驚訝。后來(lái)我問(wèn)小美關(guān)于編程貓的事情，真的很有意思。

我喜歡這個(gè)交友網(wǎng)站。和她在一起，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)取得了很大進(jìn)步。而且，她的創(chuàng)作和發(fā)明也感染了我。我決定以后做一個(gè)小制作人，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)生活中的問(wèn)題，用腦子好好發(fā)明創(chuàng)造。

中秋寫(xiě)人作文高一【篇4】

我有一個(gè)好朋友。她又帥又帥。我可以說(shuō)她已經(jīng)達(dá)到了崇拜的程度。她有多帥？看看我拍的幾張照片，你就知道了。

愛(ài)穿帥氣的衣服

她，王語(yǔ)嫣，天生就是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的料。她又高又大聲。她不僅學(xué)習(xí)好，還以同樣的態(tài)度對(duì)待朋友。她總是運(yùn)動(dòng)會(huì)的焦點(diǎn)。她把頭發(fā)剪成男孩的樣式，穿上了男士休閑鞋。在所有的衣服中，她喜歡穿寬松的黑色運(yùn)動(dòng)服，經(jīng)常把自己打扮成“帥哥”。她就是7（3）班的“帥哥”！

有“帥”的風(fēng)范

她性格上也像個(gè)男生。他語(yǔ)速快，做事利索，脾氣不好，有時(shí)“總理能在肚子里撐船”。有一天，一個(gè)男生不小心踩了她新買(mǎi)的耐克白球鞋，把她的文具撒了一地。如果別的女生早就哭著發(fā)三次牢騷了，她憤怒的盯著那個(gè)男生。但一眨眼，她的眼神又軟化了。她看到小男孩道歉，沖到地上撿起文具，就把額前的短劉海砸了，小聲說(shuō)：“這位小姐不在乎你。”

“帥”不合理

她在學(xué)習(xí)上也“帥”，每次都是班里第一。別人夸她的時(shí)候，她總是留著劉海，沒(méi)有感激的走開(kāi)。

那天老師讓我們?cè)谠驴记白鰝€(gè)小測(cè)驗(yàn)。大家都很著急，忙著背數(shù)學(xué)概念和公式，她卻不知所措，四下張望，仿佛在那里思考著什么。全班都認(rèn)為她這次考試沒(méi)考好。如果你這么驕傲，你永遠(yuǎn)不會(huì)有好結(jié)果。結(jié)果考上之后，她還是班里第一。我百思不得其解，趕緊問(wèn)她。她說(shuō)每天晚上都要背概念和公式，不用一起努力。她在思考一些不尋常的應(yīng)用問(wèn)題。我很驚訝。原來(lái)，她在背后這么辛苦！

“帥”，她穿“帥”，脾氣“帥”，學(xué)習(xí)上更“帥”。雖然她有時(shí)候蠻不講理，但更多時(shí)候是羨慕和佩服！

中秋寫(xiě)人作文高一【篇5】

很久沒(méi)有寫(xiě)東西了，許是受了刺激。不過(guò)，本身比較開(kāi)朗，事情隨著時(shí)間的流逝逐漸淡化，我又燦爛了起來(lái)。

今天，接到一個(gè)朋友的短信，說(shuō)工作調(diào)動(dòng)了，很遠(yuǎn)，明天要走，電話暫時(shí)不換，讓有事了聯(lián)系。回了短信，祝賀了，但心里很是舍不得。

不經(jīng)常聯(lián)系的一個(gè)朋友，但卻時(shí)常想聽(tīng)到他的聲音。甚至期待，說(shuō)要走了，即使電話里依然能聽(tīng)到熟悉的氣息，隨著距離的拉遠(yuǎn)仿佛一下子陌生了許多，有些難過(guò)，真的。

接到短信，謙謙君子的形象躍入眼前。走是必然，打招應(yīng)該是偶然。我知道了，并且其鄭重的告訴了我。交往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如電影，一節(jié)一節(jié)的，慢慢地，仔細(xì)地品味。漸漸地，距離又在縮小，宛如又回到了細(xì)節(jié)當(dāng)中，那一顰，一笑，回眸，眼神，語(yǔ)言，又生動(dòng)的再現(xiàn)，那歡樂(lè)啊，似海洋！一起的日子，如時(shí)光隧道般，不見(jiàn)了。心里空空如也，總在想明天向東的列車(chē)，總在想何時(shí)才能見(jiàn)面，總在想……

也許，我們只是同乘的旅客，有幸走到了一節(jié)車(chē)廂，彼此需要相互照應(yīng)，于是，心的距離拉近。接下來(lái)，還要乘車(chē)，卻成了不同的方向，各自上路。在陌生的路上，興許還要遇見(jiàn)許多同乘者，并且成為那段的風(fēng)景，而以前的，變成了回憶。回憶也好啊，總比沒(méi)有遇見(jiàn)好！

是啊，回憶比沒(méi)有遇見(jiàn)好很多。而今，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)詞的意義，這個(gè)詞呢，就是重逢，在此之前，這個(gè)詞還是個(gè)無(wú)生命的東西，像路旁不起眼的石子，像家里熟視無(wú)睹的水龍頭，也像文件夾里那些冷冰冰的白紙黑字，可是，有了這次分離，心里沉淀多了，眼睛里的光柔和了，我突然發(fā)現(xiàn)心里蕩了一下，再蕩一下：我竟然期待重逢？不知在何時(shí)，不知在何地，不知在他鄉(xiāng)還是本土，心里有些無(wú)來(lái)由的的酸，眼睛猛然有潮濕的感覺(jué)，真好，這個(gè)詞真好，重逢，我期待！

不知此時(shí)異鄉(xiāng)的他是否有心靈感應(yīng)？