在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢?小編為大家收集整理了600字作文范文二年級，希望可以幫助您!

600字作文范文二年級1

一次，吳國孫權送給曹操一只大象，曹操十分高興。大象運到許昌那天，曹操帶領文武百官和小兒子曹沖，一同去看。

曹操的人都沒有見過大象。這大象又高又大，光說腿就有大殿的柱子那么粗，人走近去比一比，還夠不到它的肚子。

曹操對大家說：“這只大象真是大，可是到底有多重呢?你們哪個有辦法稱它一稱?”嘿!這么大個家伙，可怎么稱呢!大臣們紛紛議論開了。

一個說：“只有造一桿頂大頂大的秤來稱。”

另一個說：“這可要造多大的一桿秤呀!再說，大象是活的，也沒辦法稱呀!我看只有把它宰了，切成塊兒稱。”

他的話剛說完，所有的人都哈哈大笑起來。大家說：“你這個辦法呀，真叫笨極啦!為了稱稱重量，就把大象活活地宰了，不可惜嗎?”

大臣們想了許多辦法，一個個都行不通。真叫人為難了。

這時，從人群里走出一個小孩，對曹操說：“爸爸，我有個法兒，可以稱大象。”

曹操一看，正是他最心愛的兒子曹沖，就笑著說：“你小小年紀，有什么法子?你倒說說，看有沒有道理。”

曹沖把辦法說了。曹操一聽連連叫好，吩咐左右立刻準備稱象，然后對大臣們說：“走!咱們到河邊看稱象去!”

眾大臣跟隨曹操來到河邊。河里停著一只大船，曹沖叫人把象牽到船上，等船身穩定了，在船舷上齊水面的地方，刻了一條道道。再叫人把象牽到岸上來，把大大小小的石頭，一塊一塊地往船上裝，船身就一點兒一點兒往下沉。等船身沉到剛才刻的那條道道和水面一樣齊了，曹沖就叫人停止裝石頭。

大臣們睜大了眼睛，起先還摸不清是怎么回事，看到這里不由得連聲稱贊：“好辦法!好辦法!”現在誰都明白，只要把船里的石頭都稱一下，把重量加起來，就知道象有多重了。

600字作文范文二年級2

做了一回最好的我。當我看到這一作文題，滿腦子的問號。最好的我是什么樣的，我有過嗎?思緒在飄飛……

嗯，我肯定地告訴自己：“偉力，你這個寒假做得不錯，雖然不能說是這輩子做得最好，但是目前為止，算是做得最好的!”

與很多同學一樣，期末結束后，我受到了家訪的“制裁”，而且我排在很前面。這讓我感到害怕，因為之前還沒經歷過家訪。在等待黃老師到來的時間，顯得很是漫長。但該來的還是來了——黃老師如約而至。

客廳。

我，母親，奶奶，黃老師圍坐在一起。黃老師肯定了我在校的表現，也中肯地提出了我存在的一些問題。沒有“告狀”，沒有批評，有的只是對我殷切的希望。

聽完老師的話，我反思自己，確確實實沒有很好地努力。我應該像黃老師期待的那樣，珍惜初中時間，拼搏一回!給家里爭氣，給妹妹樹立好的學習榜樣。

于是，這個寒假我覺得開始努力了，而且，我真得做到了。這次，我不止進步一點點，我覺得做得很好……每天，我都早起不賴床，看書不晚睡;每天，我都按時完成各科作業，認真書寫不馬虎;每天，我都不沉迷電視，而是背書、鞏固知識。

當然了，偶爾，我的缺點還是會出來搗亂，會擾亂我的心境，讓我想到別處去。但是，我會嚴厲地警告自己，盡最大的努力地改變自己。

我也有優點的，比如，一旦心靜下來，記憶力就會很好，很容易將知識記住。于是，我發揮優點，讓它帶領我走向成功。

我記得有這么一段話：生命是具有獨立性的，就像兩朵蓮花不可能一模一樣。屬于自己的這朵，不管是什么顏色，都是唯一的，要盡力開出最美的樣子。

我的人生，我做主。我做了一回最好的我。就要開學了，繼續加油!

600字作文范文二年級3

假日里，沒什么特別的經歷。最感動的是，媽媽給我這個女兒的“味道”。有了味道，有了感覺，就如同走過的道路上所留下的足跡，只要一個碰巧，我們就會想起曾經……

屬于家里的味道是什么呢?從廚房飄散到書房，客廳的香氣和媽媽的身影，是一種無可替代的溫暖。從前每天住在家里，總懷疑所謂的家常菜到底是什么吸引人。現在一個人在外讀大學，放假了才能回家，才真的會經常想起那種屬于家的、溫暖的幸福。

我知道我很幸運，放假在家，最開心地就是痛快地吃媽媽親手做的菜。即使是簡簡單單的水餃，再用清湯打個蛋，倒進半罐玉米，媽媽的味道永遠是特別的!

生病的時候，雞湯就是媽媽的心疼。

假日里，得了一場重感冒。媽媽急得一大早就去買香菇和土雞，再到中藥店抓一點枸杞回來，幫我燉一鍋湯。看著爸爸埋怨怎么他平時都沒吃到的表情，有一絲絲嫉妒我這個在外讀書難得回家的女兒的樣子，媽媽得意洋洋的說：“怎么樣?生病人才有的吃。”

鮮嫩的雞肉吸滿了紅棗和枸杞的甜味，湯里頭還有雞湯熬湯所滲出的膠質，香菇的清新芬芳早已熬入了湯中。這鍋湯光是材料就已經價值不菲，更何況還有媽媽在煤氣邊燙去學血水，撈去浮在表面的油脂所花去的工夫，還有灌注在這里頭那份滿滿的憐惜。

在我嫌自己回家會更胖的時候，她會說：“了不起，那你不要吃好了。”我總是經不起誘惑，哀求著媽媽就算是讓我吃成一只豬，我都要吃她炒的菜。

最后，帶著滿肚子的營養和滿足，回到遠離家鄉的大學里讀書，學習指數恢復到百分百。

媽媽總是說，要教我怎么煮這些“家常菜”，我總是賴著不肯。我知道即使身為女兒，我也沒辦法完全重視這些熟悉的味道。

媽媽不是廚師，也真的不是什么會精心烹煮的人，但她親手烹煮的味道，是天底下獨一無二的，再好的廚師，都沒辦法復制。

媽媽的味道是水餃里冒出的飯香;媽媽的味道是濃湯里飄出的氣息;媽媽的味道是生命中描繪出的愛的神韻。

終于明白，媽媽的味道是愛和香的感覺!

600字作文范文二年級4

媽媽給我買了一只小烏龜，它成為了我的好伙伴。看著它那可愛的樣子，禁不住把它帶到了這篇作文里……

這只烏龜渾身都是綠色：頭上戴著綠色的、中間有一點橘黃色的頭盔，身上穿著鑲著綠色花邊的、中間有十三個“鱗片”的鎧甲，就連四只腳和一條尾巴也是綠白相間的，從遠處看，活像一塊綠色的石頭。

瞧!這只小烏龜翻過來了!看著它那黃棕相間的“護肚服”總是使我發笑。再看!這只小烏龜伸著脖子，將自己的鼻子頂著地，四肢撐著地，試圖將自己再翻過來，可惜，它沒有成功。快看快看!它有鼓足了勁，再一次試圖將自己翻過來，太棒了!成功了!這對人來說，是件很容易的事情，可對烏龜來說，這是件多么困難的事情啊!

我又把它們放到了一個大大的水盆里，他們剛進去，等了一會，大概到水盆中間的位置時，他的四只爪子就開始有規律的擺動著：在前面的左爪和后邊的右爪往外伸時，其它爪子都縮在殼里，然后前面的右爪和后邊的左爪再伸出來，與此同時，剛剛伸出來的爪子又縮了進去。

“出來吧!小龜!”我邊說邊把他從盆子里拿了出來。它向四周看了看，慢慢地轉了個身，像一個呈三角形的角落快速的奔去，那速度，哼!我看不比兔子差!都說烏龜走得慢，連我剛才也說了這樣的話，看來人們是錯怪他了!

不一會兒媽媽拿了一塊肉來，說要喂烏龜，我高興極了，趕緊把烏龜放到盆子里，用小刀切下一小塊肉，放在石頭上。

過了一會兒，我看見這兩只小烏龜嘴里分別叼著肉的兩端，努力向后退，偶爾腳底下打滑，但它們又馬上起來向后退，毫不相讓。“砰”!兩只小烏龜馬上就把肉撕開了，撞在了盆子上。馬上又開始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年沒吃肉一樣，這時候你要是把手指放在它嘴前，你一定會被它咬得受不了!

說話的功夫它們已經把肉吃完了，還張著嘴巴看我，這分明是管我要肉嘛!沒辦法，給他唄!誰敢惹它呀!

你說，我的小伙伴可愛嗎?

600字作文范文二年級5

幾年以前，樓下的鄰居奶奶在我家窗外的空地上種了一棵木瓜樹。剛栽下去的時候是一株小苗，如今已長成一棵大樹，我站二樓窗前，抬頭仰望才能看到樹冠。我們就叫它阿木吧。

阿木的根扎在地下看不見，但我想，它的根系應該很發達，扎得很深，分布很廣，要不然，阿木怎能在大風中還穩穩地站立呢?阿木的樹干很直，根部有大人的小腿粗，然后很均勻地細下去，到了頂端就只有我的胳膊粗了。阿木的葉子集中分布在頂部一米長的樹干周圍，大約有7層，每層間隔半尺。最上面的一簇小葉蓬勃向上，其余的依次向旁邊伸展，最下的一層疲憊地垂下了舉得太久的手臂。成熟的大葉有0。8米長、大拇指粗的葉柄，葉柄頂端分叉長出7條葉脈，七片漂亮的葉子依托葉柄葉脈孔雀開屏似的優雅地展開，大小好像兩把展開后合成一個圓的紙扇。阿木邊開花邊結果，冬天也不休息。黃色的花簇嬌艷奪目，空氣中仿佛流動著它們的幽香。剛結出的果實像熟透了的枇杷，緊緊地依偎在它們的母親——阿木周圍。再稍微長大一點后就變成青色，但還是用一寸長的果柄緊緊地拉著媽媽，長大變紅以前，堅決不松手。阿木每次結果十來個，真正長大的六七個，還有兩三個只有乒乓球大就不肯再長。成熟的果實有兩個網球那么大，形狀有點像陀螺，果皮青紅黃三色相間煞是好看。

奶奶用一根長長的竹桿捅摘成熟的木瓜，每次捧著木瓜回家時，都樂哈哈的，就像我們考了好成績，受到老師表揚一樣。有一次奶奶問我，“喜歡不?”“送你一個!”我笑笑謝絕了。不是我不喜歡，只是實在不好意思不勞而獲。

如今阿木依舊站在我家的窗外，和我一起成長。它長得比我快多了，我為它感到高興和快樂。冬天的雨霧中，窗外玉立的木瓜樹枝葉蔥綠，花蕊鮮艷，生機盎然。

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