小學二年級寫夏天作文匯總10篇

夏天，是勞動的季節，我熱愛夏天，因為我的生日就是勞動節。同時農民伯伯也再忙碌，我在老家漢中城固度暑假的時候就特有感受。這里給大家分享一些關于小學二年級寫夏天作文，希望對大家有所幫助。

小學二年級寫夏天作文精選篇1

要是說起夏天的話，我們第一個想起來的詞一定是烈日炎炎，或者酷暑難耐，但是你們有沒有過仔細觀察過夏天的風？夏天的風是清涼的，他的空氣里微微的帶了一點清新的氣息，我很喜歡夏天的風，因為春天的風，帶了一點泥土的氣息，秋天的風是蕭瑟的，冬天的風是寒冷的，只有在夏天的時候出去玩的時候，一陣微風吹過來，你會感覺到特別的清涼。我在以前說過，春天在我心中是排第一名，夏天在我心中就是排第二名了，因為我是比較喜歡夏季的。但是在夏天的時候實在是太熱了，而且我們還是在北方，北方的時候，夏天是最熱的，冬天是最冷的，所以夏天的時候真的是苦暑難耐了。但是夏天的風確實好的，我很喜歡夏天的風。夏天是七月份，七月份的風是懶懶的，他就是連云都變得熱熱的，但是不久后天氣悶悶的，過了一陣就下了雨。

下完雨后的夏天是美麗的，但是氣溫會在重慶的再升上來，我當時如果氣溫再升上來的話，會所性地閉上雙眼，自己就睡著，午覺。在夏天的時候最喜歡去的地方就是海邊了，我有一次是站在海邊，望著天空，我感覺天空是那么的遼闊，我們是那么的渺小，當時我還在想，我們是在擁有什么？是在擁有這片廣闊天空嗎？但是我們卻沒有，我們卻不擁有它們。小時候的我們就像溫室里的花朵，大人保護著我們，不讓我們掉落，把我們捧在手心里，不曾讓我們放手，時間就像如流水一樣，嘀嗒的流年華就像水一樣肆意地走，夏天的時候，我最喜歡的花就是蒲公英了，每次夏天的風一吹過，美麗的蒲公英就三樓，在空中隨著風搖曳的自由自在的，每到夏天的時候，我吹著夏天溫暖的風的時候，花瓣就落在我的手中，我很喜歡夏天的風。

這就是我喜歡的夏天的風，你喜歡哪個季節的風呢？你如果也喜歡夏天季節的風的話，那就讓我們一起來說一說吧，夏天的風是好的，夏天的風是最好的，夏天的風是溫暖的，也是清涼的，在夏時候穿著小短裙，出去的時候滿身都是汗的時候，一陣腥風吹過來，你會感覺到無比的清涼。

小學二年級寫夏天作文精選篇2

夏天的夜總是來的有些晚，但永遠都是最美好的！

碧藍碧藍的天空，一邊是夕陽西下，一邊是一輪初生的明月，等著半邊的紅色漸退，樹影婆娑后，一地的皎潔，心情瞬間就好了。

夏天最喜歡的就是“風”了，我想這是大多數人都會喜歡的吧！

媽媽說：小時候的我特別怕熱，夏天一到，每天抱著老家的電扇不撒手，傍晚就會拉著媽媽的手往外跑，迎著夕陽的余暉，一直走到溫熱的池塘或者河邊，吹著晚風，高興的不得了。夜晚也會經常停電，每到這個時候，我就會哭鬧，翻來覆去的不睡覺，媽媽就會拿著扇子，一直不停的搖啊搖，直到我安靜的入睡。

等我記得一些事情的時候，一回老家，就會幻想著那些故鄉的美麗景色，想著和著泥土味道的風。想著媽媽整夜的為我扇著扇子。還有那個調皮，怕熱，鬧人，甚至還流著口水的小孩兒。

老家的天空比城里的藍，連空氣都清新許多，沒有一點兒雜質，仿佛是用水洗過的一般。風的味道都和城市里不同，沒有鋼筋水泥的炎熱和冷漠，有的凈是溫暖和芬芳，甚至你能感覺到絲絲的甜味。

媽媽也會帶我去旅行，可我最喜歡的還是很多景點的山啊，或者水！因為那里有我最喜歡的風。不同的味道，不同的感受，都讓我流連忘返。

我幻想著自己成為一個擁有超級能量的美少女，可以藏在風里，可以隨著那柔柔的晚風翩翩起舞，為我辛苦的媽媽帶去清涼和問候。帶去我的祝福，趕走媽媽忙碌后的疲憊。

總是經常回憶上次的旅行，還有太湖岸邊追風的我，也會經常默念媽媽教會我的那首《太湖夕照》：帆影浮天際，波光碧水；霞飛彤色染，浪涌夕陽紅。

我愿藏在風中，可以為可愛的花草伴舞，為城市增添色彩；可以為辛勤的農民帶去清涼，為親愛的媽媽抹去煩惱。帶著溫情，除去了塵世間的一切焦躁。

在天地間揮毫潑墨，在藍天白云下，描繪著一幅幅多彩多姿的美麗畫卷！

小學二年級寫夏天作文精選篇3

夏天的風是一位魔法師，它把綠色給了芭蕉樹，綠油油的葉子像一把把大雨傘，晴天小動物們在樹陰下休息，打鬧，雨天它們躲在葉子下，防止身上被淋濕。它把棕色給了椰子，圓圓的椰子像一個個球，掛在樹上。它把紫紅色給了雞冠花，一朵朵，一簇簇在墻角盛開。

夏天的風藏著誘人的氣味，冰激凌香甜的味道漂在街上，常常把人們的腳牽絆著，西湖里的蓮花散了陣陣清香。

夏天的風給我們帶來了各種美妙的聲音，白天知了在樹梢上“知了，知了，知了”地叫著，夜晚蛐蛐在草叢中歡唱著。

你們說這個魔法師厲不厲害？

小學二年級寫夏天作文精選篇4

炎炎夏日，什么最可愛？當屬夏天的風咯！當你酷暑難耐時，難道不是第一個想它嗎？瞧瞧瞧——它來啦！

清晨的第一縷風吹進花園，花草隨風搖曳，翩翩起舞，空氣里頓時有了濃郁的花香。這時泥土也不甘示弱，花香摻和著泥土的芬芳，彌漫在清晨這個純凈的世界里，沁人心脾，讓人全身上下徹徹底底舒舒服服。

白天驕陽似火，小草曬焉了，樹枝也耷拉著腦袋，在田地里勞作的農民們更是汗流浹背，沉重地喘著粗氣……這時，可愛的風來了，越過萬物輕輕地來了！小草昂昂頭，樹枝揮揮手臂，勞作的人們直起腰板，擦擦額頭的汗水，會心地笑了！

傍晚，蟲鳴鳥啼，風兒把樹葉吹得沙沙作響。幾位白發蒼蒼的老人在綠樹蔭下悠閑地下著棋。可愛的風吹起了老爺爺的白胡須，吹起了石桌上的棋盤紙，也吹開了老人們布滿皺紋的笑臉。

夜晚，院落里蟲子們開起了音樂會，可愛的風給他們敲起了小鼓，帶去了掌聲。還有那躺在媽媽懷抱里的孩子，在風兒溫柔的輕撫下進入了甜蜜夢鄉……

啊，夏天的風，可愛的風！你多么像一位美麗的小天使，你給清晨帶來生機和芳香，你給大地送去涼爽和希望，你讓老人享受黃昏的愜意，你讓孩子倍感兒時的幸福！

小學二年級寫夏天作文精選篇5

夏天的風迎面吹來，讓人不禁舒服的閉上眼睛，想要好好感受一下夏天的風的溫柔。

——題記

已經好久沒有出門了，成天宅在家里不是寫業就是上網，總是無所事事的樣子，終于想要打破這種無所事事的安逸的狀態，接受了媽媽交代給我的接送妹妹上下輔導班的任務，于是，每天接送妹妹上下輔導班的時間就是我最放松的時間。

“騎上我心愛的電動車，它永遠不會堵車……”哼著我自己改造的歌曲，騎著電動車一路疾馳，經過一輛又一輛的電動車，看著路旁的風景，實在舒服。一路疾馳，忽然一陣風吹來，吹的路旁的樹葉沙沙作響，我這才注意到這夏天的風，它時而溫柔，時而粗暴，時而輕撫湖面，吹出陣陣波紋，時而狂風大作，吹起漫天風沙，這就是夏天的風。

風，正暖暖的吹過，穿過頭發，穿過耳朵。吹的防曬衣隨風飄動，吹動一縷頭發飄動，時而擋住眼前的視線，這時已經沒有了剛出發時的燥熱，輕輕的把那一縷頭發撥弄到耳后，繼而露出一縷笑容。這縷夏天的風吹走了夏天的悶煩和燥熱，把人們從悶熱中拯救出來，想起了一些句子“七月的風懶懶的，連云都變熱熱的”

感受著夏天風，輕輕的笑著。

小學二年級寫夏天作文精選篇6

夏天就是這樣一幅烈火如歌的畫。

太陽就像一把利劍，犀利利的射向大地，自此大地就像是口鍋，人們就像鍋上的螞蟻轟轟的被烤著。真熱啊！

大街上的綠蔭處涼透了，汗流浹背的人口中念詞：“這天熱死人了。”太陽對著烘，就像要烘干大地一樣。風，哪里去了？

人們中飯之后就躲在家里，只有莊稼在這里象征性的忤著，葉子都快枯黃了，還有四季豆藤上還掛著四季豆，水嫩嫩的，恐怕這太陽要將它燒焦成干扁、榨干了水份才罷休。它們烘燙烘燙的差不多都快要熟透了，都遲遲等不到摘菜的人們。可這個時候也只有風能帶給它們一些透徹。

夏天的風，在千家萬戶里面循環演動，夏天的風穿梭在田間為植被帶來清涼。夏風真是奇景。

太陽慢慢落山了，可是余熱還留在人們心底，踏一步灼熱難忍。地上冒著熱氣，證驗了一天的焦熱和烈火的壯觀，可惜無人欣賞。盼望著風帶走這絲絲熱氣，再還大地一片清新。

悶沉沉的天空，不見一片載雨的云朵，如此難堪，這就是懲罰么？那一邊夕陽西下正在上演，卻無人觀望，只顧及得了自已的感受，還是家里有風好，誰還有心思管它那美景再靚。

夏天，無風不成畫。

小學二年級寫夏天作文精選篇7

春風柔和，秋風送爽，冬風狂暴。每一種風，都因季節變化而情調各異。但是，我最喜歡的莫過于夏日的風。

清晨，當第一縷夏風吹進花叢中，花兒更加艷麗了，小草更加青翠了，泥土更加濕潤了，花和草在風中翩翩起舞，天地間的一切仿佛都被夏風喚醒了。這時，花摻和著泥土的芬芳，彌漫在清晨這純潔的世界中，沁人心脾。

白天，驕陽似火，空氣是那么悶熱。小草蔫了，樹枝也耷拉著耳朵，在田野里干活的人們更是汗流浹背。沉重的喘著粗氣。忽然，風來了，它好似清涼的甘露，沁入人們的心田，霎時，人們情不自禁的佇立在風中，任風掀起他們的頭發。不一會兒，當他們全身都有涼爽的感覺時，不禁脫口而出：“好清爽！”

夜晚，小孩子們躺在床上，望著那浩瀚的夜空，一陣陣涼爽的風，拂過他們的臉頰，很快他們就進入了甜蜜的夢鄉。

夏日的風，給大地帶來清香，給人們帶來涼爽，給世間的一切帶來快樂，我愛夏日的風！

小學二年級寫夏天作文精選篇8

夏天的風，燥熱得想要吞噬掉薄薄的空氣，漸漸逼近的是無法抑制的急促感。就那樣，就那么莫名的，無頭緒的。侵占了整個心頭，好像所有的人都在從你身邊走過，而你卻只能在原地茫然的望著，不知所措。

偶然間憶起，謝娜的《娜寫年華》——那寫年華，那些歌，多么簡單的快樂，誰唱著，輕輕合，回憶上心頭。

很簡單的旋律，卻唱到了我的心里，很深刻的感觸，就像被電流擊中，麻痹了全身。

天空，依舊湛藍。喜歡仰頭，安靜的看著，可是，我仰望的角度變了，我總是以為我可以看見天空所有美好的潔白的云朵，然后蕩漾在心里，就像漂浮在水面上的小船，自由的游走，可是，我發現原來，假想中的世界，總是那么美。

總是有人說，你總是笑得那么開心。你總是那么一副無所謂的樣子。

我說，想笑就笑啊，可是，笑卻并不全都是快樂，就像分別并不意味著結束，揮手并不意味著再見，爭吵并不意味著想要互相傷害。笑，只是認為笑可以代表一切，快樂也好，悲傷也好，快樂的笑，大聲的笑，我都是笑著的。

我不知道青春是不是將我帶到一個陌生的國度，似乎一切都在與我背道而馳，可是，我卻認真的笑了，因為當我不經意間回頭的時候，我發現了最珍貴的初衷，帶著它驕傲的走下去。

窗外，煙花閃耀了整個天際，像流星總想留下些什么，可是。終究是一瞬間，留下的，也只是凌亂的留在空氣中的白煙。

最后，一片寧靜，好像什么事情也沒有過，又好像知道他存在過，卻不知道他是以怎樣的方式存在過，心里的那抹淡淡的傷痛，也隨即被夏夜里的風刮走。

時間總是走得那么快，當你想要將畫面定格在某一個笑顏如花的瞬間時，時間卻無情奔走在我的前頭，連看一眼的機會都沒有，我知道。我需要努力，我無法讓時間等我，但是我知道，我必須去追趕時間。

一路的過往，一路的快樂，一路的期待，一路的倔強，一路的成長，夏天的風依舊燥熱，我卻站在風中，盡情領略它的美好。

小學二年級寫夏天作文精選篇9

隨著讀書的日子一天天地過去，夏天悄然而至。朗朗的讀書聲跟隨著風的腳步向外傳遞，青春是那么美，那么甜。

由小學升初中，心態倒沒有多大變化。身邊站著和坐著一些陌生的同學，偶爾有幾個是我那個班的。從那時起，我便開始了我的初中生涯。我的新同桌是一個愛笑的男孩子，他總是笑得很甜，他愛欺負人，當然就屬我被欺負得最慘。青春期發育的懵懂與無知，讓我漸漸關注起了那個男孩。我們成了好朋友，他為我講題，在我上課昏昏欲睡時叫醒我，為我做筆記，很快，我迷上了他。不知從何時開始，他也喜歡上了我，我們開始了一場讓我覺得幼稚又可笑的戀愛。

沒多久，大家都知道了我們的事，他的好朋友天天逗他，拿著我們倆的事追問，他不勝其煩。我們的事被英語老師發現了，英語老師是一位好老師，理解我們。她與他也是親戚，她找他去辦公室了很多次，每次他回來都不會理我，我也知道他復雜的心情…終于他忍受不了了，我們兩個早早的就在初二這一年結束了。

班主任重新調置了座位，我與他從一指寬的距離變成了無法跨越的鴻溝。他不會來找我，我也不會來找他。日子一天一天地過去了，時間是總是萬能的。我們倆都清楚的知道早戀的嚴重性，于是我再也沒有理過他，他也是如此，就算見了面我們倆也不會是認識的，等同于陌生人，這樣我反而會覺得更輕松一點，更好一點。

我和他也隨著時間慢慢疏遠。我已經轉學到了新疆，早已忘記了當初他的模樣，不知道他是否安康，過得怎樣…

還記得那年風吹的夏季，他就坐在我的身旁…

小學二年級寫夏天作文精選篇10

“為什么你不在，問山風你會回來。”

多美好的一句歌詞，像一首小詩。

夏天很討厭音樂，雖然并非發自內心。為了極力掩飾自己的想法，有時他會視而不見，或裝作厭煩。

而十歲之前的他對音樂不僅僅是熱愛，更是一種癡迷。那年夏天，他的第一場“演出”，是給自己家人的。“還，行吧。”這是唯一的評價。長輩總有理由能打發他。他拖著吉他，在窗臺上站了一個夜晚。他變了。

那把舊吉他，是小攤上淘來的，被他放到箱子里鎖起來，塞到角落里，再沒動過。金屬瑣生了銹，木箱上蓋滿了灰。

“嘖，真難聽。”咖啡店正放著那首《夏天的風》。“別這樣，夏天。”朋友知道他的性格，但還是會勸他。“夏天的風，我永遠記得，清清楚楚地說”店里又響起這段旋律。

云層擋不住夏季的悶熱，綠蔭間的蟬鳴總在無休無止地循環。他獨自一人在那家店里坐著。他翻開手中的書，靜靜品著還留有余溫的卡布奇諾。那首《夏天的風》一直循環著。他默默地聽著，輕輕翻過一頁紙，發出微弱的沙沙聲。

他本不厭惡音樂，十歲之后卻總是小心翼翼，避而不聽。但這首與自己有關的歌，確實勾起了他的好奇。

咖啡店的門總開著，店里暖烘烘的，有些悶，和風慵懶地拂過。他甩去發絲上的汗珠，合上書，深吸一口氣，跨出門框，炎熱的氣息撲面而來。走在斑點綠蔭下，不經意哼起熟悉的小調。一直單曲循環，旋律早記下了。音樂挺美好的。

他本來有些煩悶，夏風吹亂他的心緒，反而異常舒暢。他走著，漫無目的，漸漸地就忘了自我，陶醉在久違的慵懶之中。夏天也挺美好的。

他又愛上了音樂，還有它的靈魂。

“夏天，你竟然開始聽歌了！”耳機里傳出美好的旋律。“嗯。”朋友一臉不可思議。他們根本不懂他，不懂偽裝下真正的他，他想。這個世界上，可能只有自己懂自己吧。

夏天翻出那把舊吉他，有點小了，但他不在乎。他用清水一點點擦凈，擰好弦，等到夜深人靜時，坐在床邊，對著一片漆黑的世界，找到《夏天的風》的樂譜，邊彈邊唱，仿佛只剩他一人，而整個世界都在靜靜聽著。夜晚的風，多了一份暢快。一切都很美好。

《夏天的風》，夏天，的風。