在成長的歷程中，有一位伙伴一向伴隨著我。在我失敗時，它給了我信心;在我氣餒時，它給了我勇氣;在我悲痛時，它給了我安慰……。它就是一句名言失敗是成功之母!以下是關于初中生關于成長道路的敘事作文范文五篇，希望能幫助到大家!

　　成長道路的敘事作文1

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，又迎來了一個炎熱的夏天，也迎來了我在母校的最終一個夏季。此時此刻，一想到母校的教師，母校的同學，我的心里那種難忘、懷念、不舍得情懷就更會多上幾分。

　　中學的生活，隨著時間無聲無息地從我的身邊飛走了。我將要成為一名中學生，我感到無比的興奮，但又感到了無比的難過。興奮的是我又長大了一歲，將開始我那神奇而又夢幻的初中生活。難過的是我將要離開與我相處了三年的教師和同學們。如今，看著母校的種.種，想起母校的教師對自我的關懷與表揚，想起母校的同學對自我真摯的友誼，彼此之間的感情流出的是難以割舍，也是一種酸酸的味道。

　　三年前，我?guī)е赡鄣哪橗嫞闷娴难凵瘢p快的腳步，走進了我如今的母校。無論是教師，還是同學，大家都給予了我很大的幫忙。每當我在學習上有困難的時候，教師和同學們總是熱心的幫忙我;每當我寫的作文獲獎時，教師和同學顯得比我還高興;每當我遇到了悲痛事，顯得沮喪和難過時，總是能聽到教師和同學們的安慰聲，鼓勵聲。

　　記得有一次，我因生病而沒來學校，心里十分擔心第二天上學不能跟上同學們學習的“腳步”。正當我苦惱的時候，門外響起了一陣清脆的門鈴聲。我打開門一看，原先是班上的中隊干部們。她們關切地問我病好些了嗎?并告訴了我今日的作業(yè)，然后拿出了這幾天上課做的筆記，耐心、詳細的給我講解難題和知識要點。看到這一切，我心里涌起了一股暖流，不盡的感激難以言表。

　　記得還有一次，在體育課上，我跑步時不細心腳一滑，摔倒了，膝蓋上的皮破了，血頓時流了出來。同學們看到了，紛紛圍上來，問：“你怎樣了?”一位同學看到了我膝蓋上的血，立刻告訴同學，說我流血了，讓大家快把我扶到醫(yī)務室去。這時，兩位女同學站出來，扶我到醫(yī)務室去休息。我坐在醫(yī)務室的椅子上，看著這兩位同學大汗淋漓的樣貌，心里有一種說不出的溫暖。

　　過去，我很珍惜和同學相聚的每一分、每一秒，期望的是，能夠永遠記住他們可愛的笑容和有如黃鶯出谷的笑聲。

　　再見了，陪我克服困難的好朋友。

　　再見了，給我歡樂的同學和教師。

　　再見了，給我留下完美回憶的某中學。

　　成長道路的敘事作文2

　　那一天，在慢慢的向我們靠近，今年夏天，輪到我們啦!

　　初三畢業(yè)后，是離別、還是永別?

　　去年的今日，我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學生，有種羨慕的眼神，等到我們即將離開時，卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?

　　畢業(yè)前這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻不時無刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走。

　　有些回憶，我們不曾忘記，卻因為歲月淡忘了!有些故事，我們不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才發(fā)現我們失去太多一齊度過的那些日子，那段生活，過了就不在重來。

　　總有一天，我們會離去，或許以后，因為時間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天，我想起你們，腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇，那是上天賜給我們驚喜，所以我堅信我們都會再次相遇。

　　朋友們，為了你們的夢想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個同學。

　　成長道路的敘事作文3

　　我最喜歡的一句名言是：“失敗乃成功之母”，這句話為什么會成為我的最愛呢?

　　記得那還是我上三年級的時候，學校進行模擬考試。當考試結束教師公布成績時，我大失所望。而更令我失望的是：我只差兩分就能夠進入全班前十名了，我真后悔當時沒有認真檢查。事后，我一向悶悶不樂，十分沮喪，飯也吃不下，覺也睡不好。

　　張教師明白這件事后，耐心地開導我說：“不要悲痛，失敗并不可怕，只要從中吸取教訓就能夠了。人生處處有風浪，僅有經得起風浪，經得起挫折，勇敢地戰(zhàn)勝困難，才是一個堅強的人。常言道：‘失敗乃成功之母’啊!”“失敗乃成功之母”就是這句名言，打開了我的心結;就是這句名言，它像一盞明燈，照亮了我前進的道路;就是這句名言，它像春風一樣吹醒了我。我又重新振作起來，投入到了緊張而歡樂的學習中。在四年級的模擬考試中，我取得了全班第一名的好成績，于是我更加明白了：失敗并不是一種恥辱，而是成功的前奏。正像人們常說的：“跌倒了并不可怕，應當勇敢地爬起來，重塑一個嶄新的自我。這樣才是一個自強不息的人。”

　　今后，無論是在生活還是學習上，我都會牢牢地記住“失敗乃成功之母”這句話。努力戰(zhàn)勝失敗和困難，做一個勇敢堅強的人，將失敗化為動力，走向成功。我要把這句話作為我的座右銘，讓它時時刻刻為我鼓勵加油，讓它時時刻刻警告、提醒我：失敗——成功——成功!

　　成長道路的敘事作文4

　　“合理地安排時間，就等于節(jié)儉時間”，這是培根說的一句話。這句話我很喜歡，已成為我的座右銘，在此我也要把它送給大家。

　　原先，經常是媽媽看著我寫作業(yè)，所以我沒發(fā)現自我不在乎時間。有一天，媽媽告訴我，她今日要去黃石，晚上擦愛回來，她要我好好寫作業(yè)，不讓她擔心。我爽快的答應了。媽媽走后，雖然我一向待在家里寫作業(yè)，可我就像那釣魚的小貓，時而聽聽窗外的鳥叫;又時而走出書房倒水喝。一向到晚上媽媽回來了，我的作業(yè)還有很多很多。還是在媽媽的再三催促下，我才在晚上十二點半完成了作業(yè)。

　　媽媽看我不能珍惜時間，就把培根說的這句至理名言送我，還把它貼在書房里。從此，這句話就是我的座右銘。昨日，媽媽因為有急事，又要去黃石了，我決定在媽媽走后好好地表現一番，我暗下決心，必須要合理的安排時間，我給自我規(guī)定，先寫語文作業(yè)，預計一小時之內完成;數學二十分鐘;英語簡單，十分鐘寫完。這樣一合計，我只需要一個半小時就能夠完成我的所以作業(yè)，有了堅定的信念，不管小鳥還是否在窗外叫，我都聽而不聞;別人在外面嘻嘻哈哈的笑，我也強忍著不去理睬。我一鼓作氣，最終在晚上八點之前完成了我的作業(yè)。此時，我覺得渾身簡便。寫完作業(yè)之后，媽媽說要帶我去公園走動，要明白，因為寫作業(yè)耽誤時間，我已經很久沒玩我喜愛的滑板了。出了一身汗，更覺得身心愉悅，再加上媽媽因為我早早的完成作業(yè)，還獎勵我一瓶我最愛喝的營養(yǎng)快線。回到家，我覺得身輕如燕。回憶起以前每一天都要寫作業(yè)到很晚，都是沒有合理安排時間鬧的。

　　我覺得培根說的這句話很對，因為這樣我們合理安排時間，節(jié)儉時間，獲益的是自我。我們一齊來合理的安排時間吧!

　　成長道路的敘事作文5

　　在成長的歷程中，有一位伙伴一向伴隨著我。在我失敗時，它給了我信心;在我氣餒時，它給了我勇氣;在我悲痛時，它給了我安慰……。它就是一句名言失敗是成功之母!

　　當我因考試失誤而氣時餒，應對那鮮紅的“x”，聽著同學們的冷嘲熱諷，看著父母失望的眼光，我哭了，我對自我失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過了那句名言――失敗是成功之母!我猛然醒悟：哪個人沒有失敗?摔倒了，再爬起來!于是，我又重新振作了起來，將淚水化著汗水，勤奮學習，不懂就問，最終在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績。啊!名言，我感激你!

　　當我努力去干一件事而屢遭失敗時，我氣極敗壞，將自我關進了小房間里，不住地哭泣，我恨自我，恨自我不爭氣，恨自我不成才，甚至恨父母怎樣生個這么笨的我。忽然，一盞明燈在我心頭點亮――失敗是成功之母!我茅塞頓開：不經歷風雨怎樣見彩虹?沒有爬可是的高山，沒有闖可是的險灘!于是我擦干眼淚，又繼續(xù)干了起來。功夫不負有心人，最終，我成功了!啊!名言，我感激你!

　　這位好伙伴已陪伴我走過了六個春夏秋冬，幫我闖過了一個又一個的激流險灘。如今，我把它工整地抄下來，貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸!

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