他上臺階，一步一步爬到二樓，抬頭，找到七年級八班的門牌，舒了一口氣。這時，教室里已到了一大半同學。新的一天，新的感受，我找到自我的座位，開始了早讀……以下是關于初中學生敘述記事范文五篇，希望能幫助到大家!

　　初中學生敘述記事1

　　五一對于某些人來說是幸福的，因為可以在五一去旅游、逛街、去購物，可這次卻不一樣因為奶奶要做手術。

　　我的奶奶兩條腿從我小的就犯腿疼，直到現在在腿里打進鋼板還不行，所以在星期五也就是五一，奶奶要做手術，早晨，我早早的去了醫院，對奶奶說不要害怕，說醫生會給你打麻醉藥，你也就感覺不到疼痛，十點，醫生把奶奶推進手術室到了兩點才出來，看見奶奶一直顫抖說：“冷、疼、給我翻翻身。”幾句話，每一次說，我都想流淚，因為我知道奶奶正在受罪，我強忍著，走到窗邊，在啜泣著，這時姐姐發現我在哭，給我拿來了一張紙讓我擦擦眼淚，可我還是一直哭，忍也忍不住，媽媽安慰我說：“你奶奶疼也是疼這一會，明天就可以坐了，幾天后就可以走路了。

　　這個五一讓我非常難忘。

　　初中學生敘述記事2

　　今天是五一國際勞動節，我心想：平時都是媽媽照顧我，今天讓媽媽休息休息，給媽媽一個驚喜，過一個快樂的、有意義的節日。

　　早上6：30，我偷偷地從床上爬起來，看看還在熟睡的媽媽，悄悄地走進廚房，準備給媽媽炒一個香噴噴的”愛心炒雞蛋“。先從冰箱里拿出兩個光溜溜的雞蛋，把它打到碗里，再把鍋放到火上，倒進油，等油熱了，放進雞蛋開始炒。過了一會兒，雞蛋熟了，我慢慢地把它盛進碗里，來到臥室喊媽媽起床。看到媽媽起床了，我連忙幫媽媽疊被子，媽媽見了，笑著說：”呦，我的寶貝長大了。“媽媽刷牙洗臉去了，我把雞蛋、牛奶放在桌子上，旁邊放上小紙條：親愛的媽媽，勞動節快樂，要注意多休息!媽媽看到了，抱著我親了又親，說：”再也沒有比這更好吃的雞蛋了。“

　　我們一家高高興興地吃了我做的早餐，快快樂樂地游玩去了。今年的五一勞動節真是令人難忘啊!

　　初中學生敘述記事3

　　三年的時光就這么從我們的指縫間流走了。三年說長不長，因為這只是我們人生旅程，青春之路上的一小段路程，以后的路畢竟還很長。三年的初中生活已經讓我們在這段路途上留下了無數深深淺淺的腳印。

　　三年說短也不短，我們就像是昨日才帶著懵懂青澀的笑容踏進初中學校一般。當再一次看到校門口那幾個金光閃閃的大字的時候，眼眸里的淚水便肆意的流淌出來。心中淡淡傷感失落以及不舍，全都涌上心間，堵在心頭。歲月如歌，這是我的初中生活。

　　第一節課，認識新同學的興奮勁兒猶然縈繞心頭。仍然記得，那些為了使大家記住自我的名字的少年少女們，拋開羞澀大聲念著自我的名字，編著趣味的語句介紹著自我。那一張張青澀的臉龐，帶著好奇，牢牢地被記在腦海中。一次次地叫錯名字，鬧了許多笑話，然而我們渴求著友誼，最終還是將人名和那張對應的臉記住，那是著實不易的。因為緣分，我們被分在同一個班內，相遇，相知，相識，相交。如同行板，如歌一般的歲月里，我們擁有了友誼。

　　運動場上的我們是不一樣于別日的。場上的我們意氣奮發，哪里還有平日里的書卷氣。短跑，拼爆發力;長跑，考驗意志;跳高如魚躍龍騰;跳遠輕如雨燕。球場上爭分奪秒，團隊精神盡顯無疑，那默契的眼神，拼搏的怒吼，場邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰，但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊，那是屬于我們的記憶。也有失敗，誰能不失敗呢但充分準備后的失敗，怎能說不是雖敗猶榮如同快板，如歌的歲月里，這是我們的精神。

　　寢室，對我來說是陌生的。高高架起的床鋪，擺滿物品的柜子，好像另一個家。五個陌生的女生，成為我亦親亦友的室友，吃住不離左右，常常有一室的歡聲笑語。夜里打鈴后的悄悄話，偷笑私語，輕聲談論某個別班的學生長得像某個明星，哪首歌好聽，看到了一個好玩的笑話，碰巧看到了誰的糗事，誰被打碎了杯子嚷嚷著要人賠……直到被阿姨聽見，來敲了門才躲進被窩，偷笑著住了口。至今，大家已經熟的不能再熟了，比其他同學寫的更多的圣誕卡片，“奢侈”許多的禮物，形影不離地交往，這是女生間區分好友的例子，我們自然不例外。要是別人問起來，你們關系為何如此好，我們必須會自豪地回答：我們自豪，我們來自108!如同詼諧小調，如歌的歲月里，這不僅僅是友誼，更類似于親情。

　　初中生活，如同興辦，令人回味無窮。

　　初中學生敘述記事4

　　歲月如梭，年華似水，轉眼間六年的小學生活已成昨昔，我也開啟了新的征程——初中三年行。

　　我在這初中的生活里體驗到了歡樂、也徒增了些許苦惱、有一時的困惑也有偶爾的悲痛。這太多太多的情感摻雜在一齊，使我的初中生活變得既簡單又復雜，有時厭倦，可有時卻又讓人回味無窮。

　　既然上了初中就代表自我已經是個青少年了，長大了，再也不是那個讓人寵著愛著護著“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”的“小公主”，“小少爺”了。“長大”代表著自我會有自我的想法和自由了。不再只是個沒有主見，只聽父母的話的小孩了……雖然生活有了自由與個人的空間，可是，卻變成了一團糟，完全不是想象中該有的樣貌……雖然覺得自我長大了，可有些事情還是無法獨立完成，真是很讓人頭疼。

　　想想我們在上小學的時候，學校里無論多么小的一件事情教師也會幫上忙，在學校自然過得簡便。學習也不是異常地緊迫，有什么不會的父母自然也會幫忙解決。在家中，自我是被父母寵著的“大王”，有什么拿不定主意的難題，就都交由父母處理，絲毫不用我來操心。那時的小日子不緊不慢，井井有條，自在又安逸。

　　可是，上了初中這一切就都不一樣了，發生了天翻地覆的變化。好像進入了一個陌生的世界。在初中小事情要自我解決，學習也會很緊張，科目和作業又多，遇到不會的父母也不再幫忙我了，因為父母認為上了初中就長大了，要學會自覺，要更加刻苦、更加努力的自主學習。在家里充其量也是個有名無實的“大王”了，什么事情都得自我拿主意，因為他們說我長大了，要學著自立了。就這樣最初的初中的生活每一天都讓我手足無措，焦慮迷茫，科目的增多，作業量大，也讓我感到前所未有的沉重的壓力。還好，經過一段時間的努力，我開始逐步適應了初中的生活，不再混亂無序，好的習慣正在慢慢養成。在學習的過程中，那些難題也不再是讓我頭疼的“攔路虎”，反而成了激發我攀越知識高峰的動力。這讓我懂得了，在求知與探索的路上，有荊棘，有屏障，但也有著無盡的樂趣。

　　初中的生活有甜有苦，有燦爛的笑容也有失落的眼淚。要明白，世間萬物都有它的雙面性，所以，不要擔心，這痛苦只是暫時的，一切終會過去。“無限風光在險峰”，相信在一番拼搏與努力過后，我們的初中生活必須會在人生的藍圖里繪上最為精彩的一筆!

　　初中學生敘述記事5

　　升入初中，是我小學時最大的夢想。今日，我如愿以償，跨上破舊的自行車，跳上大大的書包，在別人暢游夢鄉時，揉著惺忪的睡眼上路。

　　進入這個期盼已久的學校，看到那廣闊的操場，看到三棟“屹立”在操場上的教學樓，看到師兄師姐們活躍的身影和那一排排整齊的自行車，我意識到：在這個中學，我會度過充實的三年時光。

　　他上臺階，一步一步爬到二樓，抬頭，找到七年級八班的門牌，舒了一口氣。這時，教室里已到了一大半同學。新的一天，新的感受，我找到自我的座位，開始了早讀……

　　在之后的課堂上，我們認識了和藹可親的語文教師、幽默風趣的英語教師、認真嚴謹的數學教師……他們的優點數不勝數，可謂“身懷絕技，各有千秋”。

　　在之后的生活中，我認識了許多親愛的同學，結交了諸多朋友，使我的生活豐富多彩。

　　上課了，我們禮貌地問一句“教師好”;下課后，又送教師一句“教師再見”。每一天，我們都會認真完成作業，等待教師說一句：“你真棒!”每一天，我們都會在操場上，玩玩鬧鬧;每一天，我們都會安安靜靜，聆聽教師的諄諄教導;每一天，我們都會快歡樂樂，和善的互道“你好”。這樣的日子看起來平淡無奇，但在我看來，永遠充滿著重重挑戰，種.種考驗。

　　我相信，今日的不懈努力，就是明天邁向成功的動力。這所新的學校，將是我嶄新的一頁，是我對未來的暢想。以后，我會更充實、更歡樂、更熱情的度過每一天。我相信，在這個學校，我能夠快歡樂樂，展現自我，在這片廣闊的天空中翱翔!

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