在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)清明節(jié)的作文精選,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)清明節(jié)的作文精選1
萬物復(fù)蘇, 春色撩人,一年一度的清明時(shí)節(jié)馬上就要到了,清明是人們祭祀烈士和死去的故人,因此每到清明我的心都有一種憂傷的悸動(dòng)。
古人云:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”清明似乎都該伴著細(xì)雨,唯有這樣,才能撫慰那柔軟,悼念世者的魂靈。
往年,清明難得一遇的風(fēng)和日麗,父親總會(huì)帶隨我去祭祖,于是他拿起鐵鍬在爺爺舊墳土上添加一些新土。有的人則會(huì)采一些清明花放在已故親人墳前,使清明花在春天的陽光映襯下刷新鮮艷美麗,掃完墓后還很不舍地停留著......
望著先人的棲息地,時(shí)光在凝固,記憶在凝固。點(diǎn)一炷香是崇敬,焚幾許紙錢是思念,叩首的禮儀是虔誠(chéng)。焚燒的紙錢,似灰色蝴蝶四處飛揚(yáng),爆炸聲此,幽靜的田野煙火裊裊。人生有酒今朝醉,一滴何曾到九泉。擺在墓前的酒肉,是思念,是寄托,是祈福,是感恩。
清明,承載著太多的惆悵,太多的悲傷,太多的生離死別。
此時(shí),又見清明,身在異鄉(xiāng)的我,無法為已故親人掃墓,總感覺有什么遺憾。
小學(xué)清明節(jié)的作文精選2
我國(guó)有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,其中讓我最喜歡的還是清明節(jié)。因?yàn)榍迕鞴?jié)時(shí)值萬物生長(zhǎng)之季,這時(shí)我可以出去踏青、放風(fēng)箏。更重要的是,我還可以幫奶奶做青團(tuán),品嘗到美味的青團(tuán)。
這天,我和奶奶到河邊采艾草。奶奶提醒我:“艾草要采頂上的那截,比較嫩!”我捏起一棵艾草,輕輕一折,艾草便到了袋子里。采了一大袋艾草后,我拿來一個(gè)鐵盆子,把剛摘的艾草洗干凈,然后我和奶奶一人拿著一根搟面杖去捶艾草。“咚咚咚……”捶啊捶啊,艾草流出了綠綠的草汁。捶好之后我們把艾草渣扔了,草汁留著備用。
開始和面團(tuán)了!我把黃油、牛奶、雞蛋和高筋面粉倒在一個(gè)鐵碗里拌勻,然后把準(zhǔn)備好的艾草汁拌進(jìn)和好的面團(tuán)里,用手一直揉啊按啊,直到這個(gè)面團(tuán)看起來比較光滑為止。奶奶又把大面團(tuán)揪成一個(gè)個(gè)小面團(tuán),搓成圓圓的。奶奶早就準(zhǔn)備好了各種餡兒:豆沙、棗泥、咸菜……我先把小面團(tuán)捏成碗狀,然后放入自己喜歡的餡兒,再學(xué)著奶奶那樣將面團(tuán)“碗”收口。哈哈,這樣青團(tuán)就做好了。等到所有的青團(tuán)都包好了,奶奶把做好的青團(tuán)放在箬葉上,放到蒸籠里蒸熟。等上二十來分鐘,香噴噴的青團(tuán)就出鍋了。
正是因?yàn)檫@美味的青團(tuán),我對(duì)清明節(jié)情有獨(dú)鐘。
小學(xué)清明節(jié)的作文精選3
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……這是古人用來描寫清明節(jié)的詩。4月5日是清明節(jié),人們都要上山掃墓祭拜祖先,這一悼念已逝親人的習(xí)俗流傳至今。
今天,又到了一年一度的清明節(jié),這天沒有下雨,晴空萬里的好天氣。我們一家人擠得很早,目的是要上山掃墓,祭拜我的爺爺。
一路上,春風(fēng)拂面,空氣清新。我們驅(qū)車來到了山腳下,爸爸把它已經(jīng)準(zhǔn)備了好的祭拜用品拿了出來,還帶上了爸爸的“工兵鏟”和鋤頭,山路很難走。我和爸爸每人扛一樣工具,爸爸說我也是小男子漢了,也要學(xué)會(huì)嘗試各種適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)。到了墳頭邊,爸爸把雜樹砍掉,而我用鋤頭把墳?zāi)怪車目葜∪~清干凈,媽媽和姐姐撕開墻紙,掛好花。我們忙得一個(gè)比一個(gè)帶勁,不一會(huì)兒,就做完了。我們一家祈禱:保佑我們一家人身體健康,現(xiàn)在都是文明祭拜,所以我們不放煙花。
猛然,我發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有一些映山紅,我叫住了媽媽,媽媽喜出望外。連忙月過去摘了一些回來,色彩鮮艷。把它插在了墳?zāi)惯吷系耐晾镒尃敔斝蕾p它的美。
小學(xué)清明節(jié)的作文精選4
每逢到了清明節(jié)這一天,我都會(huì)為遠(yuǎn)方的親人“疊紙”,也就是為去世的親人,表達(dá)最真摯的思念。
“疊紙”,就是用金色或銀色的紙,疊成元寶的形狀,然后在在親人的墳前燒了,以表達(dá)思念。就是把滿滿的祝福包進(jìn)這張紙中,不是在路邊隨便買幾袋子就能表達(dá)的。
清明節(jié),是思念和悼念親人日子。在這天,我過的和平常一樣,除了“疊紙”。只要我沒有事的時(shí)候,我就會(huì)幫媽媽“疊紙”。這種“疊紙”的方法,我想在這個(gè)時(shí)代中,不會(huì)疊的人,應(yīng)該有很多吧!
這天,媽媽教我怎樣疊“元寶”,我看了一遍就學(xué)會(huì)了。可能是很想幫媽媽的忙,所以才會(huì)記得這么清楚,直到現(xiàn)在我都沒有忘。當(dāng)時(shí),我問媽媽:“為什么要疊這么多的東西。”媽媽很溫暖的說:“今年,我們不能回老家,所以要用這種方式,來表達(dá)我們對(duì)親人的寄托,明白嗎?”
漸漸的,經(jīng)過了好幾個(gè)清明節(jié),我才明白了媽媽的那番話。
親人,對(duì)我們來說真很重要,如果不是很重要事情,是不得不去看望親人的。
小學(xué)清明節(jié)的作文精選5
今天是個(gè)特殊的日子——清明節(jié),清明節(jié)又叫踏青節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日之一,是掃墓祭祖的日子。
下課后,我們來到操場(chǎng)進(jìn)行祭祀的主題活動(dòng)。伴隨著《我愛祖國(guó)》的歌聲,主持人上臺(tái)講話,接著我們面向國(guó)旗升國(guó)旗唱國(guó)歌,歌聲響起,全體同學(xué)整齊的摘下帽子看著冉冉升起的五星紅旗,此時(shí)是那么莊嚴(yán)肅穆,我們每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)烈士的緬懷之情,接下來是張卉老師帶領(lǐng)我們重溫誓詞,在我的腦海中不斷地涌現(xiàn)出許多先烈的身影。例如我們熟知的董存瑞炸碉堡在危急關(guān)頭他挺身而出,毅然決然地用左手托起炸藥包,右手拉燃導(dǎo)火索,董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路。黃繼光用自己的身軀堵住了敵人的槍眼,為了不暴露潛伏目標(biāo)的邱少云任憑烈火燒焦身體,直至壯烈犧牲。還有許許多多像他們一樣的抗日英雄數(shù)不勝數(shù)。
歷史不斷地告訴我們每一個(gè)生活在幸福之中的人們,都應(yīng)該牢記:是烈士,用鮮血與生命,用奉獻(xiàn)與犧牲為今天的我們謀來了幸福,革命先烈是我們偉大民族的驕傲,他們值得我們永遠(yuǎn)的懷念。
英雄之于我們,是民族的的脊梁,無論什么時(shí)代,無論哪個(gè)國(guó)家,英雄烈士的事跡和精神,始終都是這個(gè)國(guó)家與民族前行路上的明燈,始終都應(yīng)該得到這個(gè)國(guó)家與民族的尊崇與敬畏。
活動(dòng)雖然結(jié)束了,但先烈們的英勇事跡,永遠(yuǎn)留在我們心中,永垂不朽。
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