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小班主題各種各樣的水果教案

作為一名人民教師，可能需要進行教案編寫工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編整理的小班主題各種各樣的水果教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動目標：

1.通過收集各類水果，運用各種感官，感知水果，了解水果的名稱、營養成份以及對人體健康的作用。

2.發展幼兒創造力、想像力。

3.體驗與同伴分享食物的快樂。

4.知道人體需要各種不同的營養。

5.初步了解健康的小常識。

活動準備：

收集各類水果。

活動過程：

(一)引發活動主題。

1.分散活動。

幼兒根據自己的興趣和意愿自由進入各活動區域。(有蘋果娃娃區、香蕉娃娃區、梨子娃娃區、桔子娃娃區、哈密瓜娃娃區、葡萄娃娃區、西瓜娃娃區、桃子娃娃區)教師根據幼兒的活動情況，個別提問。

你知道這些水果的名稱嗎?你還知道哪些水果呢?吃過嗎?

2.集體活動。

啟發提問：這些水果都有哪些營養成份?對我們人體健康有什么作用?你們想知道嗎?怎樣才能知道?

3.小組活動。

請每個幼兒想想自己最希望了解哪個水果的營養成份?教師介紹營養成份和對身體的好處。

幼兒分小組進入區域，自由選擇水果，通過摸、聞、嘗了解水果的特征。

(二)分享快樂。

1.現在我們請小朋友一起來聽聽、看看、共同分享勞動的成果。

2.幼兒自由結伴交流，互相講述自己在水果區域的發現。

3.教師關注能力弱的幼兒，主動聽他們的介紹，并及時鼓勵。

4.教師小結：小朋友通過自己的努力，了解了各種水果的營養成分及對人體健康的作用，懂得科學飲食的重要性。

5.幼兒扮演水果娃娃表演節目，感受成功的喜悅。

活動延伸：

區域活動：收集來的圖片資料布置教室，宣傳水果的營養作用。增加水果各類，擴充水果食品區域。

教學反思：

在活動中，孩子們參與活動的積極性特別高，因為這是他們感興趣的問題，只是個別孩子對這方面的知識欠缺，但是在活動中，他們能充分調動自己的各種感官來參與活動，我個人認為，這節課還是成功的。